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文档简介
世界各地的节日教学目标和要求1 .主题: 1节日2节日是如何开始的3如何庆祝节日2 .功能: 1请求你能不能我能有?我期待着做2银行这是我的荣幸/a .不要客气。你真好我很乐意谢谢您们/a .非常感谢。非常欢迎你。3 .词汇:4 .语法:金灿英语说得很好(能力)你能告诉我去的路吗?(请求)我们可以看看这个团队的奖项吗?(许可)她可能会给你(可能性)全家人都会来吃晚饭(承诺)他经常打扮得像个有钱人(养成习惯)我们会和我们的朋友在一起(承诺)二。要点1-2期热身和快速阅读1.问候2.预热讨论以下问题a.你的假期/春节过得怎么样?b.你去旅行了吗?c.你有多少零花钱?说话1).说出一些节日春节端午节大屿山节中秋节建军节五一劳动节教师节新年国庆节母亲节儿童节父亲节圣诞节万圣节狂欢节复活节情人节欧本2).学生四人一组,列出五个中国节日,讨论它们发生的时间,它们所庆祝的以及人们当时做的一件事。一年中的某个时间/日期庆祝要做的事情中秋节春节端午节清明节元宵节3.预读1)你一年中最喜欢的节日是什么?为什么?你在你的城市或城镇喜欢什么节日或庆典?你喜欢吗和家人或朋友一起过节日?节日的哪一部分你最喜欢音乐、要看的东西、参观或食物?4.快速阅读并找到下列问题的答案。A.古代节日庆祝什么?B.死者的节日是为了什么?C.为什么中秋节是快乐的事情?D.说出人们在春节做的三件事?第3-4阶段精读1.阅读短文,找出每一段的主要观点古代各种庆祝活动。第2:段纪念死者的目的和三个例子人们做的事情Oben死亡日万圣节前夕第:段我们尊敬人的原因它庆祝谁?端午节克伦布斯日印度国家节中秋节是快乐的事情人们如何庆祝春节2.语言点a.如果食物很难找到,他们就会挨饿挨饿饿死;挨饿数百万人在战争中饿死。渴望某事渴望无家可归的孩子渴望爱。饥饿(n)饿死饿死低于基本工资的费用不够维持基本生活的工资b.最古老的节日是庆祝寒冷天气的结束,春天播种,秋天收获。庆祝/vi .)庆祝,赞颂,赞美,举行(仪式)我们举行晚会庆祝新年。他们的勇气在所有的报纸上得到颂扬。著名的著名的,驰名的c.因为他们认为这些节日将会带来丰收的一年。天数/年/很多:富裕(尤指事物和钱)的日子,年月,生活等。你有丰富的生活,你会担心什么?d.一些节日是为了纪念死者,或者满足和取悦祖先,他们可以回来帮助或伤害。1)荣誉(v .)尊敬,给增光尊敬某人(某事).)用某物。(n .)荣誉,光荣,敬意,面子为赢得荣誉为争光向某人表示敬意。尊敬某人为了纪念某人(某事).)=在某人身上。荣誉出于对某人的敬意将会有一个庆祝他成功的聚会。为庆祝他的成功将会举行一个晚会。我们为这位著名艺术家举办了一个晚会。为纪念这位著名艺术家我们举办了这场晚会。2)满足(vt .)使满意,令人满意那个答案不会让她满意。那个答案不会使她满意。满意的满意的(主语是人)满意的令人满意的(主语是事而不是人)令人满意的令人满意的(主语是事)满意度(n)满意她对儿子的进步感到满意。对于儿子的进步她感到很满意。你认为他说的令人满意吗?你认为他所见的令人满意吗?3)危害伤害别太认真,他没有恶意。伤害某人/a .某物。伤害某人/a .某物。别害怕,狗不会伤害你的。你所做的应该是利大于弊。你所做的应该利大于弊。e.万圣节的起源是为了纪念死者。纪念某人。最为对某人的纪念,纪念某人这座博物馆是为了纪念这位著名科学家而建造的。f.他们盛装打扮,试图吓唬人。着装。连衣裙给某人穿衣服/a .自己给穿上衣服她每天早上起床后做的第一件事就是给儿子穿衣服。她每天起来第一件事就是帮儿子穿衣服。打扮盛妆打扮,乔装打扮女士们最喜欢打扮。g.如果他们什么都不是,孩子们可能会恶作剧。捉弄某人。玩弄某人那个淘气的男孩喜欢捉弄别人。
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