五年级科学下册第四课造一艘小船PPT课件

.,1,物体在水中碰到容器底部的现象叫“沉”；不接触容器底部的现象叫“浮”。,同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。,.,2,（）,（）,（）,（）,重量越重，越容易下沉,.,3,体积越大，越容易上浮或者体积越小，越容易上浮,.,4,我们的发现：,1、物体的沉浮与自身的和都有关。,3、体积小、质量大的物体容易沉，,2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，在重量相同的条件下，,体积,质量,重的物体容易沉，,体积小的物体容易沉，,轻的物体容易浮;,体积大的物体容易浮。,体积大、质量小的物体容易浮。,.,5,思考，橡皮泥的重量变了吗？它的体积变了吗？,.,6,4、造一艘小船,.,7,学习目标1、感知相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大越容易浮，它的装载量也随之增大。2、学习探索用橡皮泥造船，不断改进船的形状，增大船浸入水中的体积。3、体会不断改进设计对结果的影响。,.,8,航空母舰,船的发展史你知道吗,木筏,独木舟,明轮,帆船,气垫船,远洋货船,现代客轮,.,9,木筏,木筏用长木材捆扎成的木排，是一种简易的水上交通工具。材质多为高大乔木的枝干。,.,10,独木舟,独木舟（又称独木船）用一根木头制成的船，是船舶的“先祖”，是最早的船舶，在世界各地都曾出现过。,.,11,明轮,.,12,明轮（又称明轮推进器）是船舶的一种推进工具，利用明轮转动，叶片拨水来推进船舶。明轮推进器比桨、橹等推进工具前进一步，但是，它结构笨重、效率低，特别是遇到风浪中，所以，明轮推进器后来被螺旋桨所代替。,明轮,.,13,帆船,帆船利用风力前进的船。帆船起源于欧洲，其历史可追溯到远古时代。帆船是人类向大自然作斗争的一个见证，帆船历史与人类文明史一样悠久。,.,14,气垫船,气垫船（又叫“腾空船”）是一种利用空气的支撑力升离水面的船。这种船一出现立即受到全世界造船界的关注。,.,15,远洋货船,以载运货物为主的。其大部分舱位用于堆贮货物的货舱。货船的船型很多，大小悬殊，排水量可从数百吨至数十万吨。,.,16,现代客轮,.,17,航空母舰,.,18,航空母舰（AircraftCarrier），简称“航母”、“空母”，前苏联称之为“载机巡洋舰”，是一种可以提供军用飞机起飞和降落的军舰。航空母舰是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面舰艇。现代航空母舰及舰载机已成为高技术密集的军事系统工程。航空母舰一般总是一支航空母舰舰队中的核心舰船，有时还作为航母舰队的旗舰。舰队中的其它船只为它提供保护和供给。,航空母舰,.,19,.,20,1、船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。今天让我们来造一艘小船。我们来进行一场别开生面的造船比赛，看谁造的船的载重量大。,.今天老师和同学们一起来造一艘小船，那么船应该怎么造呢？,你知道还有哪些有特色的船？,思考：,比赛要求：1.用同体积的同种品牌橡皮泥2.不准有其他的添加物3.比谁制造的小船装载量大4.时间限制在10分钟内,用橡皮泥制作小船比赛,原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的装载量也随之增大,？,.,22,.,23,一、准备：,1.决定造一艘什么船；2.准备需要的材料。,二、制作：,1.画出船的设想草图；2.动手制作。,三、改进和完成：,.放到水里试试，找出需要改进的地方；.演示、介绍我的小船。我的小船有哪些