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文档简介

15、落花生,许地山,理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。初步了解借物喻人的写作手法。,学习目标：,自学并讨论：,姐弟们说到了花生的哪些好处？父亲怎样议花生？父亲特别指出花生的可贵之处，目的是什么？父亲借花生来教育孩子们做什么样的人？,花生的味美。,谁能把花生的好处说出来？,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。,花生可以榨油。,花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。,填一填,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。,许地山生于1893年1941年。在抗战中，他积劳成疾，导致心脏病逐渐严重。1941年8月4日下午2时，他心脏病再次复发，英年早逝，年仅48岁。噩耗传出，第一个送来花圈的是宋庆龄。梅兰芳、叶恭绰、郁达夫、徐悲鸿等许多知名人士送了花圈、挽联。当天，香港学校下半旗，港九钟楼鸣钟致哀。9月21日香港文化界400多个团体近千名代表举行“许地山先生追悼大会”。国内及新加坡等地也都隆重集会，痛悼这位新文学运动的先驱者、爱国者。,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,课堂小练笔通过填空，加深理解：在你身边一定有许多像落花生一样的人，让我们来赞美花生，赞美像花生一样有用的人。“我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（），但可贵的是（）。我们的（）不正像花生一样吗？他（）。我赞美花生，我更要赞美（）。”1、直抒胸怀。赞美你，-（赞美周围像花生那样的人）2、借物喻人。-(我们身边的哪些事物被人赞颂，它们的身上闪烁着怎样的人性光芒。
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