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文档简介

大学生交通安全教育论文提纲范文大学生交通安全教育论文提纲格式模板 摘要 第一章 导论 第一节 问题的提出及选题的意义 一、研究问题的提出 二、选题的现实意义与理论意义 第二节 研究综述 一、基本理论研究综述 二、国外安全教育研究与实施现状 第三节 本文的分析框架 一、研究的基本思路 二、本文的研究方法 第四节 主要概念 一、安全 二、大安全观 三、安全教育 四、高校社区 第二章 高校社区环境下大学生特殊性的研究 第一节 当代大学生个体生理与心理发育状况研究 一、大学生生理发育状况分析 二、大学生心理发育状况分析 三、大学生生理与心理发育特殊性的成因分析 第二节 大学生在社会保障体系中的特殊地位 一、社会保障与社会福利的涵义 二、社会福利中大学生的特殊性研究 第三节 大学生在高校社区环境中安全状况分析 一、高校社区环境下大学生的安全问题 二、高校社区环境下大学生安全问题的解决途径 第三章 大学生安全教育开展的现状分析以深圳职业技术学院为例 第一节 深职院所处环境的特殊性分析 一、深圳经济特区的安全环境分析 二、深圳职业技术学院周边环境分析 第二节 深职院学生安全教育效果调查 一、深职院学生受安全教育效果调查介绍 二、调查结果及分析 第四章 大学生安全教育模型构建研究 第一节 大学生安全教育模型研究 一、大学生安全教育模型的内涵 二、大学生安全教育模型内部构建 三、大学生安全教育模型的外部构建 第二节 大学生医疗保险制度 一、我国大学生医疗保障制度的发展 二、深圳市现行大学生医疗保障制度 第三节 就业保障与自主创业指导 一、目前深圳就业困难的现状及特殊性分析 二、深职院创新的就业保障措施 第五章 结论与展望 _ 摘要 绪论 (一) 问题的提出 (二) 研究目的与意义 (三) 文献综述 (四) 研究思路与方法 第一章 大学生安全意识教育的理论阐释 一、大学生安全意识教育相关概念的内涵与特征 (一) 大学生的内涵与特征 (二) 大学生安全的内涵与特征 (三) 大学生安全意识教育的内涵与特征 二、大学生安全意识教育的价值诉求 (一) 解决大学生安全问题的现实需要 (二) 促进大学生成长成才的主体性需求 (三) 构建平安校园、和谐校园的教育举措 三、大学生安全意识教育研究的理论依据 (一) 生命教育理论 (二) 需要层次理论 第二章 大学生安全意识及其教育的现实考察 一、大学生的安全意识及其教育现状 (一) 大学生的安全意识状况 (二) 大学生安全意识教育的现状 二、大学生安全意识教育存在的主要问题 (一) 缺乏大学生安全意识教育教学体系 (二) 缺乏大学生安全意识教育管理机制 (三) 大学生安全意识教育的实效性不强 三、大学生安全意识教育存在主要问题的成因分析 (一) 社会安全意识教育缺位 (二) 高校学生安全意识教育失衡 (三) 家庭子女安全教育欠妥 (四) 大学生自我安全教育意识薄弱 第三章 大学生安全意识教育的对策思考 一、树立科学的安全意识教育理念 (一) 生命至上教育理念 (二) 安全意识教育全过程理念 二、优化安全意识教育内容 (一) 加强安全法律法规教育 (二) 强化生命安全教育 (三) 突出非传统安全教育 三、丰富安全意识教育方法 (一) 理论灌输法 (二) 专题教育法 (三) 典型案例教育法 (四) 模拟演练法 四、发挥教育者和大学生双主体作用 (一) 发挥教育者的教育主导性作用 (二) 发挥大学生的能动性作用 五、构建家庭、学校、社会“三位一体”教育联动机制 (一) 构建家庭与社会协同联动机制 (二) 构建学校与家庭相互联动机制 (三) 构建学校与社会整体联动机制 结语 _ 后记 期间发表学术论文 摘要 导论 (一) 问题的提出及研究意义 1- 问题的提出 2- 研究意义 (二) 国内外研究现状 (三) 研究思路与研究方法 1- 研究思路 2- 研究方法 一、安全意识的界定与研究设计 (一) 安全意识的界定 (二) 研究设计 二、大学生安全意识状况分析 (一) 大学生食品安全意识状况分析 (二) 大学生住宿环境安全意识状况分析 (三) 大学生交通安全意识状况分析 (四) 大学生 _络安全意识状况分析 三、大学生安全意识的影响因素 (一) 社会环境影响因素 1- 社会公共教育的缺失 2- 社会不良文化的影响 (二) 学校环境影响因素 1- 学校对大学生安全意识的教育重视不够 2- 学校安全意识的教育内容存在问题 (三) 家庭环境因素 1- 家庭教育中缺乏对子女安全意识的教育 2- 父母的榜样作用对子女安全意识的影响 (四) 几种典型的心理因素 四、加强大学生安全意识的教育对策 (一) 加强对大学生安全意识教育的重视 1- 加强社会力量对大学生安全意识教育的支持 2- 加强学校后勤的安全管理工作 (二) 确立科学的大学生安全意识教育目标与内容体系 1- 确立大学生安全意识教育的目标 2- 确立大学生安全意识教育的内容 (三) 开展丰富多彩的大学生安全意识教育形式 1- 安全教育走进课堂 2- 充分利用网络平台 3- 积极开展实践活动 4- 主动参与校园管理 结束语 _ 在校期间论文、科研成果 摘要 第一章 引言 1-1 选题背景和意义 1-1-1 选题背景 1-1-2 研究意义 1-2 国内外研究现状综述 1-2-1 国内安全教育教学现状及存在的问题分析 1-2-1-1 国内安全教育教学现状 1-2-1-2 国内安全教育教学存在的问题 1-2-2 国外安全教育现状 1-3 研究内容及方法 1-3-1 研究内容 1-3-2 研究方法及实施方案 1-4 研究的重点和创新 第二章相关教学方法和学习理论 2-1 个别化教学 2-2 网络辅助教学 2-3 混合式学习 2-4 行为主义学习理论 第三章 大学生安全教育教学设计 3-1 模拟教学模式教学设计 3-1-1 需要分析 3-1-2 内容分析 3-1-3 教学者和学习者分析 3-1-4 教学目标分析 3-1-5 教学策略 3-1-6 教学媒体与资源选择 3-1-7 教学评价 3-2 范例式教学模式教学设计 3-2-1 需要分析 3-2-2 内容分析 3-2-3 教学者和学习者分析 3-2-4 教学目标分析 3-2-5 教学策略 3-2-6 教学媒体与教学资源选择 3-2-7 教学评价 第四章 大学生安全教育教学的实践应用 4-1 实践对象的选择 4-2 调查问卷的设计 4-3 调查数据分析 第五章 结论 5-1 安全教育教学设计的优点与不足 5-2 研究结论 5-3

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