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文档简介
高一.二十五班家长会,同一样的心情同一样的期待班主任李贵喜欢迎各位家长的到来,家长会议程:,一.学校和班级基本情况二.考试情况分析三.班级管理中的困惑四.给家长的几点建议五.班级近期管理计划,一.学校的基本情况,学校专题片,升旗及跑操,班级的基本情况及学生的特点,班级入学表现:优点:上进活跃集体观念较强健康乐观有良好的心态崇礼尚德素质较高不足:贪玩自我控制能力不强追风缺少正确的信仰急躁信念和定位意识尚待加强,二.期中考试情况,班级前15名名单1.高哲2.胡杜鹃3.王富冉4.田正帅5.李慧6.薛广健7.赵婷婷8.许金成9周云娜10.周岳11.姜明慧12.赵健13刘鑫14.关文天15刘伟,最近一次考试情况,班级前15名名单1.周岳2.姜明慧3.田正帅4.李慧5.薛广健6.高哲7.赵婷婷8.胡杜鹃9王富冉10.赵健11.许金成12.张栋梁13陈琪14.鲁妍15王启萌,让我们一起分享您孩子成功的喜悦!,提高幅度明显学生名单:,1.手机,屡禁不止2.谈恋爱现象3.学生习惯较差,自觉性不强4.学生开始出现分化现象5.学生的科目发展不平衡,三.管理中遇到的问题,四.给家长的几点建议,怎样伴学生成长,父母,孩子,看待,期待,对待,善待,与,怎样看待孩子?,孩子是成长过渡期中的人,怎样期待孩子?,原则:依据现状,合理定位,怎样对待孩子?,严而有节,宽而有度信任,尊重,合作,守正,怎样善待孩子?,不要只问孩子的成绩和同学关系经常与孩子交流,强化亲情意识给孩子提供健康成长的空间教育孩子远离色情、暴力和恶俗引导孩子积极面对挫折和不公,送给家长的建议,还有两年就决定一生了=对孩子多倾注一些精力经常与老师联系,了解孩子的发展状况关注孩子的细节,留心孩子的变化配合学校的工作,形成教育的合力带走学生的手机,有事找班主任通知,在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节:您的孩子烫发染发了吗?您的孩子喜欢佩戴首饰吗?您给孩子买了手机了吗?您的孩子在外租借厚大的小说看了吗?,孩子是否过早和异性经常不正常交往呢?特别是女孩子是否过于重视自己的打扮孩子经常出入网吧吗?孩子告诉班主任的家长电话号码是真实的吗?,五.班级近期管理计划1.选举了一批优秀的班级干部=学生自主管理2.经常关注学生在校期间心理=帮助学生减压3.逐层培养尖子生、壮大尖子生队伍4.营造好的学习气氛、带动后进生进而大面积提高学习成绩改善班级学风,1.班委会成员:班委:班长:董志浩副班长:薛广建生活委员:张明昱体育委员:杨爱康鲁妍劳动委员:杨金合音乐委员:尹圆圆学习委员:胡杜娟电教委员:王启萌团支书:姜明慧科代表:语文:刘鑫罗永凯数学:田正帅薛广建物理:马三胜王启萌外语:周岳赵健化学:胡杜娟姜明慧生物:高哲李月政治:王惠历史:张文玉地理:王敏杰,高一后半段学生的心理特征,学习上不稳定,心理问题增多。高一刚入学充满了新鲜感,因兴奋心情会使其具有积极的学习和生活态度。而现阶段似乎热情已经淡去,既没有刚入学的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感,是一个容易出现动荡和茫然的时期。有的学生会幡然醒悟,奋起直追。有的学生则出现倦怠、厌学、焦虑。因此高二学生会出人意料的出现成绩迅速跃升或大幅下滑。,坚持,现阶段学生的发展趋势,差距拉大。经过近一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,即所谓优生和后进生。对优生来说,积极、自信的心理不断得到强化,学习兴趣上升为乐趣,学习已成为自觉,并不断得到成功的心理体验。另一部分屡遭挫折,对学习的灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化,出现兴趣转移,偏科等倾向。如学习上,有的学生开始失去信心。充满沮丧、灰心情绪,完全放弃了取得好成绩的愿望,破灌破摔,沉溺于不良情绪之中。,改变,学生面临的干扰,干扰学习的现象增多。违纪现象增多。已经熟悉了学校的管理措施,容易出现自由散漫。早恋现象增多。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视的感觉。其次,受电视、网络等影响,很多学生把爱情过于美化、理想化,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。,控制,悔恨自己的错误,而且力求不再重蹈覆辙,这才是真正
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