2015年春季高考学前教育专业技能考试试题

2015年山东省春季高考技能考试学前教育类专业问题一、技能考试项目及其分数1、儿童故事满分80分(故事65分，职业素养15分)2、简单笔划命题的创作，满分70分3、钢琴，满分55分(曲演奏40分，职业素养15分)4、歌唱25分满分230分。上述项目考试要求详细查看山东省2015年普通高校招生（春季）考试学前教育类专业 师范教育类专业考试说明中与“学前教育类专业技能考试说明”对应的项目要求。二、技能考试问题1 .儿童故事随着考试的进行，逐渐扩大提取问题的范围。3月15日，22套，主题：附件1-22话3月16日，24套，主题：附件1-24话3月17日，26套，主题：附件一- 26话3月18日，28套，主题：附件1-28话3月19日，30套，主题：附件1-30话考生入场后，抽选两个故事，选择其中一个，准备好后，讲话时间在3分钟以内(不需要在3分钟以内讲完整的故事，一个故事长，不到3分钟，工作人员当时停止发声，不影响评审员对考生的评价)。 不要背诵原文。2 .简单笔划命题的创作随着考试的进行，逐渐扩大提取问题的范围。3月15日，11套，主题：附件二第1-113月16日，12套，主题：附件一- 123月17日，13套，主题：附件一- 133月18日，14套，主题：附件1-143月19日，15套，主题：附件1-15每次考试，职员随机指定的考生现场抽选决定考试题目，每个会场发表，在考生现场画画。考试时间是45分钟。3、钢琴、歌唱(在同一个考场进行)钢琴：考生准备乐曲演奏不需要演奏完整的曲子，就可以很好地表现出考生的水平，演奏时间控制在1.5分钟以内的考生因此停止演奏5秒以上，或者连续演奏2次以上同样的内容，考生自身就认为不能演奏，在审查员停止演奏的过程中，审查员能够评价考生的水平歌唱：随着考试的进行，扩大提取范围。3月15日，第18条，主题：附件三3月16日，第21条，主题：附件三3月17日，第24条，主题：附件三3月18日，第27条，主题：附件三3月19日，第30条，主题：附件三考生入场后抽签一支(只抽一次签)唱题，准备好后再唱。时间不超过一分钟。 考生因为原因停课5秒以上，或者在某个地方重复3次也不能继续唱歌的情况下，考生认为不会继续唱歌，当审查员停下来的时间到了的话，工作人员请停下来。附件一，儿童故事1 .猴子吃西瓜猿王发现了一个大西瓜。 但是怎么吃？这猴王从来没吃过西瓜。 突然，他想出了个妙计，把所有的猴子都收集起来，对大家说。 “今天我找到一个大西瓜，知道怎么吃这个西瓜，但是我要试试你们的智慧，看你们能说西瓜的吃法，说对了，我可以报答他更多错误的话，我必须惩罚他”猴子听到后，扒拉说“吃西瓜是肉包子”，猴王说“不，我不同意猴子的意见！ “我记得很清楚！ 我和爸爸去阿姨家的时候，吃甜瓜，吃甜瓜是吃皮，西瓜是甜瓜，甜瓜也是甜瓜。 当然应该吃皮！ “大家听了，明明有道理，到底谁是对的，不由得对着老猴子，老猴子想到有机会出面，声音清晰地说：“我吃西瓜了，当然吃了皮，我从小就吃西瓜，一直我之所以老不死，是因为吃了西瓜皮”。有些猴子等得很早，老猴子也这么说道：“对了，吃西瓜吃皮！ 叫道。 “吃西瓜吃皮！ ”猴王想到了正确的答案，就向前走了一步，“对！ 正如大家所说，吃西瓜就是吃皮！ 哼！ 小猴子说吃西瓜就是吃肉，就让他一个人吃，我们都吃西瓜皮！ 西瓜断了又断，小毛猴吃了里面的东西，大个子分西瓜皮。有一只猴子吃了两个，就跟着旁边说：“啊，我说这没有味道啊。”“咳嗽-弟弟，我经常吃西瓜、西瓜哦，就这个味道”2 .两只笨蛋熊熊妈妈有两个孩子，一个叫黑，一个叫黑，他们胖，但笨，是两个笨熊。有一天天气很好，兄弟俩牵着手一起出去玩。 他们走着走着，突然看到路边有干面包，闻闻，闻闻，吐香。 但是，只有一片干面包，小熊怎么吃呢？黑色怕黑色再吃。 黑的和黑的都怕多吃，这可不好办大黑道：“我们分吃了，但要公平分开。 我不可能比你小”。“是的，要公平分配，你不能比我大，”黑说少爷正在吵闹，狐狸阿姨来了，看着干面包，眼珠子转来转去，说：“啊，是怕不公平，让阿姨分给你的。” 兄弟们说：“是的，让狐狸阿姨分开吧。 他说狐狸阿姨接过干面包，想一口咽下去，但她没有这样做，一口气把干面包分成两块，兄弟们看了看，立刻喊道“不行！ 不行！ 一张大，一张小。 他说狐狸阿姨说：“别着急，你看。 这一张很大，我咬着。”。 狐狸阿姨张开嘴，兄弟们看着，喊道：“不行，这个大东西被你咬了，变小了。”狐狸阿姨说：“你着急什么，那么大，再嚼一口吧。” 狐狸阿姨张开嘴又咬了一口。 兄弟们一看，就喊道：“那个大的被你咬了，变小了。”狐狸阿姨这样咬了一口，咬了一口，干面包只剩下手指那么多。 她把微小的干面包分成黑色和黑色，说：“现在干面包大小一样，吃吧，吃吧，多吃吧。”黑和黑看着我，我看着你，一句话也说不出来。孩子们在说他们是不是笨熊3 .学跳舞的螃蟹螃蟹有了愿望，长期藏在心里。 有一天，我对妈妈说“妈妈，我想学跳舞”“还没有螃蟹学跳舞的例子呢。”妈妈不太赞成。 但如果你必须学习，那就学习吧. 螃蟹报名参加了舞蹈学校。 鹤老师不停地摇摇头。 螃蟹为什么学跳舞？我不想教不会当舞蹈家的学生. 螃蟹很失望，难过得想哭。鹤老师说：“如果你想学习，就学习吧。 但你是旁听生，不是我的学生。 他说仙鹤老师教学生们跳舞，螃蟹一起学习，热心学习。 可是螃蟹舞跳得怎么也不好，有困难，很着急。螃蟹在从舞蹈学校回来的路上遇见了乌鸦。 乌鸦站在树枝上，张着大嘴“哇”地唱。喜鹊飞来，对乌鸦说：“不用再练习了，你一定当不了歌手。”乌鸦点了点头。 “我知道不会唱歌手，但是喜欢唱歌，唱歌很开心。”喜鹊不知道，摇摇头说：“这有什么好玩的呢？如果不能成为歌手的话，就不会这么练习了！ 他说螃蟹的心动：乌鸦说得对。 我为什么要当舞蹈家呢？只要跳舞我就很幸福。螃蟹不再为自己跳得好而烦恼。 我每天都有精神地练习跳舞，非常开心。仙鹤老师惊讶地发现螃蟹舞跳得很好。 我以为螃蟹可能会成为舞蹈家我也不知道那之后螃蟹还没有成为舞者。 然而，这对螃蟹并不重要。4 .奇怪的傻瓜不是傻瓜基基先生是个聪明的孩子，学习也很好，但有时也很傻。有一次，附近的老太太说：“快吃，孩子”。 奇奇把冰砖放在碗里咬了一口。 啊，好吃！ 这么好吃的东西，他舍不得吃。 最好等妈妈回来，和妈妈一起吃。 你和我是多么快乐啊奇奇把冰砖放在柜子里，坐在门口等着妈妈。 很久以后，妈妈终于回来了。 琪琪高兴地叫道：“妈妈，快点吃冰砖，附近的太太给了我。” 他拿起一块冰砖来一看，愣住了。 哪里有冰砖！ 餐具上只有一半牛奶哩！母亲一来，就笑着说：“啊，冰砖快了。 傻孩子，你为什么不早点吃呢？ 我说。琪琪抓住头皮说：“只是想和妈妈一起吃，忘了冰砖融化了。”有一次，妈妈快下班的时候，天下起雨来了。 基基在和孩子们打羽毛球的时候，赶紧放下球拍说：“我给妈妈带伞去。”奇奇拿着伞去了公共汽车站，等着妈妈回来。 等了一辆又一辆，妈妈还没回来。风变大了。下起雨来了。奇奇动了也不动，等着，每次车来都睁开眼睛看着门。等到第七辆，门开了，妈妈从车上跳下来。“妈妈！ “奇奇跳了起来，大声喊道：“伞，请。”妈妈接过雨伞，高兴地笑了。 她打着伞，好奇地说：“好孩子，快回家吧。”于是，母亲突然发现好奇的头发和身体都有点湿，伞却在干，于是奇怪地问：“刚才为什么不打伞呢？”“伞是你的。 他说琪琪又抓住头皮说：“只想给妈妈一把伞，忘了下雨了。”孩子们，你说你不傻吗？5 .青蛙卖泥沼青蛙生活在泥泞中。 我觉得这里不太好，卖泥塘，换些钱，想搬到镇上住住。青蛙在泥沼旁竖起招牌，“卖泥沼！ 写道“卖泥塘卖泥塘！ 青蛙站在招牌下大声喊道。牛来了。 看着泥塘道：“嗯，这水坑在里面滚动很舒服。 但是，如果周围有草就好了”老牛不想买泥沼，就走了。青蛙觉得泥沼周围种草，会卖的。 于是采集了草的种子，撒在泥沼周围的地上。一到春天，泥沼周围就长出了绿线草。 青蛙又站在招牌下，大声说：“卖泥塘卖泥塘！ 我叫道鸭子飞过来，看着泥塘说：“嗯，这里很好。 池塘里的水太少了。”鸭子没买泥沼，就飞走了。青蛙认为如果能把水拖到泥沼里就会畅销。 去周围的山里找到泉水，砍掉竹子，劈开竹子变成水管，把水引到自己的泥沼里。泥沼进水后，青蛙站在招牌下大声喊：“卖泥沼卖泥沼！ 叫道。 但是，泥塘还是卖不出去。小鸟飞来，这里的缺点是树蝴蝶飞来，这里的缺点是花兔子跑去，这里还有没有路的猴子跑去，应该在这里盖房子的狐狸说每次听小动物们说话，青蛙就说：“对！ 没错！ 如果是这样的话，泥沼一定能卖出去。 所以，就照他们的话去做，种树，种花，修路，在泥沼旁盖房子。“卖泥塘卖泥塘！ ”有一天，一只青蛙站在招牌下说：“好地方！ 有树，有花，有草，有水，能看见蝴蝶在花丛中飞舞，在能听见小鸟在树上歌唱的水里游泳，能躺在草地上沐浴阳光。 这里有条通往城市的路说起这里青蛙突然发呆，觉得住在这么好的地方好，为什么要卖呢？青蛙不再卖泥沼了。小熊买糖果小熊记性不好，一听到什么就忘了。有一天，小熊家来了客人，妈妈让小熊去店里买苹果、鸭梨、牛奶糖。 小熊担心会忘记，边走边说“苹果、鸭梨、牛乳糖、苹果、鸭梨、牛乳糖”他迷上了那句话，不小心说：“大碗！ 我绊倒了。 这个摔倒也没关系。 小熊把刚才的话全忘了！ “妈妈给我买了什么来着？ ”他拍了拍头想道：“啊，想起来的是气球、宝剑、短枪！ 他说小熊把宝剑挎在肩上，背着短枪，拿着红色气球回家。 妈妈说：“啊，你是怎么买玩具来的？ 他说母亲又把钱交给小熊，“下次别忘了！ 他说小熊点点头说：“妈妈放心吧！ 他说“苹果、鸭梨、牛乳糖、苹果、鸭梨、牛乳糖”小熊边走边看着背，撞到了忘了看路的大树。 碰到头上打了个包，眼睛冒出了火花。 这场冲突没关系，小熊又忘了妈妈给我买的东西。 “妈妈给我买了什么来着？ ”他想了想，想道：“啊，想起来的是木钵、瓦罐、大水壶！ 他说小熊夹着花盆，推着瓦罐，抱着大水壶噗地回家。 妈妈吃了一惊，知道他又忘了说话。 “这次我一定会记得的”，我必须给他更多的钱。小熊举起篮子点了点头。 “妈妈放心吧！ 他说这次小熊躲开石头，绕过大树来到杂货店，终于买了苹果，鸭梨，牛奶糖。小熊高兴地朝家里跑去。 跑着跑着，忽然刮起了风，把他的帽子吹跑了。 小熊急忙放下手中的竹篮，去捡帽子。他捡起帽子回来时，突然看到地上的竹篮，里面放着苹果、鸭梨和牛奶糖，他大声喊道。 “喂，谁丢了竹篮，快收下！ 他说看看这只小熊。 多么有趣啊！萝卜回来了雪这么大，天气这么冷，田地、山都被雪复盖着。 白兔什么也没吃，所以饿了。 他出去找去了。白兔一边找一边说：“雪这么大，天气这么冷，猴子在家，一定饿了。 我找到了什么，和他一起去吃了。 他说白兔扒雪，喂，雪下有两个萝卜。 他多么高兴啊兔子抱着萝卜去猴子家敲门，没有答应。 白兔推开门，屋里一个人也没有。 本来猴子不在家，却去找东西吃了。白兔吃了萝卜，把萝卜放在桌子上。这时猴子正在雪中寻找。 他一边找一边说：“雪这么大，天气这么冷，鹿在家，一定很饿。 我找到了什么，和他一起去吃了。 他说猴子扒开雪，喂，雪下有几个花生。 他多么高兴啊猴子拿着花生，跑到鹿家去了。 跑过自己的房子，看见门开着，他说：“谁来了？他走进房间看着萝卜，问道：“你从哪里来？ ”他觉得很不可思议，知道好朋友来吃饭了，就想：“把萝卜也拿走，和鹿一起吃吧。”猴子走到鹿家，把门关得紧紧的。 他试着跳到窗边，屋里一个人也没有。 鹿不在家，去找点东西吃了。猴子把萝卜放在窗边。这时，鹿在雪中寻找。 “雪这么大，天气这么冷，小熊呆在家里，一定很饿。 我要找点东西，和他一起去吃。 他说鹿拨开雪，嘿，雪下有蔬菜。 他多么高兴啊鹿拿着蔬菜，跑到小熊家去了。 跑过自己的房子，看到雪地上有很多足迹，就说：“谁来了？ 我想。他走近房间，看见窗边有萝卜，奇怪地说：“你从哪里来？ ”他知道好朋友来吃饭了，想：“把萝卜也拿去，和小熊一起吃吧。”鹿去小熊家，在门外“开门！ 把