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文档简介

幼儿园大班事务综述时光飞逝。这学期很快就会过去。回顾一个学期的工作，这个学期很短，充满了活动。因此，我觉得时间过得很快。由于孩子们、家长和老师的共同努力，孩子们在各个方面都取得了显著的进步，尤其是在学习习惯方面。为了进一步提高我们班的管理水平，更好地为孩子和家长服务。这学期的课堂作业总结如下：一，思想道德方面因为今天的孩子是家里唯一的孩子，而且家里有几个人围着一个孩子，许多孩子养成了任性、独断专行、不珍惜劳动成果等坏习惯。这学期，我们把思想道德教育的重点放在培养孩子良好的劳动意识上。我们小心翼翼地做了一个让孩子们值日的标志。每天我们安排孩子们轮流值班，擦玩具柜，整理玩具，饭后擦桌子，搬椅子等等。虽然任务很重，但孩子们很活跃。谈到自己，他们总是早早来到幼儿园，积极为每个人服务。一学期结束时，孩子们的劳动意识有了很大的提高，孩子们的实践能力也得到了有效的锻炼。我们也玩游戏，如“惊喜线”、“文艺杯优雅大赛”、“智力快车”、“快乐abc”和“我能帮你吗？“这样的游戏让孩子们学会合作和相互配合。利用“教师节”组织孩子们的活动，让孩子们教他们的弟弟妹妹做手工作品，并把它们送给幼儿园的每一位老师，不仅培养了孩子们作为哥哥姐姐的自豪感，也对孩子们进行了良好的节日教育。这真是一举两得。二。学习习惯从小班开始，我们一直注重培养孩子的学习习惯。我们知道，孩子们从小就会受益于良好的学习习惯。在活动中，我们鼓励孩子们踊跃发言，积极动脑，坚持说普通话。在绘画和写作时，要求孩子养成安静的作业习惯，努力培养孩子良好的写作姿态。儿童还被训练在成人和团体面前勇敢地说话，唱儿歌，表演歌舞。这学期，我们强调培养孩子良好的写作习惯。孩子们被要求在每次作业前摆姿势。在写作过程中，经常提醒孩子保持良好的姿势，这使大多数孩子养成良好的写作习惯。儿童写作也取得了很大的进步。此外，我们还训练幼儿勇敢参加各种活动。例如绘画比赛等。让幼儿充分发挥他们的才能和能力，得到锻炼。Iii .生活的常规方面在日常生活中，我们注重加强儿童健康习惯的培养。提醒孩子饭前、排便后和手脏的时候洗手，养成孩子经常洗手的好习惯。现在孩子们不需要老师的提醒，他们可以根据情况洗手。吃饭时，我们把盘子放在孩子们的桌子上，让孩子们放骨头等。现在，孩子们可以不挑食，保持餐桌清洁。如果一些孩子吃米粒，其他孩子会提醒他注意。儿童健康生活的习惯已经形成。在老师的指导下，孩子们可以叠好衣服并整理好。个别孩子咬手指和袖子的坏习惯已经被纠正。同时，我们还与卫生保健教师合作，做好疫苗接种和体检工作，增强儿童体质，促进其健康成长。四、父母工作我们每天利用家长接孩子的时间与家长进行简单的交流，了解孩子的生活和学习情况，及时反映孩子的表现和进步，让家长随时了解孩子的情况。这样他们回来时就可以互相交流和指导。我们还精心组织了一系列家庭联络活
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