




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
信息管理系统操作手册 - 学生信息管理系统操作手册学生目录1机器环境要求21.1硬件环境21.2软件环境21.3环境检测32主界面介绍82.1我的任务92.1.1功能描述92.2统计查看102.2.1功能描述102.2.2操作说明102.3考试记录查看102.3.1功能描述102.4作业记录查看112.4.1功能描述112.4.2操作说明113 个人管理153.1功能描述153.2 操作说明151机器环境要求1.1硬件环境CPU:P 3.0以上内存:1G及以上剩余硬盘空间:10G以上1.2软件环境学生端浏览器必须使用IE9.0,安装.NET4.0,安装C+2010运行库,64位客户端要装AccessDatabaseEngine64.exe,把登录地址添加到受信任站点,通过IE浏览器访问服务器端进行练习。操作系统需用微软Windows7操作系统(旗舰版或专业版)。 安装Office 2010(必须包括word,excel和ppt)。考试过程中请关闭杀毒软件或者取消其网页脚本监控功能,防火墙请做好相关规则,卸载网页拦截软件上网助手等。1.3环境检测学生通过浏览器做计算机科目练习时,第一次进入练习时会提示下载考试客户端证书,下载到本地,打开安装,导入证书到“授信任根证书颁发机构”,导入成功后,安装wbyActivexSetup.CAB控件,安装成功后进行环境检测。如下图1 - 12,评测通过后IE会自动关闭。重新打开浏览器进入即可练习了。图1图2图3图4图5图6图7图8图9图10图11图122主界面介绍学生用户登录后,即进入学生用户的主界面,如图1.1所示。图1.1各功能菜单项简介:【我的任务】功能用于学生做各科目的练习,并在此功能进入各科目作业或考试任务的客户端考试。【统计查看】功能用于查看学生的作业任务及考试任务的信息, 【个人管理】功能用于接收消息、查看消息,修改密码。2.1我的任务2.1.1 功能描述学生通过该功能可以查看到本人关联的任课老师和教务老师建立的作业和考试任务,这里可以看到每个任务的基本信息,并且可以进行作业或考试。只有在教务老师或任课老师创建了任务后,学生才能看到这些任务并进行相应作业或考试。学生可以通过该功能做各科目的考试、作业和练习。操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【我的任务】菜单进入此功能界面,界面显示该学生所有任务。如图-4所示。图-1图-2图-3图-42、执行任务:在界面上方下拉框选择需要练习的科目后点击操作下的按钮,进入到该科目的客户端练习考试中。注:必需提交完成当前的练习,才能继续做另一科目的练习。选择科目后,点击操作下的按钮即进入练习考试。2.2统计查看2.2.1 功能描述这个功能可以让学生实时查看自己各个科目的考试、作业、练习的平均分和最高分数,以及在这里查看每个科目自己每次操作的具体情况。2.2.2 操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【统计查看】菜单进入此功能界面,如图所示。图2.3考试记录查看2.3.1 功能描述学生通过该功能可以查看到本人完成的所有考试情况,这个功能可以让学生实时查看自己各个科目的考试得分。操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【考试记录查看】菜单进入此功能界面,界面显示该学生所有科目的考试情况,如图所示。图2.4作业记录查看2.4.1 功能描述学生通过该功能可以查看到本人完成的所有作业情况,这个功能可以让学生实时查看自己各个科目的作业得分。2.4.2 操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【作业记录查看】菜单进入此功能界面,界面显示学生的作业信息,如图所示。图查看试卷:在上图中,点击列表中最后一列【查看试卷】按钮,可查看到该考生此套试卷的详细内容及学生答题情况,如图所示。图2.5 练习记录查看2.5.1 功能描述学生通过该功能可以查看到本人完成的所有练习情况,这个功能可以让学生实时查看自己各个科目的练习得分。2.5.2 操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【练习记录查看】菜单进入此功能界面,界面显示学生的练习信息,如图所示图查看试卷:在上图中,点击列表中最后一列【查看试卷】按钮,可查看到该考生此套试卷的详细内容及学生答题情况,如图所示。图2.6 知识点练习记录查看2.6.1 功能描述学生通过该功能可以查看到本人完成的所有知识点练习情况,这个功能可以让学生实时查看自己各个科目的知识点练习明细。2.6.2 操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【知识点练习记录查看】菜单进入此功能界面,界面显示学生的知识点练习信息,如图所示 图查看试卷:在上图中,点击列表中最后一列【查看试卷】按钮,可查看到该考生此套试卷的详细内容及学生答题情况,如图所示。 图3 个人管理3.1功能描述功能用于接收消息、查看消息,修改密码。3.2 操作说明1、打开:点击主界面左侧菜单列表中【我的消息】菜单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 九年级历史上册 第五单元 第12课 西欧走出中古时代说课稿 华东师大版
- 2025年中国高纯环己烷行业市场分析及投资价值评估前景预测报告
- 14.我的收藏卡教学设计-2025-2026学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)
- 医疗意外险知识培训内容课件
- 江苏省扬州市高中地理 第一单元 探索海洋奥秘 1.2 海水性质与海水运动说课稿 鲁教版选修2
- 一年级道德与法治下册 第一单元 我和春天在一起 4《让疾病走开》说课稿 鄂教版
- 2024-2025学年高中数学 第1章 三角函数 6 6.1 余弦函数的图像 6.2 余弦函数的性质(教师用书)说课稿 北师大版必修4
- 汽车维护的分类和内容说课稿-2025-2026学年中职专业课-汽车保养与维护-汽车运用与维修-交通运输大类
- 第3节 信息的处理说课稿初中信息技术粤教清华版七年级下册-粤教清华版
- 第一节 生物群落与其无机环境形成生态系统教学设计高中生物沪教版2019选择性必修2 生物与环境-沪教版2019
- 教PEP版六年级英语上册第一次月考试卷(Unit 1-2).(含答案含听力原文)
- 铁路局安全理论培训课件
- 物流配送调度管理系统设计方案
- 35kV线路工程电杆安装施工方案
- 2025年度环评文件技术复核服务方案投标文件(技术方案)
- 新生儿硬肿症个案护理
- 2025至2030中国生物医药行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 城市智能感知系统-洞察及研究
- 艺考机构学校合作协议书
- 肺结核患儿的护理
- 冬季风力发电机组安装施工安全技术措施
评论
0/150
提交评论