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文档简介

幼儿园20XX年和谐校园创建实施方案为更进一步抓好和谐校园创建工作，不断提升幼儿园办园层次，努力改善办园条件，促进幼儿园内涵发展，从而推动全乡幼教事业持续、健康、和谐发展，根据我园实际，制定本实施方案。一、指导思想：按照上级部门 “以科学发展观、十八大精神为统领，按照以人为本、平安、健康、文明、和谐”的总体要求，以提升师幼素质、改善办园条件、创办适合幼儿的发展教育为目标，以解决事关师幼安全、卫生等方面突出问题为重点，抓好“人文校园、书香校园、平安校园、绿色校园、无烟校园、普通话推广示范校园、师生和谐家园”为主要内容的“七园同创”活动。建立健全促进和谐校园建设的长效机制，努力消除各种不良因素，形成共建和谐、共享和谐的良好局面。二、创建内容及工作措施（一）、加强人文教育，构建“人文校园”。人文校园是和谐校园建设的核心，我们将从以下几个方面做起：1、于5月底修订完善教师考勤制度、保教工作实施细则、教师绩效工资实施方案、保教工作奖惩制度师德标兵评选标准、阳光幼儿评选标准等管理制度。2、加强教师队伍建设，凝心聚力，形成良好教风。解决教师关注的难点问题，为教师排忧解难，进一步调动教师工作的积极性、主动性和创造性，增强教书育人的责任感和事业性，倡导教师“爱孩子、爱岗位、爱团队”的“三爱”精神，开展一次“师德标兵”评选活动。3、在师生中以中小学教师职业道德规范、山庄学区德育实施方案、3-6岁儿童发展指南和社会主义荣辱观教育为主线，注重师德建设和幼儿的养成教育，使师幼知荣明耻，学会工作、学会感恩、学会交流、学会做人，教师爱岗敬业、乐于奉献、率先垂范的品质逐步形成；幼儿初步养成良好的品质习惯。4、本园将在各班广泛开展爱祖国、爱人民、爱家乡的“三爱教育”、文明礼仪教育、中华传统美德教育；教师要积极参与学区举办的“爱与责任”为主题的论坛活动。5、借师德师风学习教育活动之机会，我们将组织教师学习教育法律法规，继续推进“立师德、正师风、铸师魂”主题教育活动，解决工作中的一切不正之风，培养教师高尚的师德师风，树立正确的教师职业理想和世界观、人生观、价值观。6、在师生中大力开展礼仪教育，通过组织师生观看光碟，听演讲，使礼仪行为、文明用语在校园广泛推广和使用，使师生养成良好的文明礼貌习惯。（二）创建“书香校园”，营造良好读书氛围。园内师幼要以读书来促进教风、园风的转变，营造浓厚的学习氛围，推动 “书香校园”工作的进一
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