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文档简介
城关小学校园安全与周边环境综合治理状况自我调查报告根据静教发【2010】151号关于开展学校安全和“迎评”工作督查的通知文件和全县安全工作会议精神,本校认真组织学校和周边环境的集中整顿,具体情况报告如下一、加强领导,健全机构为了确保师生安全,维护正常的教育秩序,我校始终以校园和周边环境的综合管理工作为学校的重要工作。 全县安全工作会议结束后,本校非常重视,立即召开小组会议,迅速传达了贯彻会议的精神。 建立静宁城关小学校园和周边环境集中整顿指导小组,建立以校长、副校长、其他小组成员和学校中层领导为成员的城关小学校园安全指导机构,进一步健全安全工作制度和机制,实行安全岗位责任制和责任追究制,安全工作全员管理、全过程监督、全面调查,一切在学校里,从向小组成员和全体教职员讲大局、讲政治、讲党性的观点出发,要求把校园、师生的安全工作作为学校的重要工作好好把握,好好把握,取得成果。 会议还要求根据大家的意见和建议,迅速制定学校校园和周边环境的集中整治计划,在政教所、少先队大队部和全校开展宣传活动。二、深入宣传,落实措施按照学校校园和周边环境集中整顿指导小组的要求,学校立即召开全校教职员大会进行宣传动员,制作横幅、招牌,利用广播、多媒体进行声势浩大的宣传活动,由政教所领导,少先队部队在安全知识讲座、国旗下讲话, 通过红毛巾广播站的各连采用主题班会、黑板报等多种形式,开展以“校园与周边环境安全”、“综合管理与安全”和“和平和谐校园”为主题的宣传活动,提高师生的安全意识、安全观念和自我保护能力。 同时广泛宣传食品安全知识,宣传三无产品的严重危害性,要求学生不要在外店和餐饮店购买三无产品。 不定期调查校园和周边环境,消除安全问题,防患于未然。 同时,维修办公室制定了静宁县城关小学校园和周边环境集中维修的实施方案和工作制度。 学校多次召开专业维修工作安排会,要求会议配置维修工作任务,分解任务目标,确保各职能部门履行责任,保证质量完成工作任务。三、周密布置,着力落实1 .加强合作,共同管理。 学校主动与派出所、交通警察队、城管、工商等部门取得联系,调查校园周边商店,确保店主食品安全,禁止向学生出售违法商品,避免向学生出售“少子人民币”、漫画出版物和格调低劣的“恶意证书”,定期配合,定期通报,建立共同管理的安全机制。 学校聘请城关派出所所长樊建武为法制副校长,充分发挥法制副校长的作用,将法制副校长纳入校园和周边环境的集中整治指导小组,充分听取其意见,参与研究,解决校园和周边治安问题。2 .加强门卫的管理,严格执行封闭的管理制度。 学校应进一步加强门卫管理,要求门卫值班人员按门卫制度工作,上学期间关闭学校,有关人员和车辆均禁止入内,切实需要入内,门卫值班人员应与相关科教师通电话,或向公司领导注册合法有效证书后释放。3 .加强值班管理和校园巡逻。 学生上学放学期间,值班领导、值班组长要在学校门口工作,其他值班教师要分三楼工作。 年级组长负责本级教师的管理,正副班主任放学后在本级教室前组队,前后班,下学生楼梯确保安全,离开学校后要分南北把学生护送到指定的地方。 学校还决定雇用专业保安人员,门卫室配备保安器材。 白天教师轮流在校园巡视,及时处理各种问题,解决安全问题。4 .加强学校技术防御,建立校园各重点部分复盖的视频监控系统。 学校在大门外和学校重要场所设置HD探针,24小时监视。 全面调查了学校教学楼的消防设施、供电设施、电气线路、防盗设施、楼梯通道、厕所、施工现场,没有遗漏死角,消除了校舍的安全危险。 在工地设置了防护栏,加强了安全措施。5 .加强校园矛盾解决与家庭学校的联系。 学校组织人员应全面调查管理学校存在的师生、师生、家庭学校之间的矛盾,采取对话会议等有效措施,加强对师生的教育,处理学校与师生的关系,通过解决学校与个别师生矛盾的家长会、警告家长书、节日安全警告家长书等形式,构建和谐的家校关系,建设良好的教育发展环境。四、下列工作措施学校周边的环境整顿是一项长期而艰巨的任务。 学校必须经常定期且不定期地调查周边环境的社会治安
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