略论网络时代的图书馆建设

1/4略论网络时代的图书馆建设企业的电子商务，BTOC是针对家庭及普通消费者的电子商务，无论是ICP还是ISP都十分清楚，他们所做的一切如果没有数以亿万计的网民支持，他们的投资无异于打了水漂儿。同IT的降低成本优质服务相比，当代图书建设的改革步伐略显慢了许多。当传统的图书馆还沉浸在琼楼玉宇中唯我独尊之时，网络文化企业上班的某君曾是执着的文学爱好者，一年到头，他的床头总有几本文学方面的书，从年少时喜欢的纯文学作品，到现在偏爱带一点思考性与哲理性的著作，思想的深刻与文笔的精练机敏常常会令他痴迷不己。在一家行政部门当首长的某君则认为读好的小说会使自己对世事人生的理解更透彻，所以尽管工作需要他把大量的业余时间花在行管理论学习上，倦怠的时候他还是喜欢以看小说消遣。提起买书，大多数人有逛书店买书的习惯，除了为各种现实目的买书，一年花上百八十元在这种纯粹为了兴趣和欣赏的文学类书籍上。另外一部分人则是在逛书店时，遇上自己特别感兴趣作品，才会偶尔买上一两本。书价不菲确实是制约许多人不能随心所欲买书的一个重要原因。某小姐自幼爱好文学，虽然没有如愿考上大学，但至今还喜欢写写东西，没看书的日子对她来说索然无趣，但生活方方面面的开支迫使她在每花一笔钱时都不得不掂量一下。有时她甚至宁愿去买盗版小说，尽2/4管印刷质T很差，毕竟也聊胜于无。没有好书也是许多人徽得买书的理由。他们表示只买具有收藏价值的名著，现在的文学出版物虽多，但泥沙俱下，难以辨认。不过，在这种费钱又费时的阅读经验相比，廉价的电脑文学光盘所导致的阅读分流可能来得更实在一些。毕竟光盘的体积小、容量大，使用起来也还算方便。LOCALHOST图书的价值首先是一种价值表现，通过市场流通的考试。从外部环境看，影响城市读者购书的障碍是图书信息不畅，影响农村读者购书的主要眯碍是距离太远。从图书本身来说，图书的内容简介和价格是影响读者购书的主要因素。此外，作者、书名等也影响读者的购买。据了解，此次调查经新闻出版署批准，由中国出版科学研究所、浙江省新闻出版局主办，央视调查咨询中心执行，调查使用多级分层PPS抽样方法，对全国81个城市及所属农村的三千多名成年人采用了数十万个与阅读有关的数据。调查的内容涉及各阶层人员对各种媒体，如图书、期刊、音像制品、电子出版物、网络的购买、使用情况，对盗版物的态度等。不管你是否接受，图书馆的网络建设已经全面展开。如果有一天，你身边的朋友告诉你他正在攻读国外某重点大学的学位，你不要感到惊讶，因为他极可能就是网络教育的受益者。一个网络时代已经来临，如是，图书馆建设3/4也就面临着一个新兴的网络时代在网络时代的图书馆建设，必须注意一种近几年才日渐兴起的一种新型教育模式，那是一种以计算机技术和网络技术为核心的现代教育技术在教学中的广泛使用。我国的网络教育始于1998年教育部推出的面向21世纪教育振兴行动计划，这个计划为我国的电脑教育事业勾画了一个鲜明的轮廓作为我国四大互联网之一的中国教育和科研计算机网CERNET，经过几年的建设已初具规模从国内开办网络教育的站点数蚤来看，网络教育作为现代远程教学和一种重要形式，正显示出强劲的发展势头。因而，新时期的图书馆建设要与网络教育密切配合，做到相辅相成，才能相得滋彭。一般来讲，就图书馆作为网络教育资源可分为一是课堂教育辅助工具，其内容与课堂教育紧密结合，包括课堂教学的内容、习题、答疑等等。其次是远程教育类和教学辅助形式不同，前者还有完整的课堂，网络是对它的补充后者完全离开了课堂，有完整系列的课程。由于成人接受高等教育、职业教育常受时间限制，网络的随时性使这类教育发展很快。还有是功能扩充型，它结合教育的具体内容，充分发挥网络技术的特长，使原来教学中办不到的事情变成可能，如医学教学。但网络教育只能是现代化图书馆的一个重要内容，它的阅读功能并不能做到真正的隐退。网上阅读时，感情的交流如何体现，心理因素如何得到全面的发展，还有如何4/4抵制网上不良信息对读者的负面影响等目前，许多国家如美国、英国、法国、日本等国政府都把大力发展计算机网络教育和振兴教育作为政府的首要任务和21世纪的基本国策其中美国政府的下一代INTERNET研究计划中把网络教育作为重要