小学阅读理解概读,写景状物.ppt

状物写景的文章,概读。以概括为切入点的阅读破解术,写景状物的文章：是什么+有什么+怎么样,孔雀,动物园里的孔雀美丽极了.它头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱.它有一对凤眼，夹杂着黑白蓝绿好几种颜色，漂亮极了.最好看的要数孔雀身上的羽毛.这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光的照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽.,概括文章的主要内容,写景状物的文章：是什么+有什么+怎么样,是什么？有什么？怎么样？,孔雀有，翎毛，凤眼，羽毛。,翎毛,凤眼,更加美丽,羽毛,惹人喜爱,漂亮极了,分段并总结段意,根据主要内容概括，此文章可分为几段？,第一段，彩色翎毛惹人喜爱。,第二段，一对凤眼漂亮极了。,一身羽毛更加美丽。,中心思想,由主要内容的概括，发表感想和收到的教育。,孔雀美丽极了，我们都喜欢它。,我爱家乡的红皮蒜,记得小时候，在大雪封门的严冬时节，我也要缠着奶奶带我到东邻西舍去串门。每到一家，我总能看到家家屋檐下、墙角上挂着嫩黄翠绿的蒜苗。原来家乡人每到深秋都要选几个粗大的大萝卜，把它挖成槽，再把大蒜一瓣一瓣地剥光衣服，密密麻麻地排在萝卜槽内，然后，浇上水，用细绳把萝卜两头拴住，挂在墙上。不几天，就长出了黄黄的一簇蒜苗，温暖的小屋顿增春色。宾来客至，三两个萝卜槽内的蒜苗掐下来，便是一盘上等的好菜“炒蒜苗”。,慢慢地，我长大了，这个萝卜槽育蒜苗的“古老”方法也被塑料大棚所代替。塑料大棚里育出的蒜苗可真叫绝，长长的、嫩嫩的、黄黄的，十分惹人喜爱，既丰富了菜市内容，又为餐桌增添了下酒佳肴。更值得一提的是，这蒜苗竟层出不穷，叫人感激不尽，割了一茬又长一茬。大蒜的奉献何止蒜苗。每年五月，它生长出蒜薹，当你吃到似甜非甜、似辣非辣、清脆可口的蒜苔时，简直忘了天下的山珍海味了。大蒜成熟了，刚出土的蒜头非常娇嫩，只要轻轻剥去它的红色罩衣，七八个白胖胖的蒜瓣便呈现在你的面前。大蒜是人们生活中不可缺少的调味品，丰盛的宴席上拌一两个凉菜，吃起来清爽可口，很受欢迎，要是拌凉菜缺少了蒜那可就乏味了。“常吃红皮大蒜头，保君健康又长寿。”这话的确有道理，常食大蒜对预防感冒有特效，瘫癣等皮肤病，用蒜汁经常涂洗可抑制和根除，这就是大蒜具有的药用特效功能。,概括文章的主要内容,写景状物的文章：是什么+有什么+怎么样,是什么？有什么？怎么样？,是什么？大蒜,有什么？蒜苗，蒜苔，蒜瓣,蒜瓣：是人们生活中不可缺少的调味品，很受欢迎。,蒜苗：嫩黄翠绿，是一盘好菜,蒜苔：似甜非甜，似辣非辣，清脆可口,常吃大蒜会长寿。,分段并总结段意,根据主要内容概括，此文章可分为几段？,第一段，嫩黄翠绿的蒜苗可以做一盘好菜。,第二段，蒜苔似甜非甜，似辣非辣，清脆可口。,第三段，蒜瓣是人们生活中不可缺少的调味品，很受欢迎。,第四段，常吃大蒜会长寿。,中心思想,由主要内容的概括，发表感想和收到的教育。,大蒜的外形可爱，味道好，常吃还可以让人健康长寿，表达了作者对大蒜的喜爱赞美之情。,美丽的巩乃斯巩乃斯是个青山常绿、花海袭人的好地方，那起伏的山岭就像一条条蛟龙奔腾于沟中，那一坡坡的鲜花就像一条条美丽的彩带。蛟龙腾舞，花海飞驰。像神奇之门不断闪开。莺儿在林中嬉戏歌唱，蜂蝶在花丛惹闹沾欢，牛羊在高地漫游，雪豹、棕熊吼声使人心惊，云杉立于悬崖，山花搂抱于奇木，新泉老林奇巧组合，小溪大气同放清新。巩乃斯微风吹拂，林涛震耳，桦榆妩媚，云杉多姿，曲柳婀娜。蜂蝶过处，草青叶雅，金英子耀金，党参花溅香，乌拉贵花吐芳，山丹丹花流艳。温泉腾紫雾，热气拂人面，白云身边绕，天使眼前飞。巩乃斯河碧水流欢，瀑布飘逸，千山万壑，气势万千。巩乃斯沟是云雾蒸腾、雨雪际会的好去处。山上的云、岭下的雾，丝丝缕缕，纤纤飘来，曲曲卷卷，缓缓飞舞，有时如惊涛骇浪，巨浪排空；有时如千军万马呼啸而来，不时又静静动动飘忽不定，给人一种神仙的境界。一时又雨跃荡水，雪絮飘舞，雨滚雪翻，雨虽不大，却是细雨；雪虽不狂，是轻雪，但给了你一个调皮的孩儿脸。一会儿又云开日出，山沟又成了另一番诗情画意，满沟清新，满坡的胜景，满沟的仙境，这就是闻名于世的巩乃斯沟。,概括文章的主要内容,写景状物的文章：是什么+有什么+怎么样,是什么？有什么？怎么样？,是什么？巩乃斯是个美丽的地方。,有什么？山，林，沟。,沟：云雾蒸腾，雨雪际会。,山：青山常绿，花海袭人。,林：林中有树，花，水，瀑布，气象万千。,分段并总结段意,根据主要内容概括，此文章可分为几段？,第一段，巩乃斯的山青山常绿，花海袭人。,第二段