2014中考英语复习方案 专题突破 语法互动-名词课件(中考考点+考点过关) 牛津版

语法互动（一）名词,语法互动（一）名词,中考考点,中考考点,考点过关,1正确识别可数名词和不可数名词。2掌握可数名词复数形式的构成。3掌握名词所有格和名词作定语的用法。,考点一不可数名词,1分类不可数名词分为物质名词和抽象名词。必须要记住的不可数名词：(1)液体类：water，milk，juice，orange，coffee，tea，coke，ink，rain，wine(2)肉类：meat，fish，chicken，beef，pork(3)语言类：Chinese，Japanese，English，French,语法互动（一）名词,(4)材料类：metal，paper，glass，grass，bamboo，cotton，silk，wool，wood，hair(5)其他类：snow，ice，wind，sunshine，news，music，weather，money，knowledge，homework，housework，teamwork，help，information，rubbishwaste，light，medicine，rice，salt，sugar，porridge，bread,中考考点,考点过关,语法互动（一）名词,2基本用法不可数名词一般没有复数形式；其在句中作主语时，谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但可用定冠词the及some/any,much,alotof/lotsof,alittle/little,plentyof等修饰。3既可数又不可数的名词有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：chicken鸡(可数);鸡肉(不可数)room房间(可数);空间(不可数)fish鱼(可数);鱼肉(不可数)glass玻璃杯/眼镜(可数);玻璃(不可数)paper试卷，报纸(可数);纸张(不可数)time倍数，次数(可数);时间(不可数)work作品(可数);工作(不可数)experience经历(可数);经验(不可数),中考考点,考点过关,语法互动（一）名词,4不可数名词量的表达不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为数词量词(单/复)of不可数名词。如：一块面包_两杯茶_三杯橘汁_,中考考点,考点过关,apieceofbread,twocupsoftea,threeglassesoforange,语法互动（一）名词,考点二可数名词,1规则名词复数形式的构成,中考考点,考点过关,语法互动（一）名词,中考考点,考点过关,语法互动（一）名词,2.不规则名词复数形式的构成不规则变化的名词的复数形式有三种情况：(1)改变单数名词中的元音字母。改a为e的：manmen;womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen(注意：WalkmanWalkmans)改oo为ee的：footfeet,toothteeth(2)词尾加(r)en。如：child_(3)单复数相同。如：sheepsheep;deerdeer;fishfish;Chinese_；Japanese_,中考考点,考点过关,children,Chinese,Japanese,语法互动（一）名词,3名词修饰名词时的复数形式的构成名词作定语修饰名词时，其复数形式要将后面的名词变成复数。如：许多苹果树manyappletrees。提醒如果man和woman作定语修饰另一个名词时，两部分都用复数。如：womanteacherwomenteachers女教师；mandoctormendoctors男医生。,中考考点,考点过关,语法互动（一）名词,4英语中有些名词总以复数形式出现。如：trousers,pants,clothes,glasses(眼镜)等。5集体名词的数。集体名词表示的是由若干个个体组成的集合体。如：family,class,team等，它们以单数形式出现，但实为复数。如果强调某个集合的整体则应视为单数。如：MyfamilyarewatchingTV.我的家人正在看电视。Myfamilyisahappyone.我家是一个幸福的家庭。有些集体名词通常只用作复数，如：people(人们),police(警察)等，如果要表达单数形式则要使用其他名词。如：(1)一个人apeople()aperson()(2)一名警察apolice()apoliceman/policewoman(),中考考点,考点过关,语法互动（一）名词,考点三名词所格,1构成(1)有生命的名词所有格的构成方法：一般情况下在表示有生命的物体的名词后加s。如：迈克的汽车_我妈妈的生日_以s结尾的复数名词只加。如：教师节_三个小时的步行_不以s结尾的复数名词，直接在词尾加s。如：妇女节_儿童节_,中考考点,考点过关,Mikescar,mymothersbirthday,TeachersDay,3hourswalk,WomensDay,ChildrensDay,语法互动（一）名词,(2)无生命的名词的所有格一般由“of表示无生命的物体的名词”构成。如：我们教室的一张照片_一张中国地图_注意表示时间、距离、集体、国家、团体等无生命的名词，也可用s构成所有格。如：今天的报纸_,中考考点,考点过关,apicture/photoofourclassroom,amapofChina,todaysnewspaper,语法互动（一）名词,2特殊用法(1)表示共同拥有的人或物时，只需在最后一个名词后加s，后面所跟名词用单数；表示各自所有时，则需在每个名词后加s。如：莉莉和露西共有的房间_莉莉和露西各自的房间_(2)表示“家”、“店铺”等处所。如：在李雷家atLiLeis在医生的诊所_在药店atthechemists(3)双重所有格表示整体中的一部分，结构为“of名词所有格”或“of名词性物主代词”。如：我父亲的一本书_我的一个朋友afriendofmineoneofmyfriends,中考考点,考点过关,LilyandLucysroom,LilysandLucysrooms,atthedoctors,abookofmyfathers,语法互动（一）名词,考点过关,用所给词的适当形式填空1Weshouldlearnfrom_(hero)2_(leaf)turngreeninspring.3Wouldyoulikesome_(milk)?4There_(be)goodnewsintodaysnewspaper.5.Thepairofshoes_(be)verynice.Illtakeit.6Thetwo_(boy)jacketsareverynew.7Heisafriendofmy_(sister),中考考点,考点过关,heroes,Leaves,milk,is,is,boys,sisters,语法互动（一）名词,8Allthe_(woman)teachersarehappyonMarch8th.9Thereareseveral_(library)inthecity.10Herearesome_(photo)foryou.11Those_(policeman)arelookingforthelostkids.12Collectingstampsisoneofmy_(hobby)13Many_(people)wenttothebeacheveryweekend.14Thefood_(taste)delicious.Ilikeitverymuch.15Hererefive_(bottle)of_(juice)foryou.,中考考点,考点过关,women,libraries,photos,policemen,hobbies,people,tastes,bottles,juice,语法互动（一）名词,16Howmany_(day)arethereinaweek?17Thedictionaryisnotmine,but_(XiaoZhou)18Iwenttomy