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文档简介

2019年中学新生学业水平质量检查语言考试题(考试时间:120分钟;满分:100分)第一部分是累积使用的(总计35%)1.以下所有盲文音均正确的组为()(2%)a庸俗(y钋)烦躁(r抱怨(Mn)曲线(quick);b称赞(o)薄(xushu)视觉(chng)侵蚀(sh)c冷漠(b)间歇性(Jin)压迫(y)挫折(Cu艏)d把手饭(ln)制作欧文(w)连翘(qio)茶(q)2.以下几组单词中全部有错别字的组是()(2%)a崇山峻岭清澈,坐在看不见底的地方看天空b箭弩完美赵慌紧急c兔子慈爱地守护蜿蜒的阴谋家。d惊天动地,悲欢离合,一口同声奉舞3.选择下面添加的单词的正确解释,然后在括号内输入序列号。(4%)道路:道路a;b方法、方法、技术;c线;d,告诉我勤奋守信是他生前的出路。()感谢努力工作的老师。()弟弟在我的作文书上画了很多横档。()这是险峻的山路,很难走。()4.下列选项中无效的是()(2%)A.背对着水看第一场比赛,梅氏听鸡舞,文雪都是历史故事中的成语。B.杨存处三年来一直埋头支撑物价。5年来添加的单词都是以下单词。C.不,只有我们不知道,ruyu的节俭生活都是包含反义词的成语。D.舍己为人,自鸣得意的话都是描写人的素质的话。5.在我们古代,有很多强调汉字独特表现力的文明语言。中间先去说“对不起”好久不见。按照提示选择适当的文明用语。(4%)尊敬地说了很久。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,忠告_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,托工作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _打扰一下,b教了很久c微笑或d。6.以下选项中没有马兵的是()(2%)A.风风雨雨,他每天打山,凿石,他用手锤叫醒太阳,用有用的锤子敲月亮,有石头的感情。B.为了防止这一财务大检查失败,部长要求各级机关在检查中先检查自己,树立榜样。c,学业成就的提高取决于学生自己是否努力。7.看拼音写单词。要准确、规范、美丽。(5%)I p s Jin Lu yI diI I I 32;()()()()()()8.根据正文内容填空。(10%)(1)参数乳酸,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。孔子的眼里有水,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和野心“孔子是受过教育的教师。再写一句与学习相关的孔子名言。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我想(2)“我怀着好奇的心情一个人躺在船里,从后脑勺开始_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 两段经文: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)今天人们不遇见古人。古诗的离别不同。“熟知海洋”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“心里感动的离别: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”表达离别感情的经文: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9、读取积累(4%)(1)在这学期读完整本书的过程中,学生们发现书的种类不同,阅读的方式也不同。例如,科学家古诗100个属于传记,草房子属于长篇小说,请选择适合这两本书的阅读指南,连续。(2%)a阅读提示反复阅读精彩的诗句,想象书中描述的场景,感受人物形象。 科学家故事100个 草房子b阅读提示画回作者描述的事例,圈出作者评论的语言,思考这本书对我们的启示。 - () -()(2)在整本书的阅读中,你最喜欢的书是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过这本书,最大的收获是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2%)第二部分阅读长廊(共35%)。(a)阅读材料(7%)汉字听写大会引起了对汉字传承的担忧。以下资料是一个学生利用网络找到的。请阅读并填写以下问题。内蒙古大学写下了现在的情况,面对着各种集团。”我在风景好的地方工作,但是因为孤独,我会跳槽。”写内容的结果如下。男子汉张燮赤城市毒舌跳插槽写得不好或写错了95%是54%是65%19%70%字迹潦草70%10.根据上述资料,你发现了什么?(至少写入两点)(4%)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.根据调查活动,要求制作表示汉字书写重要性的标语。(3%)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(b)吴霞补偿雾(12%)吴霞因为雾大,所以有人叫它雾峡谷。巫峡的雾像巫峡一样美丽迷人。巫峡好像欣赏一幅画的珍品,人不知不觉就进入了那种梦境。山帽雾,又大又圆。同一水平线的山峰都装饰得很漂亮,乌协因此增添了一些秀丽。裙摆雾,和太阳约会的时间定在早晨。太阳准时赴约,山帽雾银光闪闪,光彩夺目。此时,人们想不到昭君出塞的画。头上戴着绒毛帽子,穿着绒毯的王昭君骑着马慢慢地向外走去。挡住山雾,就像天空从天而降,把山峰挡在腰间。一个农舍,一片田园水果林,他们被严密地分隔在这个帐篷后面。那条路很固执,左右转弯,然后在雾中伸直。提醒下竞选生写的文章。“半山的云,半山的雾。深山老林的家,云中的路”这种情况,这幅画是活生生的画。一声铃响,雾中出了一头公牛。那是正宗的巴山牛,带绳子的角上好像还粘着很多雾棉。后面走着的赶牛一直大喊大叫,但只听到那声音,看不见那个人。看起来像斜面雾,丝绸股,落地窗帘。这样珍贵的东西,不是织女,是不能用那巧妙的手完成的。微风,轻纱雾缓缓移动;所以雾中的山峰也一起走,农家也跟着走,牛群也跟着走;神女峰的“神女”也醒了,拖着长裙一步一步地走.善良的“神女”又要用父王的宝剑来斩杀扰乱峡江水道的恶龙吗?.巫峡的雾,迷人的雾。每次欣赏雾之前,我都不要被那雾迷惑,千万。不每次都怯场,一看一个奖就迷上雾。(有更改)12.结合上下文或生活的实际说明以下单词。(4%)“灿烂发光”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“只听那声音,看不见那个人”的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.在前后两段中找到前后呼应的句子,并分别抄写。并谈论这样写的好处。(3%)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.根据需要回答问题。(5%)(1)文章主要采用的抒情方式是()(1%)风景抒情b叙事抒情(2)本文的组成是()(1%)a总计-分钟-总计b -分钟c -总计(3)阅读文章中画水平线的文章,讲述你的经历。(3%)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(c)学会看医生(16%)儿子比我高。有一天我看到他垂头丧气,习惯了摸他的头。他猛地转过头来,说他不喜欢爱抚。但是我已经在这一刻的触摸中了,我知道他发烧了。“你病了。我说。”啊,我还以为睡得少呢。妈妈,该吃什么药?他问。孩子很少生病,忘记了瓶子的味道。我刚想在家里的专用掩体里找体温计,突然愣住了。因为我做了很多年的医生,孩子生病通常是我在家治疗的。他很少去过医院。“你都长这么大了。疼的话要学怎么做。”我说。“我早就知道生病后该做什么。找你。”他死了,在胸前。“如果没有我呢?他说:“那我呢.我去找我爸爸。单击这样强迫生病的孩子可能是残忍的。但我知道有一天他必须独立面对疾病。我是妈妈,病后应该早点教我该怎么办。“如果最终找不到你爸爸怎么办?“那我忍着。你们迟早会回家的。单击儿子说。“有些疾病忍不住,早一分钟是一分钟。病后最需要做的事是去医院。“妈妈,你的意思是我今天一个人去医院看病吗?“他说。病中孩子还是聪明的。”就是这样。我怕我的心会改变,咬紧牙关说. 好吧.“他扶着头说。是虚弱还是意外。”你去外面“打”然后去医院。首先是登记,记忆,买一本书.“我说。“什么本?单击,他感到困惑。“就是医疗记录本。那么内科,先按分号,护士访问了几次,叫他坐在门口等。确认体温的时候,不要打破别人的体温计”我闲聊着忠告。“妈妈,不要说。单击儿子嗓子哑了说。我的心立刻变得柔软了。是啊,她毕竟是个孩子,又病了的孩子。我拉着他滚烫的手说:“妈妈会送你去医院的。”他说:“我不是这个意思。”我找支笔把你说的话记下来。我会处理的。”儿子踉踉跄跄地走了。从他刚出门的那一刻起,我就开始后悔了。我想我是世界上最残忍的母亲,孩子生病的时候不仅没有帮助他,还雪上加霜。我只是想锻炼他,还指着路,让他先加薪,然后再推推。很有可能没有留下记忆的痕迹,但如果太阳长了,有必要在意这种病的分分秒秒吗?时间艰难地流逝,沙漏坠入我不安的心房。两个小时过去了,儿子还没回来,我知道医院是个很慢的地方,但还是很心痛。虽然我几乎不能怀疑儿子患有普通感冒,但如果找到适合看病运动的什么病,这是最好的选择,但还是深深地谴责自己。如果事情再重复,我再也不教他一个人看医生了。如果他以后一个人生病的时候,一切再说。我只要他在我身边!走廊里终于响起了熟悉的脚步。只是比平日延迟了一点。我打开门靠在门上。我已经看过病了,学会了打解热针。现在我已经好多了。真是麻烦事。但我不会为任何儿子感到骄傲,我会宣布并补充说,你给我记住的那张纸的任何位置都是错误的。我看着他,勇气又逐渐回到了心里。我知道我会不断锻炼他,在过程中又锻炼自己。孩子,你生病的时候不要抱怨我的冷漠。总有一天你会远离我,独自度过包括疾病在内的很多苦难。我能事先帮你的就是给你口述一张路线图。也许不是那么准确,但比没有说得更多。15.用简明的词概括“儿子”独自去医院期间“我”的心理变化。(4%)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u这将导致_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.了解在句子中添加单词的妙处。(3%)我怕我会改变主意,咬紧牙关说。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _17.向自然段添加标点。(3%)18.以下选项中的无效项为()(2%)A.文章开头强调了“儿子”长大了,为下一个情节的展开打下了基础。B.第项“我”强迫“儿子”和项“健谈的忠告”。这表明妈妈是漠不关心的人。C.文章最后部分的议论起着升华主题,深化的中心作用。D.本文的“儿子”在母亲的指点下学会了一个人去医院看病。19.谈谈你对第16段划线的文章的理解,结合你的成长经验,谈谈你在路线图中获得的益处。(4%)_ _ _

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