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文档简介
主题类的记录时间: 2,25分钟地点:二年级教室与会者:全体二年级学生主持人:刘鑫圆阎智佳班会主题:学会感恩活动过程:一、主持人宣布开始活动二、听老师朗读拥有一颗感恩的心三、听完朗读后,请几个学生讲述最感动的事情。四、班主任讲话:身边的人,尤其是父母、羊,都有跪下的奶恩,对鸬鹚有逆反之恩,要学会做些什么来报告孝顺父母的许多辛苦在精神上和物质上都应该怀着真诚的心感谢父母,珍惜自己的近亲,父母的爱平凡,但是感动,丁香般的无言,渗透在人的心里。在这次主题班会的过程中,能感觉到学生们积极参加了这次活动。 你们想尽全力以自己的行动打动人。 作为老师的我的心里也充满了真正的感动。 通过这次的活动,表达感谢的心情,积极影响周围的人也有感谢的心。我们总是怀着感激之心,即使面对笑容,有同情心,不小心。我们也要学会感恩,感恩感恩之心,感恩之心与我的人生共处,我又给了我勇气感谢之心,感谢命运即使花开花落,我还是很珍惜班会的效果:这次活动在我们班掀起了一股尊敬长辈、尊敬师长的热潮。 这表明了感恩教育活动的目的已经达到,我们大家真的试着打开感恩这个美丽的世界。主题类的记录时间: 3,4地点:二年级教室与会者:全体二年级学生主持人:刘鑫圆阎智佳班会主题:成绩和存在的问题一、班会的目标:理解自己一年在学校生活中取得的成绩和问题点。2 .明确如何实现新学年所要求的目标。二、班会重点:谈论这一年学校生活中最大的收获和最大的进步。说说自己在不足的地方。三、活动难点:了解应该做什么,讨论如何实现目标。四、会前筹备:1、召开连干部会,讨论班级的最大成绩和问题点。2 .分别召集优、中、学苦生代表座谈会,探讨制定新目标。3、与相关监护人取得联系,让监护人写下孩子一年的进步和不足之处。4 .收集工作簿和学生成长记录袋。五、班会过程:1 .引入主题。2 .回忆过去。(一)成绩和进步。(二)短缺和问题。(三)制定班级目标;我们的目标是勤奋:勤奋的学习,勤奋的思考,勤奋的手,勤奋的嘴。勇敢:勇于遵守纪律,勇于承认错误,勇于自立,勇于奋斗。诚实:帮助诚实的人、诚实的人、诚实的人、诚实的人、诚实的人。快乐:快乐锻炼,快乐活动,快乐劳动,快乐学习。(四)加强和扩展。 本学年以此目标进行各项比赛,作为评价学生素质和能力的依据主题类的记录时间: 3,11地点:二年级教室与会者:全体二年级学生主持人:刘政言阎智佳班会主题:总是到处安全记心一、活动目标1、通过本届会议,学习安全知识,掌握安全常识,提高学生安全意识,逐步提高学生素质和能力。2、初步加强学生对“自我保护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。3、学习安全知识,形成宣传氛围,培养学生注意安全的意识。二、活动形式:小品、比赛、答疑、游戏等。三、小组内容:(男、女主持人登场)主持人的同学们,下午好啊,“总是到处安全地记住心”的主题班开始了。男:我们是21世纪的小主人,祖国的未来,民族的希望。女:我们喜欢学习文明,讲话,是充满活力的下一代。男:我们在党的温暖阳光下成长,在老师的抚养下每天成熟。女:我们肩负重任,是跨世纪的新苗。男:我们要成为安全的小主人。女:我知道交通安全。 过马路,有一条路,十字路口停了下来,看见有两三条路通过。男:在学校,因为下课了,所以什么都不能做吗女:不打球,不追,不吵,不爬墙。男:什么东西不能带你去校门?女:易燃物品,刀木棍不得拿。男女:我们不仅可以成为安全的小主人,还可以自己保护自己!男:下面进行知识问答。 (可参加)男:在赛跑中,一个同学不小心摔倒受伤了,怎么办?女:(动作显示)先用盐水冲洗伤面,用消毒棉球干燥,然后用碘酒涂伤面,再用酒精球涂。 年轻人不要包扎,重者用清毒纱布包扎男:鼻子出血了,怎么马上处理?女:(动作显示)患者头部保持直立位,头低会引起头部充血,仰头后使血液流入咽部,用手指捏住两侧鼻翼,即鼻前部的柔软部分,只捏住前鼻孔使止血无效。 用嘴深呼吸,咽部出血,咽不下去,要吐,指压时间通常为510分钟。 鼻腔后部出血一般出血严重,患者不能在家处理。 我必须马上去医院止血。男:如果不小心烫伤了手女:轻度烫伤可以用清洁的油类、酱油、牙膏涂在伤口表面。 严重的报告员会带你去医院。男:炎热的夏天,从学校回家的路上,同学中暑了怎么样?女:很快把病人带到阴凉处,仰面朝上,解开衣服按钮,可以扇子扇风,帮助散热。 可以用清凉油擦拭患者的太阳穴,也可以用凉水轻轻喷洒。男:下课后,小林和小明急忙去厕所,为什么呢女:错了。 一不小心,就会撞上人。男人如果粗心大意,你在火上燃烧,是顺风跑还是逆风跑?女:你应该逆风行驶。男:炒菜的时候,油锅突然着火,如果你面前放着盖子、灭火器、水三样东西的话,用什么方法处理呢女:盖子。 锅里没有空气就灭火了。男:刚吃完晚饭,亮先生吵着要爸爸带她去游泳呢。 为什么呢女:我吃饱了不能游泳。男女:同学们,在交通安全记忆中,救自己更重要,更重要!四、指导员致辞我们是21世纪的人才,21世纪的人才首先要学会生存。 同学们,别忘了。 在日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,给我们“自我保护”的奖牌,让所有的孩子每天都幸福,每天都安全。主题类的记录时间: 3,18地点:二年级教室与会者:全体二年级学生主持人:班会主题:成功来自勤奋一、各小队长报告人数二、连长向指导员报告人数三、敬礼,唱队歌活动过程:1 .讲故事男:有一首叫勤勉的歌。 那个是很棒的感动,让我开心。女:有一首叫做勤奋的诗。 其含义委婉,我尝到了无限的滋味。男:我有一本叫勤奋的书。 那个很有趣。 我读几遍都不厌倦。女:有一只被称为勤奋的叶舟,有勇气,丰富了我的翅膀。男:智慧来自勤奋女:伟大是平凡的男:在中国古代至近代几千年的文明历史上,有多少仁人志士通过勤奋学习而获得才华,留下了许多永恒的好话。 首先请老师讲讲悬梁刺股。二、三文半演男:勤奋在作家手里闪耀着优秀的笔迹。女:勤奋在我们手中清晰感动。男:勤奋是明智的指引。女:勤奋是清冽的泉水男:勤奋班,勤奋事例,勤奋讴歌3、一起读名言警句男:接下来,一起来读一下勤奋的格言警句的诗句吧。三分天才七分学。鸟儿飞快地进了树林。天才在于学习,知识在于积累。钟不响,人就不能学习。不劳而获(成语) )世上无难事,只怕有心人有知
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