初二级部主任工作亮点.ppt

电话欢迎来到张志辉拳击四中八年级，电话下午好，亲爱的领导和老师们！非常感谢你给我这个发言的机会。八年级学生正处于管理的最困难阶段。在这一年里，我感到无助、无助、焦虑和无助。幸运的是，在学校领导和同事的帮助下，八年级学生终于成功地完成了所有的任务。我现在向各位汇报我的一些行动：电话设立下属部门的关键管理目标管理是有一个目标的，而管理是围绕某一个目标运作的。目标是管理的起点和终点。目标的清晰程度与管理的有效性成正比。目标具有导向、控制、刺激和测量功能。没有目标，就没有管理。TEL:Level Department目标33，360 Level Department的目标是以学生的教学质量为目标，并发布各类天才学生数量的指数。该指标应在初中第二天以后根据各班学生的情况及时下达。非语言物理的主要课程进入该县初中前五名，其他科目进入15所学校的中上游，地理和生物考试进入上游。在所有八年级老师的共同努力下，我们实现了既定目标。电话班级目标和教师目标：教育部将把目标分为班级和教师。例如，在学术事务办公室的指导下，地理和生物专业的学生人数目标是每班11人。考试结果出来后，我们很高兴地发现我们的生物总数达到了106，超过了18的目标。(电话为了构建和谐的年级组，我们的二年级组是一支政治素养和职业道德都很高的教师队伍。我们班的姚登芬、牟老师以高尚的师德和真挚的师爱塑造了学生的灵魂。凭借丰富的知识和技能，他征服了学生的心。学生的行为受到适当的言行的影响。一年多来，年级组各项工作蓬勃发展，教育教学质量稳步提高。稳定和进步是我们经常听到的赞扬和回报。团结与和谐是我们引以为豪的集体。电话与家长搭起一座教育学生、学校、社会和家庭的桥梁是不可或缺的。为了让学生接受更好的教育，让家长更好地合作，教育部定期举行家长会议，向家长通报学校和教育部采取的措施。班主任经常通过电话进行家访和家校沟通，让家长及时了解孩子在学校的表现和成绩。初中二年级的所有老师都积极配合，积极与家长沟通，取得了良好的效果。平时，教学中发现的问题应及时与家长联系和沟通。同时，通过沟通，征求家长对班级和学校管理的意见，建议教师及时改进工作。真的在学校和家长之间架起了一座桥梁。对于一所学校来说，校级部门和班主任是学校领导的助手。从年级组的角度来看，班主任也是年级组长的助手。一级部门和班主任能否团结、信任、合作、协商解决问题，是实行民主、科学决策的重要环节。我们必须听取班主任的意见，充分尊重班主任对本级部门工作的统筹规划和安排。决定一件事，多和班主任讨论。在学校条件允许的情况下，小组中与教师的关系部门应充分尊重和关心每个人的积极性，关心每个人的疾苦，尽力帮助解决每个教师在工作和生活中遇到的实际困难。只有这样，才能充分调动整个团队的积极性，让他们自觉服从安排，积极主动地完成工作任务，圆满完成任务。(电话 3。关系处于被领导的地位，与前两种关系相比，很难处理好这种关系。为了各校办公室领导的正确工作安排和领导交办的相关工作，小组中的教师应带头积极开展并尽最大努力组织工作，完成任务。(电话 4。要搞好本级部门与本级部门的关系，还有一个不可忽视的问题，那就是处理好本级部门与本级部门的关系。在一所学校里，各级政府部门是平等的，应该相互沟通、理解、支持和帮助。但是，在某些情况下，由于沟通不充分或思想工作不充分，很容易产生误解。为了消除误解，作为一级部门的主管，首先必须保持清醒的头脑，冷静地思考是否有不适当的工作方法。其次，学校应该召开会议汇报小组的工作。再次直接与其他团队领导沟通，以获得沟通和理解。(电话问题1。有些学生学习目的不明确，学习态度不正确。2.一些学生的主动性和积极性需要进一步提高。3.与社会上的网吧相比，这个话题的教学环境显得苍白无力。它仍然需要加强，以提高其对学生的吸引力。电话改进措施1。进一步加强学习，教育学生的价值观和人生观，解决新问题，与时俱进，创新。2.改进工作方法，注重工作艺术，彻底改变单一模式，