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文档简介

体 育 与 健 康 教 案备课教师 刘坚 单位 红泥湾镇一小 水平 二 编号 教学内容小篮球：行进间曲线运球课型新授教学目标1、 认知目标：在已掌握行进间直线运球的基础上，初步学习行进间曲线运 球的动作技术。2、 技能目标：通过学习，较好的掌握行进间曲线运球的动作方法，发展学生的反应速度和灵敏协调能力。 3、 情感目标：体验小组合作，增强合作意识和团队精神，促进学生身心发健康发展。 教学重难点重点运球时，按拍球的侧上方，手触球部位和方向要准确难点曲线变向时，换手，上步，探肩动作要协调，流畅。教学阶段教学内容师生活动教学组织时间准备部分基本部分结束部分1 课堂常规2 队列练习3准备活动4熟悉球性1、 复习行进间直线运球动作要点：按拍球的后上部位，使球向前上方弹起，跑动步伐与球弹起的节奏协调一致 2.提出问题：直线运球时遇到同学怎么躲避？遇到障碍物时怎么绕过障碍？3.教师进行直线、曲线运球演示3、行进间曲线运球动作要领：右手运球向左侧突破时，拍按球的右侧上方，使球从身体右侧弹向身体左侧，右脚迅速向左前方跨出，上体左转，前倾探肩，换左手按拍球的左侧后上方继续前进要领口诀：变向拍球侧上方换手推球快通过重点：运球时，按拍球的侧上方，手触球部位和方向要准确难点：曲线变向时，换手，上步，探肩动作要协调，流畅。4、连续过2至4个障碍物小游戏：穿越丛林游戏规则： 在规定距离内，运用行进间曲线运球技术从起点出发，绕过若干障碍物，以最快的时间回到指定位置。1放松活动2整队小结3 收还器材4 师生再见1体育委员集合整队报告人数2师生问好，导入课题，宣布本节课的内容3. 检查服装安排见习生4.队列队形练习5学生绕篮球场慢跑6绕球、拨球、绕“8”等球性练习1、 复习行进间直线运球动作要领2、组织学生进行自主练习3、学生认真思考，相互探索讨论。4、让学生感知手指拉球改变方向，为学生下一步尝试曲线运球打下铺垫1、教师讲解示范间曲线运球的动作要领2、学生原地模仿练习3、运球进行侧上步、换手4、运球上步过障碍5、运球上步换手过障碍6、学生展示7、纠正错误，加强练习8、尝试运球过两个障碍物（逐步增加）1老师讲解方法与规则2学生分组进行游戏3总结游戏情况1教师带领学生进行放松2课后总结3帮助教师回收器材4宣布下课要求：集合快、静、齐热身活动保持队形注意力集中要求：指关节以上部位按拍球的后上方。讲解示范队形： 要求：1、将全班的学生分成四列，两队对立而站
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