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文档简介

.,1,衣服能给我们增加热量吗?,议一议：,衣服保温，减少热量的散失，同时阻挡空气的进入。,.,2,1.装冷水的小塑料袋放入热水中会；装热水的塑料袋放入冷水中会，这说明冷水比热水。2.水在变热的过程中，不会发生变化，会发生变化。,沉,浮,重,重量,体积,.,3,（教科版）五年级科学下册,第二单元热3.液体的热胀冷缩,.,4,想一想,把气球皮包口的装满水的大试管放进热水中，会看到什么现象？,.,5,同样的两个试管，把它们放进温度不同的两个大烧杯中应该可以看到什么现象呢？,议一议,.,6,换过来试一试，你们能不能从看到的现象判断出哪个烧杯的水热呢？,.,7,热水,冷水,.,8,研究,水在受热和遇冷后的体积变化,.,9,材料（出示）杯子、试管、瓶塞、细管、红墨水、滴管。,.,10,图片,不漏水,不漏水,用红墨水看起来更清楚,.,11,图片,观察水在受热时的体积变化,.,12,图片,观察水在受冷时的体积变化,.,13,图片,为什么会出现这样的现象呢？,膨胀,缩小,.,14,我们把水受热体积膨胀，遇冷体积收缩的这种性质叫做水的热胀冷缩（板书：热胀冷缩,小结,.,15,观察其他液体的热胀冷缩现象,水有热胀冷缩的性质，那其他液体有没有这种性质呢？除了水，你还知道有哪些液体？,讨论,.,16,图片,（出示）红茶、果汁、牛奶,.,17,用同样的方法来实验，观察和水的实验现象有什么相同和不同的地方。,实验,.,18,小结,像醋、饮料、酱油等液体具有热胀冷缩的性质。（液体的热胀冷缩）,.,19,科学研究记录表,液体都有热胀冷缩的性质。,.,20,瓶装的液体为什么不装满？,讨论,.,21,你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？,.,22,把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？,.,23,练一练,1.水受热时体积，受冷时体积，我们把水的体积的这种变化叫做。2.实验室使用的温度计就是利用的原理制成的。,膨胀,缩小,热胀冷缩,液体的热胀冷缩,.,24,判断对错,1.说受冷时体积变小，受热时体积变大。（）2.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有的液体都有热胀冷缩的性质。（）3.煮稀饭时，水会大量的溢出来，这是最明显的热胀冷缩现象。（）,.,25,考考你,1、常温下水受冷体积变小，受热时体积变大（）2、通过今天的研究可知：所有液体都有热胀冷缩的性质（）3、常用的温度计是利用液体有热胀冷缩的性质制成的（）4、用水壶烧水，烧开时会溢出来，说明水受热后变多了（）5、容器装液体，不装满是为了防止液体受热后体积胀大（）,x,.,26,选择,1.往杯里倒入热开水，等会冷却后，液面（）。A.会上升
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