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人教课标版小学数学四年级下册,认识三角形,镇南小学罗小静,图形王国运动会：拔河比赛,四边形为什么会输呢？,四边形容易变形,三角形具有稳定性,三角形的稳定性在日常生活中的应用,埃及的金字塔,每个侧面都是三角形，距今有四五千年的历史，依然屹立不倒。,法国的艾菲尔铁塔,高320米，重900吨，上面有大大小小的三角形结构。,斜拉索式大桥，桥面、铁索、竖杆形成三角形，保证了大桥能承重及牢固。,活动要求：,分别拉一拉三角形和四边形，说一说你的感受？,2,1,观察搭成的四边形的形状大小相同吗？搭成的三角形的形状大小相同吗？,边,边,边,角,角,角,顶点,顶点,顶点,三角形有（）条边，（）个顶点，（）个角。,3,3,3,找一找：下面的图形中哪几个是三角形？,(),(),(),(),(),(),三角形,不是三角形的图形,小组内说一说：什么样的图形是三角形？,要求：（1）一定是三角形（2）用简洁的话说。,每相邻两条线段的端点相连,围成,由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。,4,3,2,1,0,5,6,7,8,9,10,这样量，我的身高就是4厘米,我们三角形的身高可不是这样量的,同学们，你们能告诉我，从哪量到哪才是我的身高呢？,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。,A,B,C,D,高,底,什么是三角形的高？,画出下面三角形的高。,独立尝试画三角形的高，画完后在小组内说说你是怎样画高的？,底,（1）直尺与底边重合,（2）三角板沿直尺平移靠点,高,底,你能画出三角形指定底边上的高吗？,（3）沿另一条直角边画高,（4）标直角符号,尺板作高法,A,B,C,高,底,（1）独立尝试画出三角形ABC所有的高，想一想：三角形有()条高？,顶点A的对边是（BC）,顶点B的对边是（）,AC,顶点C的对边是（）,AB,（2）画完后在小组内交流一下。,三角形一共可以画3条高,A,B,C,D,底,底,底,底,画出下面三角形规定底上的一条高。,画一画,课本第60页,底,高,三角形以一条直角边为底，,高就是另一条直角边。,高,底,A,B,C,选一选,（1）由3条线段组成的图形叫三角形（）,（2）三角形只有1条高。,判一判,（）,拓展题,四边形要怎么样才可以变得稳固？,底,你能画出这个三角形指定底边上的高吗？,思考题,你有什么收获吗？,活动要求：,4人为一小组，2人搭四边形，2
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