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文档简介

常规教育训练周活动方案元宝山区第七小学XX-XX学年度第一学期为了一步规范办学行为、强化校风、转变学风、培养学生良好的行为常规习惯、提高师生良好的品德修养，以饱满的精神状态迎接新学期的开始。借全区学校布局调整和教师竞争上岗的动力，结合我校校址搬迁,环境变化和人员重组的实际，学校研究决定，将开学后第一周(8月31日9月4日)作为常规教育训练活动周，特制定本活动方案。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持全面、全程、全员的育人原则，重视学生的养成教育，加强师德行风建设，创设一种“团结、和谐、规范”的教育环境，在教师的引导、感悟、熏陶下，使每一位学生从小养成行为规范、举止文明、谈吐文雅、善于合作、积极探究的好习惯，把学校办成一所有质量、有创新，有特色的文化乐园。二、活动主题让自觉、自信成为一种习惯、让学生成为教育的主人。三、活动原则1、凳参与原则2、学练结合原则3、循序渐进的原则4、注重实效原则四、活动形式学习常规知识与实际演练相结合五、活动内容1、学习小学生守则、小学生日常行为规范、小学生在校一日常规、小学生文明礼仪常规、小学生安全守则、学习常规、卫生常规、纪律常规等相关的规章制度。2、学生楼内行走训练3、队形队列训练4、安全演练5、劳动教育6、常规知识考试7、评选常规教育示范班六、活动要求1、学校成立以校长为组长的常规教育训练周领导小组，负责活动的设计，具体活动由主管副校长和政教处安排，由班主任教师负责组织实施，科任教师协助。2、要求班主任教师认真组织学生学习或重温有关常规要求，对重点的要求规范，能说会背，并付诸于行动。3、体育教师和班主任积极配合抓好队形、队列训练，磨炼学生的毅力、培养学生注意力和团队精神，每天训练1小时。4、全体师生按照安全演练要求，做好安全避险逃生的训练，听从指挥，动作迅速，规范、有序，确保演练安全。5、班主任组织好除草劳动，科任老师深入到所在班班协助组织和管理。6、为了检查活动周实际效果，学校将组织常规知识竞赛，成绩优秀将进行表彰，同时评选常
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