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文档简介

质量守恒定律,第五单元化学方程式,课题一,回忆学过的化学反应,以及判断化学反应(化学变化)的依据,回忆与思考,思考:当物质发生化学反应并生成新物质时反应物的质量总和跟生成物的质量总和相比较,存在什么关系?,宏观:物质的种类改变;微观:分子的种类改变。,1、大胆提出猜想;,2、阅读教材了解科学家科学探究的主要历程,3、设计实验验证猜想,相等或不相等,1.白磷燃烧前后质量的测定;,2.铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定;,活动与探究,3.碳酸钠溶液稀盐酸反应前后质量的测定;4、镁带的燃烧实验前后质量的测定,定量研究物质的化学变化,一、质量守恒定律:1、宏观叙述:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律就叫质量守恒定律。,第五单元课题一质量守恒定律,讨论与交流用质量守恒定律解释下列现象:,1、将碳酸钠粉末与稀盐酸放入小烧杯中反应一段时间后,发现烧杯中剩余物的质量减少了。(碳酸钠+盐酸氯化钠+水+二氧化碳),2、镁带在空气中燃烧后质量增加了。,铁与硫酸铜溶液Fe+CuSO4Cu+FeSO4物质:元素:_;_(反应前)(反应后),化学反应前后元素(原子)种类不变。,反应物,生成物,铁,铜,硫,氧,铜,铁,硫,氧,化学反应前后原子的个数是否改变呢?,质量守恒原因探究,水通电分解的微观模型:H2O通电H2+O2,o,H,H,o,H,H,o,H,H,o,H,H,水通电分解的微观模型:H2O通电H2+O2,o,H,H,o,H,H,o,H,H,o,H,H,水通电分解的微观模型:H2O通电H2+O2,o,H,H,o,H,H,o,H,H,o,H,H,二、质量守恒定律的实质:,微观解释:在化学反应中,反应前后_没有改变,没有增减,_也没有变化,所以化学反应各物质的质量总和必然相等。,原子的种类,原子的数目,原子的质量,小结(1)在化学反应中,六个不变,元素的种类不变;元素的质量不变;,反应前后物质的总质量不变,原子的种类不变;原子的数目不变;原子的质量不变。,宏观:,微观:,(2)在化学反应中,两个必变,(3)可能改变,宏观:物质的种类改变;微观:分子的种类改变。,分子的数目改变,1、酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水,能否根据这一事实,推断出酒精中肯定会有什么元素?可能会有什么元素?,一定有的元素:可能有的元素:,C,H,O,2、在A+B=C+D的反应中,5克A跟一定量的B恰好完全反应,生成3克C和10克D,则B的质量_克。,8,巩固练习,3、推断出反应物或生成物的化学式,(1)A2+2B2=2C,若用A和B表示C的化学式,可为_。,(2)O2+2SO2=2X,则X的化学式为_。,AB2,SO3,XYZ4,(4)2R=X2YZ4+YZ2+Z2能成立,则R的化学式为_。,理解和应用质量守恒定律时要注意以下几点:1、质量守恒定律是一切化学反应必须遵守的一个定律,但物理变化不属于此定律;2、质量守恒定律研究的仅是指“质量”,不能任意扩展到其它物理量;3、守恒的数量

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