2017年高考物理试题分类汇编

.选择3-31.【2017北京圈】以下关于热运动的主张是正确的A.水流越大，水分子的热运动就越强B.水凝固成冰后，水分子的热运动就停止了C.水的温度越高，水分子的热运动也越严重D.水的温度升高，每个水分子的运动速度就会增加回答 c测试点位置分子动力学理论温度是分子平均动能的表示，但单个分子进行不规则运动，单个分子在高温下速度可能很小。2.【2017新课程I卷】(5分钟)在0 和100 的温度下，以单位速度间隔放置的分子数的百分比，根据气体分子速度的变化，可以分别在图中的两条曲线上看到。以下是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填写正确答案标签。1比1得2分，2比2得4分，3比3得5分。每个选择一个扣除3分，最低分数0分)A.图中两条曲线下的面积相等B.在图中，虚线对应于氧分子的平均动能较小的情况C.在图中，实线对应于氧分子在100 时的情况D.图中的曲线显示了任意速度区间的氧分子数E.与0 相比，在100 时，氧分子速度在0400 m/s区间出现的分子数大于分子总数的比例回答 ABC温度是分子平均动能的表示，温度上升分子的平均动能增加，在不同温度下相同速度的分子所占的比例不同，温度越高，比率大的分子所占的比例就越高，所以虚线是0 ，实线是等于100 的曲线，曲线下的面积都等于1，所以ABC是正确的。单位速度间隔内分子数与总分子数的比率变化曲线，取决于气体分子速度这个问题主要是分子平均动能的表示，温度增加分子的平均动能增加，相同速度的分子在不同温度下占据不同的特性。3.【2017新课程标准 】 (5分)如图所示，利用隔板将绝热气缸分成两半，隔板左侧填充理想气体，隔板右侧和绝热活塞之间存在真空。现在隔板打开，气体将自发扩散到整个气缸。慢慢推动活塞，将气体压回原来的体积，直到气体稳定。假设整个系统没有泄漏。以下说明为_ _ _ _ _ _ _ _ _(1比1为2点，2比2为4点，3比3为5点)。每个选择一个扣3分，最低分是0分。）A.气体自发扩散前后的内部能量可能是相同的B.气体在压缩过程中可以增加。C.在自发扩散过程中，气体作用于外部世界。D.气体在压缩过程中在外部世界对气体进行工作E.气体在压缩过程中气体分子的平均动能保持不变回答 ABD试验点位置气体的内部能量；热力学第一定律这个问题测试学生对热力学第一定律的理解和应用力。要知道气体在真空中扩张时不执行外部操作；绝热状态q=0；理想气体的内部能量只与温度有关。4.2017江苏体积特定质量的异常气体经过状态a，经过状态b，变为状态c，对应的V-T图像如图12a1所示。正确的说明是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(A)在AB过程中，气体作用于外部世界(B)在AB的过程中，气体释放热量(C)BC过程中气体压力不变(D)在ABC的过程中，气体内部可能会增加【回答】BC试验点位置异常气体状态方程热力学第一定律两个过程：a-b等温变化，b-c等压力变化。5.【2017新课程标准卷】(5分)图，一定质量的理想气体从状态a出发，等用过程ab到达状态b后，等温过程BC到达状态c，最后等压过程ca回到状态a。下面是_ _ _ _ _ _ _ _(正确标记答案)。1比1得2分，2比2得4分，3比3得5分。每个选择一个扣3分，最低分是0分。）A.工艺ab中气体的内部能量增加B.在ca过程中，外部世界对气体起作用。C.气体在过程ab中对外界工作。D.气体从工程BC外部世界吸收热量E.在ca过程中，气体从外部世界吸收热量回答 ABD【分析】在工程ab中体积不变，在外部气体不起作用，气体也不对外部起作用，压力增大，温度升高，内部能量增加，a正确，c错误；在Ca过程中，气体体积减少，外部压力保持不变，温度降低，内部减少，根据热力学第一定律，气体向外部释放热量。b、e错误；在工程BC中，温度恒定，内部能量恒定，体积增加，气体作用于外部，热力学第一定律要求气体从外部吸收热量。理想气体的等容变化，等压变化和等温变化，热力学第一定律探讨了理想气体的三种特殊状态变化、等容量变化、等压力变化及等温变化的主题气体和外界的能量交换情况和热力学第一定律，解决问题时要明确分析图像，按照理想气体状态方程和热力学第一定律解决问题。6.【2017江苏圈】标题12a-2(甲)和图是连接一名学生通过资料找到的两个记录物中子弹移动位置的图。记录子弹位置的时间间隔为30 s，两块方格纸各代表相同的长度。比较两幅画，可以看出水温相同的话，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“甲”或“”)的子弹更大。如果碳粒子的大小相同，那么_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“甲”或“”作为“”)水分子会剧烈地进行热运动【答案】甲测试点位置布朗运动这个问题主要调查布朗运动。布朗运动与液体中悬浮粒子的大小和液体的温度有关。7.科学家可以利用不规则运动的规律研究生物蛋白质分子。数据显示，某些蛋白质的摩尔质量为66 kg/mol，其分子可以视为半径为3109m的球，而阿伏伽德罗常数为6.01023mol1。估算其蛋白质的密度。(计算结果保持一个有效数字)答案。【】【分析】摩尔体积用密度解开可以通过替换数据获得测试点位置阿伏伽德罗常数这个问题主要是通过调查阿伏伽德罗常数、摩尔质量、摩尔体积等物理量之间的关系，记住公式，用心计算，小心有效数字的要求即可。8.2017新课程I卷(10分)图，体积为v的气缸a，b底部连接着细管(体积可以忽略)，阀门K2位于细管的中央，a，b的顶部各有阀门K1，k3；b具有自由滑动的活塞(质量，体积都可以忽略)。开始时，所有三个阀门都打开，活塞位于b底部。关闭K2，K3，通过K1膨胀气缸，当a的气体压力达到大气压P0的3倍时关闭K1。已知室内温度为27 ，汽缸传导热量。(I)打开并稳定K2时，求出活塞上方气体的体积和压力。(ii)然后打开K3，找到活塞的位置。(iii)将气缸内的气体慢慢加热，使其温度升高到20 ，此时求出活塞下气体的压力。(I) v/2 2 P0 (I)顶部(I I i) 1.6 P0(分析(I)K2打开时，活塞上方的气体压力为P1，体积为V1。活塞分隔的两部分气体经过等温过程。由波伊尔定律联立 格式(ii)打开K3，活塞上升以方式识别。如果活塞下的气体和a中气体的体积为V2()，则活塞下气体的压力为p2，按照玻意耳定律式根据风格，打开K3后活塞上升到b的顶部。p2是(iii)加热后活塞下气体的压力为P3，气体温度在T1=300 K到T2=320 K的过程中由查理定律用格式替换相关数据。P3=1.6p0波尔定律，查理定律这个问题重点探讨理想气体的状态方程，分析时注意圆柱导热系数，即第一个过程是等温线变化，审查问题时注意关键词。9.2017新课程标准ii(10分)热气球体积v，内部充电温度为Ta的热风，气球外部冷空气温度为Tb。据悉，空气在1大气压力，温度T0时密度为0，此气球内外的气压总是1大气压力，重力加速度大小为g。(I)寻找热气球收到的浮力的大小；(ii)寻找热气球中空气受到的重力。(iii)充气前热气球的质量为m0，充气后求出它能支撑的最大质量。回答 (i) (ii) (iii)(I) 1大气压下质量为m的空气在温度T0处体积为V0，密度为温度为t时体积为VT，密度为用盖克卢萨克的定律可以得到：连莉 解决方法：气球接收的浮力如下：解决方案：(ii)气球的热风引起的重力：解决方案：(iii)气球能支撑的最大质量是m。力的平衡条件。mg=fgm0g联立 可用：试验点位置罩-鲁萨克定律；物体的平衡这个问题是热学问题和力学问题的组合。关键是知道阿基米德定律，知道温度不同，气体密度不同；通过分析气球的力，可以列出平衡方程。10.【2017新课程卷】(10分)如图(a)所示，玻璃气泡m的顶部和底部分别连接两个垂直玻璃管K1和K2。K1长度为l，顶部闭合，K2顶部与测试中的气体连接。m底部与用橡胶软管填充水银的容器r连接。开始测量时，m与K2相关联。如图(b)所示，逐步升高r，直到K2的水银与K1的顶部高度相同，水银进入K1，K1的水银比顶部