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BatchDoc-Word文档批量处理工具师生共用讲学稿年级:七年级 学科:数学 姓名: 设计: 内容:平面直角坐标系中点坐标变化规律探索 课型:新授 时间:2012年2月28日学习目标:深刻理解平面直角坐标系和点坐标的意义 探索各个象限的点和坐标轴上的点其坐标符号规律 探索关于平面直角坐标系中有关对称,平移等变化的点的坐标变化规律。 培养合作探究,团结协作的学习精神,让学生在自主探索归纳中体会学习数学的快乐成就感。学习重点: 探索各个象限的点和坐标轴上的点其坐标符号规律嗨!我是数学小博士,下面将由我来陪伴大家学习!学习难点: 探索关于平面直角坐标系中有关对称,平移等变化的点的坐标变化规律。一、学前准备:复习平面直角坐标系意义及坐标表示方法准备直尺,三角板,铅笔等工具预习疑难摘要: 二、探究活动:1、独立思考解决问题 问题一:在平面直角坐标系中描绘出以下各点A(2,3);B(-3,4);C(-2,-1)D(1,-3);E(3,0);F(-2,0);G(0,2);H(0,-1) 归纳:在四个象限内的点,其坐标符号特征是第一象限:( , );第二象限:( , );第三象限:( , );第四象限:( , )在坐标轴上的点,其坐标特征:X轴: Y轴: 跟踪练习:在平面直角坐标系中若点P(a,b)在第二象限,则点Q(1-a,-b)在 象限。若点M(m-3,m+1)在Y轴上,则点M的坐标为 ;若点M在X轴上,则点M的坐标为 。在平面直角坐标系中,点(-1,m2+1)一定在第 象限。问题二:在平面直角坐标系中描绘以下三个点的坐标位置,并回答下列问题。A(2,4);B(-2,4) ;C( 2,-4) A点与B点在坐标系中的位置有什么特殊之处?B点与C点在坐标系中的位置有什么特殊之处?A点与C点在坐标系中的位置有什么特殊之处?归纳总结: A与B点关于 对称,其坐标变化规律是: B与C点关于 对称,其坐标变化规律是: A与C点关于 对称,其坐标变化规律是: 跟踪练习:点P(2,-3)关于X轴对称点的坐标为( , ),关于Y轴对称点的坐标为( , ),关于原点对称点的坐标为( , )若点A(1-a,3b+2)与点B(-2,-3)关于Y轴对称,则a= ,b= 问题三:在平面直角坐标系中描出下列各点的位置:你发现这些点有什么位置关系? A1(4,-4); A2(-3,3);A3(-2,2) B1(3,3);B2(-1,-1);B3(0,0) C1(2,-3);C2(2,1);C3(2,0) D1(0,-2);D2(-3,-2); D3(5,-2) 归纳总结:归纳总结:跟踪练习:1.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(1,1)、(1,2)、(3,1),则第四个顶点的坐标为 2.若点M在第一、三象限的角平分线上,且点M到x轴的距离为2,则点M的坐标是 问题四:根据要求回答下列问题将点A(-2,-3)向右平移5个单位得到点A1,在坐标系中标出A1,并写出A1坐标;若向左平移3个单位得到点A2呢?若向上平移2个单位得到点A3呢?若向下平移4个单位得到A4呢?归纳总结:点的平移与点的坐标变化间的关系左右平移: 点(x,y) 向右平移a个单位 ( , )Xiang ( ) 点(x,y) 向左平移a个单位 ( , )Xiang 上下平移: 点(x,y) 向上平移b个单位 ( , )Xiang ( )点(x,y) 向下平移b个单位 ( , )Xiang 平面直角坐标系中点的平移变化规律: 跟踪练习:把点A(-3,-1)向右平移2个单位长度得点B的坐标是_,再向下平移2个单位长度得点C的坐标是_.如图,将三角形

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