在2020年xx学校宣传思想工作会议上的讲话

在2020年宣传思想工作会议上的讲话同志们：今天，我们在这里召开全校宣传思想工作会议。主要任务是以习近平建设有中国特色社会主义新时代为指导，深入贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述和他在我省访问期间的重要讲话精神，贯彻全国省级宣传思想工作会议精神，总结工作，分析情况，研究部署今年的宣传思想工作。1月3日，全国宣传部长会议在北京召开。会议强调，学习、宣传和贯彻习近平的中国特色社会主义思想，是新时期的首要政治任务。深入贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述。它紧紧围绕夺取全面建设小康社会和反贫困斗争胜利的主线。它协调了宣传工作的各个方面，聚集了强大的力量赢得了战斗。会议将今年定为“宣传工作创新年”。1月17日，省宣传部长会议召开，强调要深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述。全年的工作主线是营造赢得全面小康社会和反贫困决战的强大氛围，以创新的实效不断提高宣传思想工作的实效性，推动宣传思想工作在创新中不断加强。接下来，我想就贯彻落实全国宣传部长会议精神，进一步做好学校宣传思想工作谈三点看法。一是高举旗帜，与时俱进，进一步增强责任感和使命感，推动宣传思想工作保持诚信和创新党的十九大以来，习近平总书记做了许多重要讲话，对做好新时期的宣传思想工作提出了许多新的重要要求。特别是在全国宣传工作会议上，习近平总书记指出，宣传思想战线的根本改革任务取得了显著成效，现已进入重要的创新阶段。这是我们在新时期推进宣传思想工作的认识和实践的基本点。深入理解和推进“加强”宣传思想工作，顺应时代变化，是当务之急。习近平总书记强调，要牢记“两个大局”:一是把握中华民族伟大复兴战略的大局。当前，中国已经进入全面建设小康社会的决定性阶段。中华民族正处于伟大复兴的关键时期。改革、发展、稳定的任务艰巨。今年，中国受到了新的冠状肺炎疫情的打击。高质量的发展面临许多风险和挑战。这就要求我们从宣传思想工作面临的形势和现实出发，创新宣传思想和方法，实现思想统一、力量团结的目标。二是把握当今世界“一个世纪前所未有的变化”。当今世界正在经历新一轮的重大发展和变革。国际体系和国际秩序发生了深刻的调整。随着国际流行病的继续蔓延，各种不稳定和不确定因素显著增加。如何应对挑战，抓住机遇，促进形势发展，为实现两个百年目标提供良好的外部环境，对宣传思想工作提出新的要求和挑战。深刻认识推进宣传思想工作“落到实处”的迫切需要，有利于学校的优质发展。今年是全面建设小康社会的一年，也是“十三五”计划的结束。这也是学校至关重要的申硕战役决战的一年。受新皇冠肺炎疫情影响，学校开展全面防控疫情是一项艰巨的任务我们必须深刻认识到，做好宣传思想工作是应对风险和挑战的重要举措。当前，思想宣传工作的环境、对象、范围和方法发生了根本变化。例如，互联网已经成为人们获取信息的主要渠道。随着人工智能、大数据、区块链和5G大规模业务等新一代互联网技术的发展，带来了“信息茧房”、深度伪造、操纵舆论等严重隐患，要求我们按照互联网的规律转变观念。又如，青年群体在思维方式、价值取向和行为特征上存在“代际差异”。他们缺乏对我们党在推进中国特色社会主义进程中艰苦实践理论探索的深刻认识，对历史事件和历史人物缺乏理性判断，容易受到错误思潮的影响。如果我们不能建立一个符合青年学生代际特点的思想政治工作体系，教育和引导青年学生听党、跟党，我们将面临一系列的问题，如是否要培养接班人或掘墓人，红旗能持续多久等。我们的宣传思想工作还不能“开一把钥匙，锁一把锁”，这就要求我们不断增强创新的紧迫感和解决新问题、解决新矛盾的能力，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、创造性。二、突出重点，明确任务，警卫工作是贯穿宣传思想工作全过程的各个方面的创新贯彻习近平总书记关于坚持创新原则的要求，必须深入学校工作实践，打破思维模式和常规，坚持创新原则贯穿于宣传思想工作的各个环节。在此，我想强调几个关键问题。关于理论武装力量。近年来，在学习、宣传、教育等方面，我们在推进习近平有中国特色社会主义意识形态新时代方面取得了一定成绩，但仍存在许多问题。例如，在党员干部的学习教育中，内部动力不足，学习应付流于形式，没有消化吸收，学习指导实践和促进工作的效果不够明显。在理论宣传和普及方面，实际普及率不高，吸引力不强，尤其是对教师和学生而言。这就要求我们完善机制，搭建平台，创新载体。一是完善学习体系，推进党员干部理论学习，提高质量和效率。学习制度和规则的建立对良好学习习惯的形成起着重要的促进作用。认真落实党委(总支部)会议“一题”制度，及时跟进学习习近平总书记的重要讲话和文章，与党中央保持一致。促进学校中层及以上领导干部的建立，要用平时狠抓自学，以培训代替领导学习，领导干部到讲台上讲课，深入基层宣讲，在交流中互相学习“五种理论学习”的方法，营造浓厚的学习风气；为了提高党委理论学习中心组(党总支)的学习质量，要注重倾听督学的意见，注重观察和相互学习，促进学习的实践性和生活性。今年，我们将选择和推荐一批中心小组，向这些模式学习，充分发挥模式在引导和促进彼此进步方面的作用。二是从教师和学生的角度推进理论普及，把党的创新理论深入人心。习近平总书记的一句话“绿水青山是金山银山”，使环境保护的重要性深入人心。我们的理论宣传也应该用通俗易懂的语言来阐明党的创新理论思想工作。目前，中国的意识形态领域总体上正在稳步可控地向上发展，但斗争和暗战从未停止过。从学校层面来看，我们还有很多问题，其中最突出的有两个：一是责任没有完全落实。一些单位和部门对思想领域的深层次、根本性重大问题研究不够，政治上把握不够。另一个是对风险意识的漠视。有人认为，高校的意识形态斗争并不激烈，对潜在风险缺乏政治敏感性。有些人对没有事故感到满意，认为只要没有事故责任制度，它就会得到实施。思想的腐蚀比枪支的腐蚀更可怕，却没有意识到风险是最大的风险！这就要求我们把风险防控的要求落实到每个领域、每个岗位、每个工作环节。一是建立风险防范和化解导向的分析判断机制。为了防范风险，我们必须首先知道风险在哪里。只有通过定期调查，我们才能知道隐藏的风险，弥补漏洞。二是建立以绩效为导向的监督评估机制，进一步强化压实责任。在意识形态领域，“底线”是确保没有意外，但更重要的是要主动树立“高线”来引领主流价值观。应列出三份清单，包括主流意识形态建设责任清单、风险警告提示清单和问题监督清单。要督促各级党委(总支部)切实履行政治责任，构建攻守结合的思想工作格局。三是加强各岗位的规范化管理，牢牢把握思想工作领导权。关于思想政治工作。近年来，学校思想政治工作的广度和深度不断扩大，工作成效进一步提高。但是，仍然存在一些缺点和薄弱环节。例如，一些学生有一些问题，如模糊的理想和信念，稀释努力工作的精神，等等。一些年轻教师的政治信仰混乱，职业感情和道德被削弱。思想政治理论课的实效性和针对性不够强，与学生的期望还有很大差距。做好新时期的思想政治工作，最根本的是用习近平的中国特色社会主义思想在新时期铸就灵魂，教育人民。一是推进思想政治工作创新发展。要做好“五育并举”人才培养的综合改革，促进学生的全面发展。根据学校的“十大教育”规则，我们应该制定教育要求，完成教育的“最后一英里”。二是加强思想政治理论课建设。新时期对思想政治理论课的改革和创新提出了新的任务和新的标准，以加快学校思想政治课的改革和思想政治课师资队伍的建设。成立了“XX城市大学中小学思想政治理论课整合建设联盟”，为周边、同学和跨校群体搭建了思想政治教育数字化平台。三是加强师德建设。习近平总书记对教师提出了努力做“四好教师”、做“四个引路人”、实现“四个统一”的一系列要求。他还强调教师不仅要传播知识、思想和真理，还要塑造灵魂、生活和新人。我们要坚持不懈地加强师德建设，开展先进师德评选，引导教师不仅要成为教师，还要成为教师。关于舆论导向。目前，我们在舆论引导方面还存在一些不足：网络斗争整体上仍处于守势，主动出击的能力不强；话题规划能力不够，尤其是对年轻学生的吸引力不够。单个单位缺乏对互联网条件下舆论生成和演变规律的深入研究，面对突发事件和负面舆论，各自为战。这要求我们通过修补短板和解决难题来改进我们的整体工作。第一，要注重学校的改革和发展，提高规划水平。加强与中央、省、市媒体的联系，重点做好学校中心的工作，策划主题，寻找线索，推出一批高质量作品。二是不断强化主流舆论。积极宣传防疫、教学科研、服务教育等方面出现的先进模式，不断增强正面宣传的吸引力和号召力。第三，要注重内容制作，提高创作质量。对于互联网上的舆论导向来说，内容永远是“硬通货”。我们应该坚持以内容为王，强化“用户思维”，引入“爆炸模型”和“刷屏”的创意广告、电影制作方法和营销理念，从互联网的“最大变量”中释放“最大增量”。第四，我们必须做好舆论斗争。目前，大部分关于高校的舆论都是通过网络产生的。互联网条件下，舆情生成和传播的突出特点是来源多、着火点低、强度高、发酵快、越来越难引导和控制。我们应该积极设置指导性话题，努力防范负面影响。对于重大舆论，要统一指挥，及时处理，主动发言，确保及时处置和解决，防止发酵蔓延。关于培养新的时代人才。宣传思想工作是人的工作。这是为国家树立一颗心，为民族树立一颗灵魂的工作。培养负责国家复兴的新人是第一责任。多年来，我们坚持以社会主义核心价值观为指导，继续做好教育工作。我们取得了一些成绩，但仍有一些深层次的问题没有得到解决。例如，对当代青年的思想状况、价值取向和生活方式仍然缺乏深入了解。在社会主义核心价值观的培养中，它与师生的生活和学习没有很好的结合，缺乏引导学生服务、教育和管理自己的有效手段。去年，中共中央发出了新时代公民道德建设实施纲要 新时代爱国主义教育实施纲要，我们必须根据实际情况来执行。一是用崇高的理想塑造新的时代潮流。年轻人是实现第二世纪目标的主要力量。中国梦最终将在他们手中成为现实。我们要站在对历史、对民族负责的高度，牢牢把握理想信念教育和青年学生价值观培养，深化社会主义、共产主义、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，引导学生树立家庭、国家的崇高理想和情怀，增强道德观念和责任感。二是以先进模式引领价值取向。充分挖掘围绕师生的典型范例，积极开展“师专人物”评选表彰和“大学生先进事迹报告”巡回报告会，传承主流价值观，使社会主义核心价值观的培育成果更加充实和强烈。第三，营造文明的良好氛围。以深化文明建设为出发点，在师生中开展文明教育；充分发挥学科、专业、教师优势，共同建设XX县新时期文明实践中心。文化建设。习近平总书记强调：“弘扬文化就是坚持中国特色社会主义文化的发展道路，推动中国优秀传统文化的创造性转化和创新发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，激发全民族文化的创新和创造力，建设社会主义文化强国。”要大力弘扬中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，继承和创新发展文化，努力创造一批具有学校特色的文化精品。一是继承和创新特色文化。开展红色文化、传统文化、历史文化等研究。充分发挥政策解释、咨询和建议的作用，促进交流，并推出一批研究成果；加强红色文化、传统文化和历史文化研究，开发红色文化、传统文化和历史文化校本课程体系；我们将继续提高“弘扬中国传统文化”、“阅读文化经典、建设学术校园”、“文化诗社”、“青年凤凰清声”等品牌活动的建设水平，积极打造具有学校特色的优质文化工程和校园文化品牌。二是深化文化教育平台建设。加强“红联”数字教育平台、教师教育数字平台、团史、团信息博物馆等文化基地建设，用灿烂的文化为师生打下良好的背景。高标准办好“吴象班”和“永新班”等青年马克思主义培训项目示范班。三是加强学校文化内涵建设。成立学校文化建设领导小组，做好校园文化建设规划和年度计划，积极打造一批校园文化品牌，用“XX精神”渗透大学生思想，培养“牡丹品牌”毕业生“明德求真、尊重文化道德、善良美丽、自强不息”的精神内涵。三、加强领导，提高技能，以保持创新的实效，提高宣传思想工作的治理效率(一)加强政治建设，始终保持宣传思想战线的政治性。宣传思想工作要坚持正确的政治方向，讲清楚政治，思想上紧跟，行动上紧跟，执行上坚决果断，确保党中央关于宣传工作的重大决策在学校得到贯彻落实。我们必须坚决履行政治责任，坚持“一个高”(高举中国特色社会主义伟大旗帜)、“两个巩固”(巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础)、“三个建设”(建设具有强大凝聚力和领导能力的社会主义意识形态，建设具有强大生命力和创造力的社会主义精神文明， 建设具有强大感染力和影响力的中华文化软实力)，自觉肩负起在思想工作中举旗、凝聚人心、培育新人、弘扬文化、展示形象的使命。(2)用心服务师生，做好宣传思想工作的群众路线。宣传思想工作的服务对象是群