山东省泰安市2017年中考化学试题(精校word版-含答案)

第I卷(选题共计40分)一、选题(正题为20小题，各小题为2分，共计40分。 小题目只有一个合乎主题的选择。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析1、化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，以下做法利用化学变化a .工业上分离液体空气得到氧气、氮气的b .工匠溶解玻璃制作各种容器c .大棚蔬菜生产中施用二氧化碳气体提高产量d .水手蒸馏海水获得淡水2 .分类法是化学研究的重要方法。 下一个分类是正确的A. He、NO2、SO2为有害气体b .氯化钠、纯碱、苏打为盐类c .塑料、纤维、橡胶是天然材料d .钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素3 .以下化学符号的数字“2”意思不正确的是A.2Na:“2”表示两个钠元素B. NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C.2OH- :“2”表示2个氢氧化物离子D.“ 2”表示镁元素价数为2价4 .以下说法正确的是：KNO3是复合肥料氢气、甲烷点火前检查气体纯度一般合金的熔点和硬度比构成合金的纯金属高氢氧化钠可以除去炉子上的油污，也可以治疗胃酸过多干冰灭火冷却可以隔绝空气，而且灭火后不会留下痕迹氢氧化钙a.b.c.d.5 .健康的生活离不开化学。 下一个说法是对的a .油脂是重要的营养物质，可以大量摄取b .为了保持肉制品的美观，在香肠中加入过剩的亚硝酸钠c .为防止甲状腺肿胀，应在食盐中大量添加碘d .人患重金属盐中毒后，服用蛋清可减轻毒性6.CO2是重要的资源，以此为原料可得到以下4种物质。 下一个说法不对的是a .反应中太阳能为化学能b .反应的实现有助于缓和“白色污染”c .反应氮肥d .反应制品后的剩馀液体中，溶质只有NaHCO37 .关于以下学科观点的说法正确的是：a .微粒观：水由氢原子和氧原子构成b .转化观：一氧化碳和二氧化碳可以在一定条件下相互转化c .结构观：氩原子和氯离子最外层的电子数相同，化学性质相同d .保存观：10mL添加质量分数40%硫酸、水10mL，质量分数为20%8 .在8.t1下，在加入100g水的2个烧杯中加入等量的硝酸钾和气化钾，充分搅拌后的现象如图1所示，硝酸钾和气化钾的瑕疵分解度曲线如图2所示。 以下的说法是正确的a .烧杯的溶液必定是不饱和混凝土液b .烧杯的溶液是硝酸钾溶液c .烧杯的溶液升温至t2时，部分物质不会溶解在烧杯的底部d .烧杯和烧杯的溶液均升温至t2时，溶质的质量分率相等9 .过氧化钠(Na2O2)能够与二氧化碳反应生成氧气，因此作为呼吸面罩中的氧气源，潜水艇发生紧急情况时也使用过氧化钠供给氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2 2CO2=2Na2CO3 O2过氧化钠为氧化物实验室利用该原理可以获取纯氧该反应属于置换反应反应前后氧元素的价数发生变化。A. B. C. D.10 .以下化学实验的基本操作正确的是：11 .下列物质在pH=13的无色溶液中能大量共存的原因是A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3 D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH12 .类推是一种重要的学习方法，但如果不具体分析具体问题，就会得出错误的结论。 下一个类推的结论是错误的CO与Fe2O3反应生成Fe，CO也与CuO反应生成CuNaOH溶液使无色苯酚酞试验液变红，Cu(OH)2也使无色苯酚酞试验液变红有机化合物含有碳元素时，含有碳元素化合物必定是有机化合物中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应碱性溶液为碱性时，碱性溶液必定为碱性溶液A. B. C. D.。13 .以往的等质量甲、乙、丙三种金属分别加入溶质质量分数相同量的稀硫酸中，产生的氢的质量与反应时间的关系如右图所示(可知甲、乙、丙在生成物中价数均为2价)。 下一个说法不对的是a .生成氢的质量：甲乙丙b .相对原子质量：乙丙甲c .金属活动性：甲乙丙d .消耗硫酸的质量：甲乙丙14 .从下列各组物质中去除杂质(括号内为杂质)，选择的试剂(充分量)和操作方法正确的双曲馀弦值物质选择试剂操作方法a.aFe2O3(Fe )盐酸浸渍、过滤、清洗、干燥乙组联赛CO(CO2)NaOH溶液、浓硫酸洗气干燥c.cCaO(CaCO3 )水过滤、干燥d.dNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶化15.4种物质在一定条件下充分混合反应，测定反应前后各物质的质量评分如图所示丁一定是化合物b.b可能是这种反应的催化剂c .生成的甲、丙两物质的质量比8: 1d .参与反应丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和16 .某化工厂按以下步骤生产：以煤为燃料，煅烧石灰石用饱和Na2CO3溶液充分吸收工序中产生的CO2气体，Na2CO3 CO2 H2O=2NaHCO3； 使步骤中产生的CaO与水反应使步骤中得到的物质与Na2CO3溶液反应。 该厂生产过程中涉及的物质有石灰石； 碳酸钠； 碳酸氢钠； 烧碱二氧化碳； 消石灰。 下面的描述是正确的a、起始原料为B、起始原料为C、最终产品为D、最终产品为17 .现有含杂质的硝酸钠溶液，为了确定其组成，有学生设计了以下实验以下判断是正确的a .无色溶液b的溶质只有硝酸钙b。 参与该实验的基本反应类型有多种c .原溶液中的杂质为氯化钙d .原溶液中的杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成18 .在以下各组变化中，各变化在一定条件下能够逐步实现的是：a.b.c.d.19 .在下列四个图像中，正确反映出相应变化关系的是：a .向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=2的稀盐酸使其过剩b .在一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰c .向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液d .让水通电一段时间20 .设计比较实验，控制变量是学习化学的重要方法，以下比较实验不能达到实验目的编号a.a乙组联赛c.cd.d实验设计实验的目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性物质燃烧条件初探探究铁锈的条件检查CO2和NaOH溶液是否反应第II卷(非选择题60分)二、(正题包括6小题，共30分钟)21 .下表是元素周期表的第2、3周期的元素，请回答问题。(1)以下各组具有类似化学性质的元素是： _ (填写字母编号)A.Na、ClB.O、S C.F、C1 D.Cl、Ar(2)写第三周期元素原子的核外电子配置规则.(3)第7号元素和第12号元素原子形成化合物的化学式为： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)某个粒子的结构图中，x-y=8时，该粒子的符号为_(5)具有相同原子数和电子数的分子和离子等电子体等电子体具有相似的结构和性质。 以下各组的粒子中，属于等电子体的是_ _ (填写字母号)。A. NO和O2B. CO和N2C. SO2和CO2D. PO43-和SO42-22.(4分钟)某物质在着火条件下反应，生成物和反应物共4种，它们的微观形象和反应前后的质量如下表所示。物质编号甲乙丙丁微观形象反应前质量/g6810010反应后质量/g0xyz轴以(1)构成的物质为代表的元素的价数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)表中的4种物质中，属于氧化物的是_ _ _ _ _ _ _ _ (填充化学式)(3)上述反应的化学方程式是： _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)某同学在计算x、y、z的数值的过程中，列举了下式。 其中正确的是_ (填写字母号码)。a.xyx=169 b.yz=168 c.(100-x ):z=32:64 d.(l 00-x ):(y-1 )=8: 323 .水是一切生物生存所必需的东西，我们必须了解有关水的知识。(1)为了防止水污染，以下方法有助于保护水资源的是_ (填写号)抑制水中所有动物、植物的生长不随意排放工业废水大量使用化肥农药生活污水经净化处理后排出(2)有一种家庭环保消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应产生氢氧化钠、氢和氯气(Cl2)，该反应的化学方程式从_能量的变化观点出发，该反应将电力转化为_能量(3)在化学实验和科研中，水也是常用试剂。 极少一部分水分子在特定条件下容易离解的h和OH-，h容易与水分子形成水合物离子(H3O )，与水分子相比，以下的水合物离子的记述是不合理的_ _ _ _ _ _ (记入字母编号)。a .氧的价数发生了变化b .微粒子的构成发生了变化c .微粒的化学性质发生变化的d .微粒的电子数发生了变化(4)溶液广泛应用于生产和生活。 在某个同学配制溶液时，在量筒的量取所需水的过程中，他观察读数，发现这样配制的溶液溶质的质量分数是：24.(6分钟)金属材料在生产、生活中有着广泛的应用，人类的生产和生活离不开金属。(1)新型材料纳米级铁粉有广泛的用途，比普通铁粉更容易与氧反应，其制造的主要流程如图所示。在膝盖垂温反应器中反应的化学方程式是. 反应前需要向反应器中流入氮气，目的是为了.(2)金属活动性的顺序有重要的应用。 铜、铝、铁是日常生活中常见的金属，某化学兴趣组的同学在探讨铝、铜、铁3种金属的性质时，进行了如图所示的实验a实验中反应的化学方程式是_。 a实验结束后将试管内的物质放入烧杯中，烧杯中的红色固体物质明显增多的是.过滤一段时间后，滤液中的溶质必定是. (填充化学式)(3)某同学在-定品质的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，分析反应过程，得到以下几个图像(横轴表示加入铁的质量)。25.(5分钟)化学是研究物质组成、性质及变化规律的科学。 化学学习的过程要关注物质的性质和发生任何变化和变化的过程现象。 目前的a、b、c三种物质可以是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的一种。(1)如果a、b是由相同元素构成的化合物，b就会分解，形成a和c。 请写这个化学反应方程式_。(2)a、b中含有相同的金属元素，与c的溶液反应，生成金属元素的价数不同的2种盐溶液。 c的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _写出黄色溶液的化学反应方程式。(3)a、b、c为3种不同物质，分别属于酸、碱、盐时，将它们依次放入同一烧杯中若无明显现象，a、b、c分别为_ _ _ _ _ _ _ _ _ (填补化学式)产生白色沉淀时，请填写酸、碱中和的化学反应方程式_。26.(5分钟) AJ是中学化学中常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。 其中，a是常见的化学肥料，不能与碱性物质混合使用，h和d的构成元素相同，I是红褐色的固体。请回答下面的问题(1)反应的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) B的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _，d的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _(3)反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _，其实用化是三、(正题包括3小题，共计20分)27.(6分)某同学设计了如下实验，测定某品牌碳酸饮料中CO2含量，设计了如下实验步骤将250mL塑料瓶碳酸饮料放入冰箱冷冻一段时间(没有冻结)。从冰箱中取出饮料，迅速加入质量分率50%NaOH溶液5mL，反之轻轻摇动塑料瓶，恢复到室温，制作测定液如右图所示连接实验装置。 将50mL的测定液放入装置b的锥形瓶中，关闭开关k，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注入稀硫酸，关闭活塞直至不产生气泡打开开关k，向装置中注入空气，过一会儿，过滤c装置中的物质，洗涤，干燥称重量为0.394g。资料：CO2与足够量的Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。 碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物。 实验中各溶液的密度为lg/mL。根据上述实验步骤，解决以下问题(1)在上述实验过程中，c装置中的现象是(2)在装置a中产生的化学反应方程式是_，装置d的目的是(3)程序冷冻碳酸饮料的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)步骤吹入空气的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _