4.5水循环与水资源课件.ppt

,秀芙初级中学,八年级物理公开教学王义文2013.11.29,固态,液态,气态,凝固（放热）,熔化（吸热）,升华（吸热）,汽化（吸热）,液化（放热）,凝华（放热）,常见的六种物态变化,复习,将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。,这首诗的头两句说的是什么意思，你能不能用科学的知识进行解释？,自然界中的水循环,你能用所学的知识解释这些自然现象吗？,思考,云、雨、雹、雪、雾、露、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？,水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成,云,云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸气。这时候水蒸气上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）,小水珠聚集而成小冰晶熔化成小水珠,雨,雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）,冰雹,水珠凝固成冰珠,水蒸气凝华形成,雪,雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸气直接凝华成六角形的小冰晶雪花，雪花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）,水蒸气液化成的小水珠附在尘埃上形成的,雾,雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸气遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）雾会使地面附近的能见度降低，从而引发交通事故。所以雾较浓的时候，我们要关闭高速公路以及机场。,水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成,露,露：天气较热时，空气中的水蒸气清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）,霜,空气中的水蒸气遇冷凝华而成的小冰晶附在花草上形成的。,霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸气遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。,想一想：为什么说水是人类珍贵的资源？,水资源是取之不尽、用之不竭的吗？,地球上有丰富的水，分布很广泛，全球约有3/4的面积覆盖着水，因而地球有“水的行星”之称。地球上的水的储量也很大，但其中97.2%是海洋咸水，不可能直接为人类生活与生产所利用。全球的淡水储量仅占2.8，而这些淡水资源的2.2%又被固定在南极洲和格陵兰的冰盖中，还有的分布在土壤，地下等，人类实际可以利用的仅占0.03%。因此水资源对人类是十分珍贵的.,随着社会的发展和人口的增长，水资源出现了严重的危机。导致严重的水危机的原因是：水资源受到污染和人类过量使用水。,导致水污染的原因大致有这样几种：城市工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染，农业区使用化肥、杀虫剂引起的污染，以及灌溉中的盐污染；生活用水污染，如用含磷的洗涤剂的污染等。请看下面资料。,被严重污染的河流,被严重污染的水域,被严重污染的海面,讨论:如何有效、合理利用水资源？,首先，人类应尽量减少各种水污染，并采用先进技术对污水进行处理，以便是水资源能够循环使用；其次，要提高水使用的效率和节约用水。可以概括为以下几点：,1污水处理,循环使用.2农业灌溉,节约用水.3科技处理,海水淡化4节约用水,杜绝长流水.5一水多用6植树造林,“天上来”:通过水循环,黄河水的来源:从陆地上来、从海洋上空中来。“不复回”:入海