说和做-优秀课件.ppt_第1页
说和做-优秀课件.ppt_第2页
说和做-优秀课件.ppt_第3页
说和做-优秀课件.ppt_第4页
说和做-优秀课件.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余21页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

闻一多先生的说和做,臧克家,七子之歌澳门,你可知“Ma-cau”不是我的真姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲啊母亲!我要回来,母亲!母亲!,闻一多先生简介,闻一多(18991946),本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学。1925年5月回国后,历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集红烛,闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水,表现出深沉的爱国主义激情。“一二一”惨案发生后,他更英勇地投身爱国民主运动,最后献出了宝贵的生命。,闻一多(18991946)集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。,诗人新诗集红烛(1923)、死水(1928)是现代诗坛经典之作。1925年3月在美国留学期间创作了组诗七子之歌,表达了深挚的爱国之情。,学者1932年到清华任教后,开始全力专攻古典文学。学术著作有神话与诗、唐诗杂论、楚辞校补、古典新义等。他对周易、诗经、庄子、楚辞四大古籍的整理研究(后汇成“新义”),被郭沫若称为:前无古人,后无来者。,民主战士他一身正气,抗战蓄髯八年。1943年以后,面对国民党统治的日益腐朽,拍案而起,走出书斋,投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被国民党特务刺杀身亡。,臧克家简介,臧克家(1905-)诗人,从小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗,以一篇老马成名,1933年出版了第一部诗集烙印,这是他最具影响的作品。此后,他陆续出版的诗集,长诗有罪恶的黑手、自己的写照、泥土的歌、宝贝儿、生命的零度等十多部。,臧克家,朱自清:从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。茅盾:臧克家是当时青年诗人“最优秀中间的一个”。,从“农民诗人”,走到“诗坛泰斗”。,2000年1月获首届“中国诗人奖终生成就奖”。2003年获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。,地壳仰之弥高兀兀穷年校补锲而不舍沥尽心血赫然炯炯目光群蚁排衙函寄目不窥园迥乎不同衰微警报迭起气冲斗牛,qio,m,w,jio,qi,l,h,jing,y,hn,ku,jing,shui,di,du,读准字音,目不窥园:,诗兴不作:,一反既往:,窥,从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从来不暗中看一看家里的园圃,即专心致志。,“作”,起的意思。诗兴不作,不是不做诗,而是写诗的兴致不起、不发。,既,已经。既往,过去。与过去完全不一样。,词语积累,衰微:,(国家、民族等)衰落,不兴旺。,赫然:,形容令人惊讶的事物突然呈现的样子。,潜心贯注:,用心专注而深刻。,慷慨淋漓:,形容情绪、语调十分激动,说法十分畅快。,弥高:,更高。弥,更加。,锲而不舍:,镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。,兀兀穷年:,辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。,沥尽心血:,比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。,迥乎不同:,很不一样。迥,差得远。,气冲斗牛:,形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。,、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?这两方面各写了哪几件事?、作为学者和革命家方面这两部分之间是怎样衔接起来的?有何作用?、综合这两个方面来看,闻一多先生是一个怎样的人?(用课文原话回答)、由此来看,文章可分为几个部分?怎么分?,速读全文,把握内容,1、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?,从学者方面和革命家方面来写的。,作为学者的闻一多他是怎样说的?怎样做的?作为学者的闻一多有哪些主要成就?,三本书:唐诗杂论、楚辞校补古典新义,“人家是说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”,(做了再说,做了不说。),学者闻一多,革命家闻一多,作为革命家方面的闻一多是怎样说、怎样做的?课文记叙了作为革命家方面的闻一多的哪三件事?,说了就做,言行一致,起稿政治传单、群众大会演说参加游行示威,、作为学者和革命家方面这两部分之间是怎样衔接起来的?有何作用?,两部分之间用了7、8、9三个段落过渡。,好处:连缀紧密,脉络清楚,过渡自然。,第7段承上,第8、9段启下。,、综合这两个方面来看,闻一多先生是一个怎样的人?(用课文原话回答),口的巨人,行的高标。,、由此来看,文章可分为几个部分?怎么分?,三个部分,第一部分(1-7)闻一多先生作为学者方面的“说”和“做”。,第二部分(8-18)闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。,第三部分(19-20)总结闻一多先生的一生。,哪两句话是对闻先生作为学者“说和做的高度概括?,研读第一部分,课文第一、二段,从唐诗入手,几年辛苦,凝结成唐诗杂论的硕果;十年艰辛撰写了楚辞“校补”;又向“古典新义”迈进。,详,略,略,文章围绕作为学者的闻一多先生的说和做,记叙了哪几件事?选择的角度是什么?记叙的详略是如何处理的?,写作唐诗杂论是从“做”了再“说”这个角度选材的;其它两个事例是从“做”了也不一定“说”角度选材的。,用一句话概括闻一多先生的学者形象。,他是一位为了探索救国救民的出路而潜心学术、治学严谨、不畏艰辛、废寝忘食,在学术上取得累累硕果的卓越学者。,闻一多先生作为革命家,他说了,是怎么说的?,研读第二部分,起先,,小声说,后来,,声音越来越大,呼喊,那么,他说的内容和目的是?,感受闻先生无私无畏、勇于献身的革命斗争精神。最后一次演讲,闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归。,说出闻一多先生前期和后期思想品格上的主要特点是什么?前后期为什么会有这种变化?,他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他是始终如一的。,严谨刻苦的治学态度无私无畏的斗争精神澎湃执著的爱国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论