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文档简介
人教2011课标版一年级数学下册第七章,找规律(1),绿色圃中小学教育网,董家务中心小学强建国,一、情境引入,你有什么发现?,图中的人和物都是按规律排列的。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,仔细观察小旗的排列,你发现了什么规律?,绿色圃中小学教育网,再来看看美丽的小花吧!,二、探究新知,灯笼和小朋友的排列也有类似的规律吗?,是的!它们都是重复排列的。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友这样,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,2,3,找规律,填数。,碗的排列规律是按重复排列。,先观察碗的排列规律。,我发现,也可以直接观察数字的规律,是以2和3为一组重复排列的,所以3的后面分别填2和3。,绿色圃中小学教育网,直接看数字就是1、3为一组重复出现。,二、探究新知,1,3,你能试一试吗?,(2),找规律,填数。,小鸡的排列规律是按重复排列。,后面该填哪两个数呢?,绿色圃中小学教育网,三、知识运用,1.摆一摆,填一填。,4,3,先观察图形的排列规律,再摆一摆。,观察数字的排列规律,可以帮助我们检查填的对不对。,绿色圃中小学教育网,2.做动作,猜规律。,三、知识运用,绿色圃中小学教育网,3.按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮!再看看我创造的规律吧,你能看懂吗?,我用的是今天学习的重复排列规律,我涂得漂亮吗?,尽情发挥你们的创造力吧!,谁还愿意展示一下自己的作品?,三、知识运用,绿色圃中小学教育网,4.猜一猜,后面是什么?,?,再观察颜色的规律是按红、黄、蓝重复排列。,也可以先观察颜色的规律,再观察形状的规律。,该怎样想呢?,看到你们越来越会思考,真替你们高兴!,三、知识运用,绿色圃中小学教育网,接下去要怎么摆呢?,四、布置作业,作业:第86页“做一做”第2题。第89
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