2014年东营继续教育潜能激活与创造力开发教程试题及答案94分

1. 随着社会分工的细化和高度,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。 (填空 ) 2. 20世纪自然科学有四大发现：；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。 (填空 ) 3. 科技进步日渐成为社会经济发展的决定因素，国际竞争已成为以为基础、以为先导的综合国力的竞争。 (填空 ) 4. 潜能具备的三个特点包括,. (填空 ) 5. 智商的英文缩写为,情商的英文缩写为. (填空 ) 6. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的与。 (填空 ) 7. 比较是在思想上确定对象之间的的思维过程。 (填空 ) 8. 所谓创新素质，概括地说，就是的能力。具体地说，就是和的统一。 (填空 ) 9. 真正的创新素质是与的有机统一. (填空 ) 10. 对于当前管理，管理要素以为中心，管理模式变为的网格化方式，管理程序变为。 (填空 ) 11. （）1970年在第三次浪潮中指出的“后工业经济”这一概念。 (单选 ) A奈斯比特B托夫勒C爱因斯坦D邓小平12. 国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则”，又称（） (单选 ) A岗位匹配法则B动态管理法则C时效激励法则D二八法则13. “二八法则”是马克思主义的（）在企业员工潜能开发中的具体运用。 (单选 ) A唯物主义理论B重点论和两点论C历史价值观D认识论14. （）就是个人把自己的能力、品质评价偏低的一种消极的自我感知。 (单选 ) A消极形态B自卑感C自负心理D缺陷15. 缺陷一般指一个人在生理上（）形成的某些不足或不完善 (单选 ) A基因B先天C后天D先天或后天16. 情商是表示认识、控制和调节()的能力。 (单选 ) A自身情感B自身素养C他人情感D他人素养17. 情商的高低反映着（）的差异。 (单选 ) A情绪B思维意识C情感品质D个人行为18. 信念是人在（）中对各种观点、原则、理论和事业经过鉴别和选择而逐渐形成发展起来的。 (单选 ) A认识自然B改造自然C改造社会D社会实践19. 意志与毅力通过人的（）体现出来，并贯彻活动过程的始终。 (单选 ) A意识B潜力C行为D活动20. （）就是忍耐力，即把痛苦的感觉或某种情绪抑制住，不使其表现出来的能力。 (单选 ) A意志B毅力C刚性D韧性21. 思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。 (单选 ) A独立性和批判性B目标性C概括性D逻辑性22. 思维的间接性特征是大多数人类的（）的基础。 (单选 ) A意识活动B认识活动C思维活动D实践活动23. 思维过程要做到有序、连贯、合情合理就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性B概括性C目标性D逻辑性24. 思维的准确和大致表达就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性B概括性C目标性D精确性和模糊性25. 创新思维又称创造性思维，是指产生（）的思维活动，俗称“点子”。 (单选 ) A新意识B新思想C新实践D新行为26. 以已有的知识为基础，又不受已有知识的局限，对于新情况、新问题，力求找到它的新的本质、新的解决方法就是思维的（）的表现。 (单选 ) A局限性B概括性C求同性D求异性27. 比较是在思想上确定对象之间的（）的思维过程。 (单选 ) A联系B相似点C差别D异同28. 真正的创新素质是（）的有机统一. (单选 ) A学习与创造B潜力与创新C智力与创造D实践与创新29. 对于一个国家和单位来说，只有具备创新能力的()是不可复制的，它是知识创新和技术创新的源泉，是构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在 (单选 ) A物质资源B精神资源C组织资源D人力资源30. 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。 (单选 ) A基础教育B素质教育C特殊教育D创新教育31. 第三次技术革命时代以（）的运用为主 (多选 ) A信息论B控制论C相对论D系统论32. 知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的（）为重要因素的经济时代。 (多选 ) A占有B生产C使用D消费33. 高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的()的经济。 (多选 ) A以创新为目的B都是一种以智力资源首要依托C不是自然资源为首要依托D以高技术产业为支柱34. “二八法则”具体内容上包括（） (多选 ) A二八管理法则B二八决策法则C二八融资法则D二八营销法则35. 企业实行动态管理”机制 产生显而易见的优势表现为（）。 (多选 ) A形成工作经验与工作方法的交流效应B形成不同信息、观念和思想的交流C工对工作产生新鲜感、使命感、满足感D使组织机构增添活力，产生开放性的系统结构36. 心态分为（）两种心态。 (多选 ) A向上心态B向下心态C积极心态D消极心态37. “成功者”与“平庸者”间有明显的区别，成功者比平庸者更（）。 (多选 ) A坚忍不拔B志行统一C充满自信D勇于屈服于弱点38. 明知有缺点而不去下决心克服掉，最终会造成的损失主要有（） (多选 ) A失去理想B失去朋友C失去钱财D失去晋升和发展的机会39. 体力，包括（)等因素 (多选 ) A体能强度B精力状况C心理健康水平D年龄40. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的()。 (多选 ) A器官发育情况B系统发育情况C健康状况D心理健康41. 信念和信仰是密切相关的，与信仰相比，信念主要表现为人们内心深处的（）。 (多选 ) A判断标准B行为标准C行为动机D思想动机42. 对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（）。 (多选 ) A思维B意志C实践D毅力43. 我们所说的创造性思维的独创性是指，在认识某一新事物、解决某一新问题时，前人、他人没有为我们提供现成的（）。 (多选 ) A成果B规律C方法D形象44. 比较的基础是客观事物之间存在着的（） (多选 ) A差异性B相似性C异化性D同一性45. 在智力的研究上，古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为()的住所 (多选 ) A智慧B心灵C理智D行为46. 现代科学技术发展的特点主要包括（）。 (多选 ) A规模宏大B多样化C发展速度特别快D质量高和结构变化快47. 知识经济时代，经济发展所必需的资源形式有（）。 (多选 ) A物质资源B精神资源C组织资源D人力资源48. 思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。 (多选 ) A自主性B独立性C批判性D准确性49. 在激烈的国际竞争中，缺乏（）不仅会使我国经济和国家安全发展受到严重威胁，还会影响国家竞争力的提升，使我国在国际产业分工中处于不利地位。 (多选 ) A政治地位B核心技术C自主知识产权D创新能力50. 自主创新有三个方面的含义，分别为（）。 (多选 ) A原始创新B集成创新C在消化吸收国外先进技术的基础上再创新D研究历史理论再创新51. 知识经济在资源上以智力资源、无形资产为第一生产要素. (判断 ) 正确错误52. 知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”的单向过程. (判断 ) 正确错误53. 金字塔型的企业组织机构不适用于适合于严格控制、严格管理的部门。 (判断 ) 正确错误54. 行为和心态，人可以在短时间内很难改变。 (判断 ) 正确错误55. 即凡是生活在地球上的人，都存在着缺点，十全十美的人是根本没有的。 (判断 ) 正确错误56. 非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。 (判断 ) 正确错误57. 人在对自己智力的锻炼与培养过程中，既然要重点做工作，就可以放轻学习。 (判断 ) 正确错误58. 在社会生活中，各人总是根据自己的信仰，站在不同的立场上去判断是非。 (判断 ) 正确错误59. 信念在程度上有强弱之分，如果信念不够强烈人往往会失败。 (判断 ) 正确错误60. 思维既是人们认识世界能力之一，也是人们改造世界的能力之一。 (判断 ) 正确错误61. 任何一个创新性思维的产生，就全人类的认识、实践的发展史而言，具有其历史的必然性 (判断 ) 正确错误62. 在人类的历史上，脱离任何已有成果的完全创新是不存在的，任何创新性思维都是以前人已有的认识和实践的成果为基础或前提的 (判断 ) 正确错误63. 创新性思维从本质上说是一种辩证思维，并且也不单纯地限于逻辑思维，还要依靠非逻辑思维。 (判断 ) 正确错误64. 真正的创新素质是学习与创造的有机统一。 (判断 ) 正确错误65. 任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。 (判断 ) 正确错误66. 改造社会的活动是人之为人而生存发展的根本前提。 (判断 ) 正确错误6