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文档简介
.,机械设计大赛,“幻梦”课堂多功能绘图桌,.,作品内容简介,本作品是为了方便学生画图而对现有绘图支架进行的改造设计,减轻长时间绘图为同学带来的身体负担,使绘图过程更加便捷高效。高度调节装置使绘图板高度可调节,便于各个身高段的同学绘图;角度调节装置调节绘图板倾斜角度,便于根据个人具体情况调整;尺槽便于安放丁字尺,以避免丁字尺易滑落损坏的问题;设置书籍、工具包(工具)专门的摆放位置,使板面工整方便绘图同时方便进行资料参考等;垃圾收集处(附加橡皮屑收集槽相通,小刷槽)利于长时间绘图时保持制图室整洁;整体为框架结构,节省材料,减轻重量,可折叠放置,节约存放及运输空间,无需拆装,更贴近实际需求。,.,设计背景以及意义,现有制图桌缺陷:不能同时调角度和高度,功能不全,不同身高的人使用舒适度差异很大,或者操作复杂,制作成本高,在普通高校普及率低。,.,工作原理,多功能绘图桌,具有同时调节桌面角度、折叠和高度的优点。具有操作简单,使用方便的优点。,角度调节部分:通过定位折叠支架连接桌面与支架,调节角度并自行锁定;桌腿折叠部分:通过支架与桌腿间的转动副进行折叠,并通过连杆类机构控制桌腿安放角度,以及外部挡片辅助,控制桌腿角度在竖直方位;高度调节部分:一侧通过丝杆进行高度调节,由于丝杠本身有自锁功能,故调节省力并且安全,另一侧从动,并安装锁定装置以提高安全系数。,内容,内容,3,1,2,.,主要创新,在原有基础上附加高度、角度调节装置及各种物品摆放、垃圾收集装置,提高支架稳定性。通过各个附加功能使制图时的方便度、舒适度、安全度提高,减轻长时间绘图对身体造成的负担,使同学能全身心投入于绘图过程,提高绘图效率效果。,.,为避免固定定位支架用的螺纹孔磨损失效而造成整体损坏,可在绘图板和支撑板上前后方向多钻24组配套螺纹孔备用,为避免固定定位支架用的螺纹孔磨损失效而造成整体损坏,可在绘图板和支撑板上前后方向多钻24组配套螺纹孔备用,.,桌面角度调节与固定定位折叠支架(支撑架),利用定位折叠支架可在需要范围内自由调节角度,并在停止调节后自动固定,方便可靠,.,夹层工具书籍摆放平台;垃圾袋环形支架,通过四杆机构实现平台及垃圾袋环形支架的位置调节,需要时只要将平台或支架旋出即可;此外,四杆机构还对旋出后的平台和支架起到支撑作用,避免单点受力对结构造成破坏,垃圾袋支撑架用于悬挂垃圾袋,可随时将垃圾弃于袋内,方便收集,利于长时间绘图时保持制图室整洁;也可用于放置其他轻质挂件,工具及书籍摆放平台可用于摆放书籍,绘图工具等必需品,可避免将这些物品放在绘图板上带来的不便,.,折叠及桌腿固定,底架整体及折叠示意图如下:,.,折叠及桌腿固定,展开定位为右图所示连杆机构桌腿与框架成九十度使,连杆自然伸直使桌腿不向外偏移,再通过红色圈出部分用螺钉等加以固定(也可通过弹簧、可旋转的挡片等装置),.,折叠及桌腿固定,除上述装置外,还利用右图圈出部分对可动部分加以限制,到九十度时外侧自然起到限制转动作用,辅助桌腿定位(同样可在桌腿外侧靠近不可动部分的位置添加旋转挡片,在到达位置后加以固定),.,例如右图,将丝杆轴向固定,滑动丝杆转动,螺母就会作直线运动,当改变丝杆旋转方向,螺母的运动方向即发生改变,便可做双向运动;,高度调节滑动丝杠,.,如右图,将丝杠下端与桌腿底端轴向固定,将桌腿上半部分与丝杠螺母固定(胶合/焊接/螺栓连接),便可通过丝杆的旋转使螺母升降,相当于带动上部桌腿升降,从而改变整体高度,丝杠作用之一高度调节,.,丝杠作用之一高度调节,即红色指出的两部分通过胶合/焊接等方式相互固定,不产生相对移动;蓝色指出部分轴向定位,不产生轴向位移,其中两圆柱形部分完全固定,即可达到调节高度的功能,.,丝杠作用之二自锁定位,滑动丝杠螺母机构优点:结构简单,方便加工,成本低,具有自锁功能;缺点:摩擦阻力大,传动效率低。主要是承受很大的轴向力,每次的工作时间较短,工作速度也不高而此处该机构主要作用并非传动,故其缺点并不造成影响,而其可传动
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