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Unit5Howoldareyou?,TenlittleIndianboys,Singasong,Doyouknow?,Howmanyboysinthesong?(歌曲中出现了几个小男孩？）,Whatcanyousee?(快速说出你看见了什么?),Howoldarethey?,1.Mikeandhisfamilyareinamuseum.whatcanyouseeinthemuseum?(maik和他的家人来到展览馆里，他们在展览馆里看到了什么？）,思考,toys,Doyouknow?,Howoldismike？nineHowoldisHelen？eightHowoldisTim？two,Readingtime（阅读时间）,跟录音朗读，朗读时注意语音语调的模仿。,如果看到数字或英文句子时，请大声说出来;如果看到可爱的小动物，一起拍手说：“Howlovely!”,Letsplayagame!,Howoldareyou?,Hereyouare!,Name(姓名):,Age(年龄):,Sam,Two,Letsmeetalovelyfriend!,LetsgotoSamsbirthdayparty!让我们一起去参加Sam的生日聚会！,Whatanice!多么漂亮的一个！,Iwanta,想要,WhatdoesSamwant?（Sam到底想要什么？）,Iwantaanda.,Watchandanswer看一看，答一答,Watchandthink看一看，想一想,Sam的朋友开心吗？,Sam,itstimeforthecake.,(的时间到了),GoodReader,Goodactor,Showtime,Itstimeforgifts!,Itstimeforgifts!盒子里有很多任务，如果你全部完成得到九颗星，就可以获得小礼物哦！,Tickingtime1:Icancount.（我会用英语数数）,Tickingtime1:Icanfind.（我能找到规律填出数字）,three,six,?,nine,Tickingtime1:Icanread.（我会读这些号码）,9A2_5,_12-836,7,4,Tickingtime2:Icanask.（我会询问他人年龄）,How_you,?Im_.,Tickingtime2:Icanaskandanswer.（我能看图完成对话）,-Howoldareyou?-Im-,Tickingtime2:Icantry.（我能根据图片，创编新对话）,How_you,?Im_.,-Howoldareyou?-Im-,seven,Tickingtime3:Icanread.（我能读这个单词）,sister,six,sorry,this,Tickingtime3:Icansay.(我会说这首绕口令),Six,Seven,six,seven,Turnroundandround.Six,Seven,six,seven,Dontfalltotheground.,
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