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文档简介

万二中赵明才,面对经济全球化,上述图片说明了什么？,请您欣赏,课程标准的基本要求:通过对典型案例的分析，感受经济全球化进程。,教育教学目标知识：经济全球化的含义、主要表现形式、载体、实质、影响以及我们的应对之策。能力：辨证地、全面地看待经济全球化。情感态度价值观：适应经济全球化趋势，树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。,1.联想为什么要收购IBM的笔记本电脑业务？2.为什么德国大众、美国肯德基等都在中国建立了子公司？中国有什么优势？3.跨国公司的跨国经营给世界各国带来了怎样的影响？,自主探究一,美国波音公司是举世闻名的飞机制造公司，占据了世界飞机销售市场的绝大部分份额。不过，你知不知道，一架747的波音飞机是怎样造出来的吗？飞机的设计是在美国进行，发动机来自英国，而机器仪表则大多来自日本和德国，机身一部分来自加拿大，另,一部分则来自意大利，我们中国就为它制造过一些机尾的零部件。看看，一架波音飞机并不是完全在美国土生土长的，而是许多国家共同的结晶。,自主探究二：结合课本P1071思考回答,1.波音飞机的生产说明了什么？请你说说什么是生产全球化。2.是什么原因使各国的生产联系得以加强？生产力的发展，科技的进步3.美国为什么不自己完成波音747的所有生产工序？有利于发挥各自的优势，节约社会劳动，促进资源的合理配置。,近50年来，世界贸易年均增长速度比世界GDP年均增长速度高一倍以上，这一趋势将持续下去。2005年全球货物贸易出口额突破8万亿美元，全球服务贸易出口额为1.76万亿美元。世界各国每年平均有近1/4的GDP不经过国际贸易就无法实现。各国经济的相互依赖，从没有今天这样紧密。,相关链接,自主探究三,1.经济全球化为广大发展中国家提供了哪些机遇？2.有人说经济全球化是一朵“带刺的玫瑰”，请举例谈谈你对此的理解。,思考：泰国金融风暴对东南亚国家有哪些影响？这些影响说明了什么？,拓展延伸合作探究,经济全球化一开始就由大国、强国主导，是为主导国寻求财富和资源，实现资本收益最大化服务的。对于广大的发展中国家而言是被动的，它不是温顺的羔羊，而是虎豹豺
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