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文档简介

山西省运城市卫生学校康复教研组王琴苗,康复课件,一、基本概念二、WHO的残疾分类三、我国的残疾分类,第二节残疾评定,一、基本概念,1.残疾：是指各种原因造成患者明显的躯体、精神及社会适应等方面的功能缺陷，以致丧失了正常的生活、工作和学习能力的一种状态。2.残疾人：是指人的身体结构、生理功能、心理和精神状态异常，从而部分或全部丧失用正常方式进行个人或社会活动的人。目前我国残疾人数已经达到6000万人。,二、WHO的残疾分类,WHO1980年公布的国际分类：（一）病损：（二）失能：（三）残障：,三、我国的残疾分类*,（一）视力残疾：（二）听力残疾：（三）智力残疾：（四）肢体残疾：（五）精神残疾：,（一）视力残疾,1.概念：是指各种原因导致的双眼视力障碍或视野缩小，难以完成一般人所从事的工作、学习或其他工作。2.分级标准：（指双眼视力，以较好的为准）,（二）听力语言残疾,1.概念：*听力残疾是指由于各种原因导致双耳听力丧失或听觉障碍，听不到或听不清周围环境的声音。*语言残疾是指由于各种原因导致不能说话或语言障碍。2.听力残疾分级标准：,（三）智力残疾,1.概念：智力残疾是指人的致力水平明显低于一般人的水平，并显示出适应行为的障碍。包括：智力发育期间的智力迟滞/损害；智力发育成熟后的智力损害/智力衰退。2.分级标准按智力商数（IQ）及社会适应行为来划分：一级：IQ在25以下，适应极差、需他人照料其全部生活。二级：IQ在2540之间，适应差、需他人照料其生活。三级：IQ在4055之间，生活部分自理，对环境辨别力差。四级：IQ在5575之间，生活自理、缺乏技巧。,（四）肢体残疾,1.概念：是指人的四肢残缺、躯干畸形，导致人体运动系统功能不同程度的功能障碍或丧失。2.分级：从人体运动系统残疾部位的多少、位置的高低和功能障碍的程度综合考虑，并以功能障碍为主来划分等级。（略）,（五）精神残疾,1.概念：是指精神病患者病情持续一年以上未愈，从而影响其社交能力和在家庭、社会应尽的职能。2.分级按社会功能缺陷筛选表所列10个问题的评分来划分：（0分无异常、1分轻度异常、2分重度异常）一级（极重度）：3个或3个以上问题被评为2分。二级（重度）：2个问题被评为2分。三级（中度
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