江苏省南京市高淳县2020学年九年级化学第二学期3月月考试卷（无答案） 新人教版

南京市高淳县第三中学2020学年第二学期3月月考九年级化学试卷注意事项：1全卷满分80分。考试时间为100分钟。 2考生答题全部答在答卷纸的指定位置上，答在本试卷上或不在规定区域答题无效。3交卷时，只需交答卷纸，但本试卷请妥善保管，以备讲评之需。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 N14 Cu：64 Cl：35.5 Na：23 Mg：24 Ca：40一、选择题(本题共15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共15分)1下列物质中，属于纯净物的是（）A食用醋 B合金 C水银 D洁净的空气2下列物质属于氧化物的是（）A Fe3O4 BO2 CKMnO4 DC2H5OH3物质的分类非常重要下列按酸、碱、盐的顺序排列的是（）AH2SO4、Ca(OH)2、NaCl BH2SO4、NaCl、 Ca(OH)2CNaCl、Ca(OH)2、H2SO4 DCa（OH）2、H2SO4、NaCl4下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是（ ）A碳酸钠小苏打Na2CO3 B氢氧化钠火碱NaOH C氧化钙消石灰CaO D氢氧化钙生石灰Ca(OH)25种植下面几种农作物对土壤pH的要求是：大豆6.07.0，茶5.05.5，玉米7.08.1，马铃薯4.85.5如果某地区经常降酸雨，则该地区最不适合种植的农作物是（）A大豆 B茶 C玉米 D马铃薯6.醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能解离出 ( ) A、H B、OH C、Cl D、SO427通过一年的化学学习，你认为下列描述正确的是（）A镁条在空气中燃烧后质量增重，不符合质量守恒定律B浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动C从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小D50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量8、进行过滤操作时，下列做法错误的是（ ）A玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘要低于漏斗口D液面高于滤纸边缘9如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中，导管口没有气泡产生的是（）ABCDXMnO2NH4NO3CaOMgYH2O2H2OH2O稀HCl10将pH试纸先用水湿润，然后将待测酸性溶液滴到pH试纸上，测得的值与实际值相比（ ）A偏大 B偏小 C不变 D或偏大或偏小或不变11成语“饮鸩止渴”中的“鸩”是指放了砒霜的酒砒霜是砷（As）的氧化物，有剧毒砒霜中砷的化合价是+3价，则砒霜的化学式为（）AAs2O BAsO CAs2O3 DAsO212下面四种金属中，有一种金属的盐溶液与另外三种金属都能发生反应，该金属是（）AMg BAg CCu DFe13、已知某溶液中含有HCl、H2SO4和KNO3，则下列物质能存在于该溶液中的是（ ）ABaCl2BNa2CO3CNaNO3 DNaOH14不能用氢氧化钠固体干燥的是（ ） ACO2 B.N2 CCO DO215甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示下列说法中，正确的是（）A20时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数B40时，分别在100g水中加入40g甲、乙物质，所得溶液溶质的质量分数相等C一定温度下将甲、乙两物质的饱和溶液降温都可以转化为不饱和溶液D20时,甲、乙两种物质的饱和溶液中所含溶质的质量相等。二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)16某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色有关该物质的组成，推断正确的是（）A一定有碳、氢、氧元素 B一定有碳、氢元素，可能有氧元素 C一定有碳元素，可能有氢、氧元素 D一定有碳、氧元素，可能有氢元素17除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项待提纯的物质除去杂质的方法AKNO3（NaCl）高温溶解、降温结晶、过滤、洗涤、干燥BFeSO4溶液（CuSO4）加入适量的锌粉，过滤CNaCl溶液（FeCl3）加入过量NaOH溶液过滤DO2（H2O）将混合气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶18不加试剂就能区别的一组溶液是（）AFeCl3NaOHKClBa(NO3)2 BNaCl Na2CO3 KNO3HCl CNa2SO4BaCl2K2CO3HNO3 DHClCuSO4 NaOHNaCl19 只用一种试剂，对下列物质的鉴别不能实现的是（ ）待鉴别物质所用试剂ANaOH、NaCl、CaCO3三种固体水BNaOH、NaCl、HCl三种溶液酚酞试液CCaCl2、NaCl、HCl三种溶液碳酸钠溶液DNa2SO4、ZnSO4、H2SO4三种溶液氯化钡溶液 20.为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g，反应结束后观察到固体有剩余。下列有关实验的推断正确的是（ ）A.反应后乙同学所得溶液中一定不含盐酸。B.反应后向甲同学所得的溶液中滴加少量氢氧化钠溶液，一定会有蓝色沉淀生成。C.反应后甲、乙两同学所得的溶液中溶质的质量分数一定相等。 D.原稀盐酸中溶质的质量分数一定大于7.3%小于14.6%。三、填空题（本大题包括3个小题，共13分）21有六种物质：a氢氧化钠b熟石灰c稀盐酸d碳酸钠e明矾f碳酸氢钠请据此回答（填字母编号）（1）常用于改良酸性土壤 ； （2）可用于金属除锈的是 ；（3）用于洗涤剂的是 ；（4）可用于治疗胃酸过多症的是 ；（5）常用作净水剂的是 ；（6）可用于炉具清洁剂的是 。22从S、H、O、N a四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物（各写一个化学式）物质类别氧化物酸碱盐化学式23请根据下表回答有关问题（1）写出表中物质的化学式序号物质盐酸生石灰熟石灰纯碱化学式（2）上述四种物质放入相等的水中，测定所得的溶液的pH，用pH试纸测定溶液pH时，正确的操作是 ；其中pH最小的是（填序号） 。（3）你认为盐酸可以与表中 （填序号）物质发生化学反应；（4）利用表中物质作反应物（可以加水或与在水中进行），写出符合下列要求的化学方程式、生石灰转化为熟石灰： 、制取氢氧化钠： 、中和反应： 四、（本大题包括2个小题，共14分）24实验课上，老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸四种药品及蒸馏水。（1）写出仪器的名称 （2）利用老师提供的仪器和药品可以制取氧气，写出相应反应的化学方程式： 检验制取的气体是否为氧气的方法是 （3）若要制取一瓶二氧化碳气体同学们还需向老师领取的药品是 （填名称），制取二氧化碳时，上述仪器中一定不会用到的是 （填序号）（4）某研究小组拟用定量的方法测量A1和Fe分别与酸反应的快慢，设计了下图所示的装置（实验中采用表面积相同的铝丝和铁丝）实验时，为了除去铝丝和铁丝表面的氧化物，其操作是 。实验测得铝丝产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，则t1t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是 。25在帮助老师整理实验仪器和药品时，某小组同学发现氢氧化钠试剂瓶瓶口有一些白色固体物质，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此它们进行了下列探究活动请你一同参与并解答相应问题： 查阅资料氢氧化钠溶液露置在空气中易吸收二氧化碳而变质，但无明显现象；提出问题如何检验在空气中露置一段时间的氢氧化钠溶液是否变质？（1）用A、B、C三支试管，分别取等量露置过的氢氧化钠溶液，进行实验：（请填写下表中实验现象）试管滴加试剂观察到的现象实验结论A石蕊试液没有变质B足量稀盐酸已经变质C氯化钙溶液 已经变质（2）B试管中滴入足量稀盐酸时发生反应的化学方程式：一定发生的反应 ；可能发生的反应 （3）很明显，他们的结论是矛盾的，你认为根据试管 （填A或B或C）的现象做出的结论肯定是错误的，理由是 五（本题包括2小题，共15分）26、20A-G是初中常见的物质其中E为黑色固体下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略（1）写出下列物质的化学式：E ，G （2）化学反应常伴有能量变化B与水反应时会 （“吸收”或“放出”）热量（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是 （4）写出F与G反应的化学方程式 （5）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反应的过程是： ， （用方程式表示）27、已知碳酸易分解，草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解，仅生成三种氧化物我校研究性学习小组对此展开探究：提出问题生成的三种氧化物是什么？查阅资料无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体化学方程式为：CuSO4（白色粉末）+5H2O=CuSO45H2O（蓝色晶体）提出猜想生成的氧化物中有H2O、CO2和CO 实验探究张亮将生成的气体，依次通过如图所示装置，验证猜想（1）观察到A中 ，证明生成物中有水（2）B中澄清石灰水变浑浊，证明 （3）D中红色粉末是 （填化学式），看到 实验现象，说明生成了一氧化碳。交流讨论陈军认为：张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳你是否支持陈军的观点： （填“支持”或“不支持”），请说出你的理由： 。陈军还认为：从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，请你指出该缺陷： ，处理的方法是 六、（本大题包括2小题，共13分）28请你参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务研究课题：探究热水壶底部水垢的主要成分查阅资料：该小组同学通过查阅资料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质-水垢（主要成分为碳酸盐、碱等的混合物）同时，他们还查阅到下列有关物质的溶解性：物质Ca（HCO3）2Mg（HCO3）2Ca（OH）2Mg（OH）2CaCO3MgCO3溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶提出猜想： 水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和 ，可能含有Ca（OH）2和 设计方案：（1）甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水充分搅拌，取上层清液加入 ，没有白色沉淀，说明水垢中无Ca（OH）2（2）乙同学设计了下列实验装置，进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分其主要实验步骤如下：按图组装仪器，将50g水垢试样放入锥形瓶中，加入足量某酸溶液；测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞B，从导管A处缓缓鼓入一定量的空气；再次称量干燥管内物质增加的质量；重复和的操作，直至干燥管内物质质量不变24讨论：a、步骤加入样品前还应检查 ，所加的酸溶液是 b、装置的作用是 ；从导管A处缓缓鼓入一定量的空气时，装置的作用是 c、研究性小组的同学通过简单计算，认为