4.2.1 小数的性质.ppt

小数的性质,人教新课标四年级数学下册,金霞,密山市逸夫小学,学习目标,本节课我们主要来学习小数的性质，同学们通过一些生活中的实例理解并掌握小数的性质（在小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。）能够解决相关的实际问题。,平均分成()份,平均分成()份,计数单位是(),计数单位是(),10,0.1,100,0.01,0.3(3个0.1),0.30(30个0.01),比较0.1米与0.10米和0.100米的大小。,可写成0.1米,可写成0.10米,可写成0.100米,1分米,10厘米,100毫米,因为：1分米10厘米100毫米,所以：0.1米0.10米0.100米,小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。,0.40,0.4,0.80,例2,把0.70和105.0900化简。,0.70,0.70,105.0900,105.0900,=,=,根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。,化简下面小数。,70.80=,0.050=,300.0900=,70.8,0.05,300.09,一样大小！,例3,不改变数的大小，把0.2、4.08、3改写成小数部分是三位的小数。,0.2,0.200,4.08,4.080,3,3.000,=,=,=,注意：整数的右下角点上小数点，再添0。,把7.2，3.850，32分别改写成大小相等的小数部分是两位的小数。,7.2=,3.850=,7.20,3.85,32=,32.00,下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？,30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070,按要求说出一个数。所有“0”都不能去掉。,所有“0”都能去掉。,既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。,判断下列各题。对的打，错的打。,5.00元5元（）7元0.7元（）8米8.00米（）2.04吨2.4吨（）4.5千克4.500千克（）0.60升0.6升（）,判断：1.4.6=4.60()12.5=12.05()2.在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。()3.在一个数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。(),把左右两边相等的小数，用线连接起来。,0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.3,找朋友：（用“”把价格相同的物品连在一起）,6.5元,2.40元,8元,6.50元,2.4元,8.00元,不改变数的大小，把下列的数改写成小数部分是三位的小数。,10.04=,1.75=,4.0520=,2.6500=,10.040,1.750,4.052,2.650,做一做,改写,0.5,0.50,0.500,5.0,5.00,5.000,50.0,50.00,50.000,2.下面各数中，哪些“0”可以去掉？,03,00,00,30,0,11,0000,2,0000,04,0,5,0,0,0,0,0,0,0,3谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？,602060260200,=,=,