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Unit5Howoldareyou?,TenlittleIndianboys,Singasong,Doyouknow?,Howmanyboysinthesong?(歌曲中出现了几个小男孩?),Whatcanyousee?(快速说出你看见了什么?),Howoldarethey?,1.Mikeandhisfamilyareinamuseum.whatcanyouseeinthemuseum?(maik和他的家人来到展览馆里,他们在展览馆里看到了什么?),思考,toys,Doyouknow?,Howoldismike?nineHowoldisHelen?eightHowoldisTim?two,Readingtime(阅读时间),跟录音朗读,朗读时注意语音语调的模仿。,如果看到数字或英文句子时,请大声说出来;如果看到可爱的小动物,一起拍手说:“Howlovely!”,Letsplayagame!,Howoldareyou?,Hereyouare!,Name(姓名):,Age(年龄):,Sam,Two,Letsmeetalovelyfriend!,LetsgotoSamsbirthdayparty!让我们一起去参加Sam的生日聚会!,Whatanice!多么漂亮的一个!,Iwanta,想要,WhatdoesSamwant?(Sam到底想要什么?),Iwantaanda.,Watchandanswer看一看,答一答,Watchandthink看一看,想一想,Sam的朋友开心吗?,Sam,itstimeforthecake.,(的时间到了),GoodReader,Goodactor,Showtime,Itstimeforgifts!,Itstimeforgifts!盒子里有很多任务,如果你全部完成得到九颗星,就可以获得小礼物哦!,Tickingtime1:Icancount.(我会用英语数数),Tickingtime1:Icanfind.(我能找到规律填出数字),three,six,?,nine,Tickingtime1:Icanread.(我会读这些号码),9A2_5,_12-836,7,4,Tickingtime2:Icanask.(我会询问他人年龄),How_you,?Im_.,Tickingtime2:Icanaskandanswer.(我能看图完成对话),-Howoldareyou?-Im-,Tickingtime2:Icantry.(我能根据图片,创编新对话),How_you,?Im_.,-Howoldareyou?-Im-,seven,Tickingtime3:Icanread.(我能读这个单词),sister,six,sorry,this,Tickingtime3:Icansay.(我会说这首绕口令),Six,Seven,six,seven,Turnroundandround.Six,Seven,six,seven,Dontfalltotheground.,
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