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文档简介

十月份小班工作总结十月是小班儿童从情绪波动到逐渐适应集体生活的重要过渡时期。我以为孩子们在长假后进入公园时会哭得很厉害。我没想到在10月6日，我们迎来了可爱的笑脸，一些孩子向老师问好：“早上好，老师！”孩子们的进步真的让老师非常高兴。为了孩子们的进步，我们会尽最大努力，再尽最大努力！10月即将结束，为了更好地开展下个月的活动，我们现将本月的工作总结如下：一.日常方面孩子们进入小班已经一个月了。孩子们在日常生活中取得了一些进步。例如，大多数小孩可以在吃饭前洗手，独立吃饭，饭后擦嘴漱口，午睡时脱掉鞋子和简单的衣服。在这个月，我们也注意帮助孩子们建立良好的学习习惯和游戏习惯。大多数孩子已经能够适应幼儿园的生活。第二，教育和教学本月我们发起了甜甜蜜蜜和快乐的六个宝主题活动。在甜甜蜜蜜的主题中，我们让糖果和水果说话，让糖果和水果影响孩子们的味觉、视觉和触觉。在“甜蜜派对”、“超级糖果屋”、“我是棉花糖”和“超级流行摇滚”的集体教学活动中，孩子们通过各种感官发现了糖果的形状、颜色和味道。在轻松愉快的气氛中，孩子们积极探索各种感官，展示用四肢粘在一起的棉花糖、汽水和糖果。用表达来描述糖果的味道；颜色被用来代表各种糖果等。随着主题活动的深入，我们组织了“给妈妈的甜蜜”的小组教学，并通过小松鼠给妈妈送去了条围巾和香吻，让孩子们意识到亲情比甜蜜的东西更容易让长辈“甜蜜地微笑”和“甜蜜地用心”。孩子们愿意用各种方式表达他们对成年人的爱，窃窃私语，拥抱，告诉老师他们喜欢我们。在快乐的六个宝的主题中，我们通过一系列有趣的活动和孩子们一起积极地运用我们的感官来感知我们周围的世界。“六个朋友回家”集体教学活动让孩子们通过故事了解我们的六大宝贝。“粘贴五个特征”使儿童在剪切和粘贴五个特征的过程中能够理解五个特征及其位置。“丁丁丁”通过让孩子操作铁罐和各种材料，如大豆、米粒、纸团等，让孩子感受各种声音，并尝试辨别声音。知道保护耳朵的重要性。这个月，我们还举行了一次小班家长会。针对家长关注的焦点，我们介绍了小班一日活动的日程安排，展示了孩子在幼儿园的生活、学习和游戏，并就如何根据孩子在该班的实际发展做好家庭协调与家长进行了坦诚的交流。这次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长之间的距离，也让一些缺乏正确教育知识的家长在与老师和其他家长的交流中受益匪浅。我相信通过与父母真诚的接触和交流，我们可以让我们的家庭变得更好。三。环境创造随着主题甜甜蜜蜜的发展，我们安排了一个“甜蜜与甜蜜”的栏目。儿童收集的糖果盒和彩色的“我最喜欢的糖果”排列在主题的墙面上。四、家长工作：我们通常注意与父母沟通，并通过路路通与父母沟通，了解孩子在家里和花园里的情况。开展
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