速度、时间、路程之间的关系 (4).ppt

速度、时间、路程之间的关系,人教新课标四年级数学上册,1、理解“速度”的含义，会来表示速度。2、能总结出时间、速度和路程之间的关系，并能应用它解决问题。,学习目标,一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？,一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？,一共行了多少的路，叫做路程,3小时行驶30千米,1小时行驶80千米,1小时行驶340千米,5小时行驶800千米,5小时行驶4000千米,每分钟行驶80米,路程,学校,家,路程,路程距离,小明从学校到家一共行的距离就是路程。,每小时行驶10千米,每小时行驶80千米,每小时行驶340千米,每小时行驶160千米,每小时行驶800千米,每小时行驶16千米,速度,每小时行驶10千米,每小时行驶80千米,每小时行驶340千米,每小时行驶160千米,每小时行驶800千米,每小时行驶16千米,单位时间,你知道除了每小时，还有哪些单位时间吗？,猜一猜,每小时、每分钟、每秒、每日、每年都可以是单位时间.,马车每小时行10千米,飞机每小时行800千米,我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行的路程叫做速度.,什么叫速度?,10千米/时,马车每小时行10千米,800千米/时,飞机每小时行800千米,读作:10千米每时,读作:800千米每时,340千米/时,160千米/时,特快列车每小时行340千米,普通列车每小时行160千米,（2）猎豹奔跑的速度可达每小时110千米,（3）蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米,（4）声音传播的速度是每秒340米,可写作:,可写作:,可写作:,110千米/时,500米/分,340米/秒,（1）蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米,可写作:,9厘米/分,区分路程和速度：,王老师开车的速度是80千米/时,2小时可行多少千米?,想一想：题目已知什么？求什么？在小组里说一说。,已知：每小时行80千米是速度；,行了2小时是时间,求：2小时可行多少千米是路程,用乘法算:802=160(千米),速度,时间,路程,数量关系式：,注意：已知速度和时间，可以用乘法求出路程。,王老师如果是骑自行车,速度是225米/分,10分钟可以行多少米?,王老师如果是骑自行车,速度是225米/分,1小时可以行多少米?,数量关系式：,速度,时间,路程,225,60,13500,你们能列出算式吗？,李老师开车的速度是80千米/时,行160千米用了多少小时?,160,80,2（小时）,路程,速度,时间,你们能列出算式吗？,李老师开车行160千米用了2小时,她每小时行多少千米?,160,80（千米）,2,路程,速度,时间,巩固练习,小强每天早上跑步15分钟，他的速度大约是120米/分。小强每天大约跑步多少米？你能写出数量关系再解答吗？,路程,时间,速度,数量关系：,15,120,1800（米）,265KM,绍兴上海,一辆汽车的速度是43千米/时,从绍兴出发过5小时能否到达上海?,巩固练习,巩固练习,王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，