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,本课时编写:金斗路小校杨洁老师,第二单元比一比,比一比,比一比,情境导入,长的画“”。,比长,比短。,知识学习,高的画“”。,比高,比矮。,知识学习,重的画“”。,比重,比轻。,知识学习,知识学习,你还能在图中找一找,比一比吗?,我比的是和。,结果比(长/短/高/矮/重/轻)。,我是(怎么比的)。,你能和同学比一比铅笔的长短吗?,知识巩固,近的路画“”。,1.这个小朋友要干什么?,2.他有几条路可以去学校?,3.哪条路比较近?怎么比?,知识巩固,最长的画“”,最短的画“”。,知识巩固,最高的画“”,最矮的画“”。,哪个人高?高的画“”。,知识巩固,杯里水最多的画“”,最少的画“”。,知识巩固,重的画“”。,知识巩固,知识巩固,这节课我学到了()。,本课总结,

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