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文档简介

第三节地球公转的地理意义,一、地球的公转,1、公转的轨道2、公转的方向3、公转的周期4、公转速度5、绕转平面之间的关系-黄赤交角6、太阳直射点的回归运动,2公转的方向,自西向东,3公转的周期,公转一周360,365日6时9分10秒(恒星年),1公转的轨道,近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上,近日点,地球,太阳,远日点,地球公转的轨道,近日点(每年1月初)地球南极倾向于太阳,远日点(每年7月初)地球北极倾向于太阳,4公转速度,一月初,近日点附近,公转速度较快七月初,远日点附近,公转速度较慢,5黄赤交角,黄赤交角:2326南北回归线,“一轴两面三角度”,“一轴”指地轴;“两面”指黄道平面和赤道平面;“三角度”指黄道平面和赤道平面的交角为2326;地轴与黄道平面的夹角为6634;地轴与赤道平面的夹角为90。,“三个基本不变”,指地球在运动过程中,,3.地球运动的方向不变,总是自西向东。,2.黄赤交角的大小基本不变,保持2326;,1.地轴的空间指向基本不变,北极始终指向天空的北极星附近;,一年内太阳直射点的移动范围示意图,从A到E为一回归年=365天5时48分,黄赤交角度数=南或北回归线度数,6太阳直射点的回归运动,3月21日,赤道,6月22日,北回归线,9月23日,赤道,12月22日,南回归线,观察从春分到冬至,太阳直射点是怎样运动的?,太阳直射点移动示意图,例:当地球位于公转轨道的远日点时,太阳光在地球表面直射点的位置是:()A.在北回归线以南,并向北移动B.在北回归线上C在北回归线以南,并向南移动.D.在北回归线以北,并向北移动,C,活动,请同学们思考并完成活动练习,南、北回归线之间:一年两次太阳直射,南、北回归线之上:一年一次太阳直射,南、北回归线之外:没有太阳直射,2326N,0,2326S,南回归线,北回归线,练习,1.地球绕日公转的示意图正确的是?,C,A,B,D,练习,0,B,A,C,D,A,2.右图中的曲线代表的是太阳直射点以一年为周期在地球表面运动的轨迹。读图并回答:,(1)当太阳直射点移至B点时节气为_(_月_日),_日前后,太阳直射点移至C点。,(2)_日至_日太阳直射点南移,_日至_日太阳直射赤道及其以北地区.,0,B,A,C,D,A,(1)当太阳直射点移至B点时节气为_(_月_日),_日前后,太阳直射点移至C点。,6,22,9月23,夏至日,(2)_日至_日太阳直射点南移,_日至_日太阳直射赤道及其以北地区.,0,B,A,C,D,A,(1)当太阳直射点移至B点时节气为_(_月_日),_日前后,太阳直射点移至C点。,6,22,9月23,夏至日,夏至,冬至,春分,秋分,(2)_日至_日太阳直射点南移,_日至_日太阳直射赤道及其以北地区.,0,B,A,C,D,A,练习,(3)太阳直射点南移极限是_(纬度)。今天太阳直射点在_半球上。,0,B,A,C,D,A,思考,.太阳直射点移动最终对地球造成什么影响?,地球受热在时空上分布不均,.地球受热变化可通过哪些方面体现?,昼夜长

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