学校艺术教育计划.docx

学校艺术教育计划文章1:学校艺术教育计划摘要艺术教育事业计划1，指导思想我们是实施艺术艺术教育的重要载体，以“以课堂教学为主体的渠道，课外活动为载体，使学生掌握丰富的知识，创造艺术教育中的审美能力，创造能力，最终实现全面发展”的事业理念。艺术教育在教育环境下，对提高学生整体素质发挥了积极的教育功能，推动了学校的整体工作发展。第二，加强工作目标1，教育研究努力，深化课堂教学改革，确保教育教学方法得到新的改进。2、做好民乐队、鼓乐队、电子琴、合唱团人员调整和训练工作。3、准备迎接一年一度的校园艺术节。第三，加强工作措施1，组织管理，加强对艺术教育事业的组织指导，组建学校文艺工作指导小组。领导全面负责学校艺术教育工作，定期进行研究工作，制定发展计划，掌握校园文化发展方向，不断提高学校文艺工作水平。领导层由卢文丽校长担任组长，会员由黄立夏、方春兰、艺术团全体教师组成。2、加强文艺社团建设，保证社团水平的稳步发展和提高。开学初期要切实做好学校鼓队的协调训练工作。吸收部分新6年级学生，根据中军乐队规模，最初定为70人。4名音乐教师将具体教授相关技能，训练时间为每周星期四下午和周末等放学后，根据训练进度和实际需要聘用专业教师进行个别指导。训练要占用时间，安排日程，在学校秋季田径比赛前取得期待效果，满足各种庆典和文化活动的需要，使学生校园文化生活活跃起来。提前计划校园合唱团。该活动将以各年级音乐课为训练位置，加强课堂练习，阻止突击训练，将于5月初通过第一轮验收，在下旬组织比赛。为了保证活动的质量，这项工作要充分调动班主任的积极性，把成绩纳入班级评价。4、认真组织一年的校园艺术节。首先要重点培养文艺骨干群体，组建艺术节演出的骨干队伍。加强训练和专业指导。组织形式要多种多样，班级参与和大家都要参加，营造丰富的校园文化氛围，大道门艺人展示各自的才能，把学校文艺工作提高到新的水平。5、艺术训练的准备和展示。本学年的书法美术教育由李宝英、张玉娟、徐英三名老师特别准备，在搞好课堂教学的基础上，加强课外辅导，尽快提高美术新人的技能，努力在美术展示活动中取得新的突破，在水平上有了新的提高。六、加强民乐队、合唱团、舞蹈队的训练。学校民俗乐队要在原有基础上巩固和提高，要保证这个文艺社团在学校艺术节合演等展示活动中表现出良好的水平。学校合唱队要以6、7年级学生为主，选拔选手，加强歌唱技能训练，努力在县级以上中学生合唱比赛中获奖。配合我校现有小学二胡队的长处，进一步加强民乐队训练，培养优秀的电子琴演奏队、哈默灵器乐演奏家的专业技能。学校文艺工作统筹一个学年，我们学校的文艺工作以坚持高起点、高标准、严格的要求提高学生的整体素质为目标，密切注意师资队伍建设，开展了一系列校园文化活动。在学校合唱团、民乐队、高虎队等文艺社团建设方面，我们充分发挥音乐系音乐教师的艺术教育功能，有效加强了对中等学生的艺术教育。中小学生的文艺水平新提高了1，整顿了制度。我们成立了由孙开祥校长、卢文丽、刘家旭、黄丽霞、白昌丽、方春兰、陈镇振真俊、王丽、丁智等成员组成的领导小组。定期制定发展计划和相应的活动计划，要求音美角系制定学科教授计划，定期督促，不断提高学校的文艺工作水平。2、文艺社团建设开学初，我们认真着手了学校北湖队的改组及组建工作。新鼓队成员由新7年级学生组成，按中等军乐队规模确定为82人。训练工作由德育处安排，由4名音乐教师合作，确保训练时间、人力、活动内容、活动效果，在县、校秋季田径比赛前达到了预期效果，准备参加新的中庆祝活动。3.围绕节日活动，我们以半个单位组织了“三八”、“十一”、“十一”等节日庆祝活动，精心组织了一年一度的新年大合唱大会。活动将音乐课作为训练阵地，让更多学生参与，同时调动教师的积极性，获得了更好的教育效果。4、加强了民乐队、鼓队的训练。学校民俗乐团原本主要集中在巩固的综合提高上，保证这个文艺社团在学校艺术节联合放映等展示活动中表现出较好的水平。学校合唱团以7年级学生为主，集中选拔队员，加强歌唱技术训练，正在排练的民乐集团梁祝、瑶族舞曲在郑正县“双元儿”家族预演中受到了同学们的喜爱和好评。5、加强美术训练，再次提高中小学生的绘画水平。本学年的书法美术教育、白昌里主任、李宝老师进行了特别安排，进一步加强了课外辅导，提高了美术新人的技巧，在当前以上美术展示活动中也取得了新的突破，水平也有了新的提高。学校举行了中小学生书法及绘画展示评价活动，我校学生的美术水平有了新的提高。6、加强校园文化建设，首先发展对学生的艺术影响，发展文学骨干团体，组织丰富形式的各种文艺活动，开展可为广大学生参加的演讲比赛、卡拉ok大会等文化活动，在大课之间播放优秀歌曲，培养学生欣赏和创造美的能力。我们集中发挥校园“美”的作用，将学校文学工作提升到一个新的水平，使校园所有墙壁都受到美丽的感染，学校的艺术窗户、学生书画作品发布，创造丰富的校园文化氛围，让大批艺术家展现自己的才能。我校的艺术教育活跃了学生的文化生活，丰富了学生的艺术知识，更重要的是促进了学生心理个性、特长的健康发展，在以后的艺术教育事业中，我们将进一步加强文艺特长生的培养力度，加强对艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感，以更大的热情投入新的探索，向更高水平的艺术教育水平迈进。文章二：学校艺术教育事业实施方案艺术教育事业实施方案为了全面贯彻国家教育方针，加强我校的艺术教育事业，促进学生的全面发展，结合我校的实际，特别制定了实验小学艺术教育事业实施方案。首先，艺术教育要以优化艺术课的课堂教学为基础。学校的艺术教育主要通过艺术课(音乐、美术、书法、体育等)和学生的艺术实践活动进行，因此艺术课教师严格按照艺术教育大纲和教材的基本要求，根据艺术教育规律和学生的生理学、心理发展的特点，根据学校学生的实际情况组织教育，调动学生的积极性，提高他们的艺术兴趣，提高有艺术特长的学生1加强艺术科目教学，按照国家规定和教育主管部门的要求开设艺术讲座。2学校开设的艺术课程要按照艺术课程标准教。教学时必须使用国家或授权的教育行政部门审查的教材。3、艺术课程教学要以全体学生为对象，以学生为对象，关心学生人格的发展，关注学生对艺术的兴趣和体会能力。4、艺术和教师要加强学习，准备合作式教学，具有大艺术的综合视野，认真教学，埋头研究，进一步丰富艺术课程教学的意义。5、学校为了当前学校艺术教育和社会文化现象的现实，要创造性地进行多种形式的教育和教学探索，推动艺术教育进入选拔赛的轨道。6、学校的艺术讲座包括期末考试科目，特别是平时要注意对学生的日常检查，做好记录，准备检查。第二，艺术教育要以丰富多彩的第二课堂艺术教育活动为载体。课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校要以所有学生为对象组织艺术活动组，每个学生至少要参加一个艺术活动。第二课堂艺术教学活动要以全体学生为对象，有目的、有组织、有计划地进行，坚持自愿性、鼓励、普及、提高的结合原则，内容健康、高贵、形式丰富，要与课堂内外有机结合。学校要高度重视这项工作，安排全日制员工参加各种学生艺术社团或艺术活动的组织指导工作。第三，强大的组织领导是搞好艺术教育工作的关键。强大的组织领导是学校搞好艺术教育活动的关键。学校领导平时很重视这件事，创造性地进行了多种形式的教育教学探索，推动了我校的艺术教育进入选拔赛的轨道。为了加强对我校艺术教育的组织指导，使这项活动顺利进行，学校成立了以校长为组长的艺术教育事业领导小组。组长：黄xx成员：杨xx州xx政xx路xx号xx州xx师希克斯，艺术教育是艺术课程教学，课外，校外美术教育活动，校园文化艺术环境建设的主要内容。学校要进一步提高对艺术教育性质和功能的认识，把学校的艺术教育事业、审美教育作为培养合格人才、普及先进文化的重要手段，要从学校教育的各个方面付诸实施，坚持以人为本的目的，坚持艺术教育的公正性，使每个学生受到艺术的影响，提高审美素质。学校根据情况系统地进行以下活动。营造1写作氛围。每天下午15分钟的课是全校学生练习写字的时间，指导学生养成良好的写作习惯，有效提高学生的写作能力。2好的乒乓球比赛。开放乒乓球馆，动员全体学生投入国球运动，每天课外活动通过体育老师指导兴趣小组的学生训练，在县运动会上取得好成绩。3搞好美术教育。有兴趣的学生经常进入大自然，培养热爱大自然的感情，指导他们在心里画出美丽的画，美术老师保证要指导学生参加各级绘画比赛，提交有质量的作品，强调学校的艺术教育成果。4组织合唱团和舞蹈团。两队的训练要集中在技术传授上，通过训练，学生们可以演出节目，在学校娱乐活动中也要表现出来。第五，艺术教育成果的展示应作为展示全区或校内文化节的平台。艺术教育成果的展示校内展示和校外展示两种形式，学校每年举行一次艺术节，集中展示校园文化建设的成果，所有教师和学生在参观、参与、欣赏的同时，还应邀请教育局监督官参加。积极参加各级各类比赛和展览，学校表彰为获奖团体和个人。第六，艺术教育要保证良好的硬件设施。学校应尽可能配备专用艺术教室或活动室，根据需要配备相应的学校和设施，并配备各科使用的电教设备。学校每年要用一定的资金购买艺术教育设备和设备，用于改善学校艺术教育的硬件设施，满足艺术教育活动的要求。文章3:小学艺术教育事业计划小学艺术教育事业计划1，在指导思想本学期艺术教育事业新课程改革总论的指导下，以全体学生为对象，牢固艺术教育惯例，丰富学生的艺术生活，促进校园文化建设，提高学生的艺术素质，提高学生的审美能力，开展个人创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，提高艺术教育的质量和效率使我们的艺术教育适合每个学生的发展，让每个学生全面而有个性地发展。第二，工作重点1，通过交互式校本教研活动，提高艺术教师的素质。2、加强校园文化建设，着力提高校队的文艺水平。组织学生积极参加艺术节活动。三是具体工作(一)贯彻新课程标准的精神，有效加强任务研究。我们学校近年来很重视艺术教育工作。充分理解艺术教育在开发学生潜能和促进学生现代化质量发展方面的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式中，坚持“综合特长”指导思想，认真研究，贯彻课程改革的精神，真正实施素质教育，将道德、智慧、身体有机统一，在教育活动的各个方面对学生全面实施艺术教育，让学生都接受艺术教育，都有一定的艺术素养，在教育领域充分发挥艺术教育的重要作用。(二)在改善日常管理、加强过程管理的措施中，密切注意艺术教育课题的实施，把学校的艺术教育目标放在培养学生的创造力、促进学生整体素质的发展上。本学期坚持“有基础计划，月月有检查，期末有摘要”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下制定实用的教学计划，由教导处、教授组长组成的艺术教育指导组及时审查，反馈信息，使每科都更加合理，在此基础上，教师们认真准备，集中精力，不定期进行考察，修课。领导层将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合掌握教学现状，与艺术教师交流，鼓励教师及时记录教学经验，不断探索和改进教学方法，积累教学经验。这样有利于教学的督促机制和艺术教学质量提高了。(三)加强软件建设，提高艺术教师素质，组建一支优秀艺术教师队伍，是全面提高学校艺术素质的基本保证。我们要建立一个比较符合新时期素质教育要求，具有创新精神的艺术教师队伍。这个学期，艺术教师要加强自己的工作学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自己的工作质量和教学技能。为了鼓励艺术教师进行课堂研究，学校也将创造一切机会，组织各种训练和参观活动，争取别人的长时间，弥补自己的短时间，不断提高理论水平、工作素质、教学艺术。(4)提高学校团队的文艺水平，探索新的亮点，要求教师在艺术教育中充分重视学生的个别差异，根据适当性教育学生，在全面理解学生个性特征的基础上充分开发潜能。艺术课外活动是学生实施艺术教育的重要方式，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步拓展，是提高学校艺术教育质量的关键。坚持教育创新，拓宽思路，寻找新的亮点，寻找新的发展点，展示校外教育的替代性，与校内教育相互联系，共同发展。发展开放、参与、社会化的艺术活动，面向社会，设置舞台，进行艺术活动，参加各级各种艺术或竞争比赛，争取优秀