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文档简介
2016年普通高中入学考试事物考试卷考试生胡子阿西1.考生必须仔细填写考场号码和座位号码。这篇论文共分为7页,分为两部分。第一部分是选择题,包括两个大问题和18个小问题(共54分)。第二部分不是选择题,包括两个大问题,八个小问题(共46分)。3.考试题的所有答案必须上色或写在答题纸上,试卷没有效果。第一部分必须用2B铅笔回答。第二部分需要用黑色笔迹的正字笔工作,绘制时可以使用2B铅笔。4.考试结束后,考生必须把试卷和卷子放在书桌上,等考官收回。第一部分选择题(共54分)第一,选择题(这个问题共有15个问题,每个问题都给定的4个选项中只有一个选项符合问题的意义)。每个问题3分,共45分)1.以下物理量中属于矢量的是A.动能b .加速度c .周期d .功率以下电器中主要使用电流热效应的是A.风扇b .电脑c .电焊d .电视3.物理学史上最先提出万有引力定律的科学家A.牛顿b .焦耳c .安培d .伏特4.力F1,F2是两个互垂的共点力,如图l所示。其中F1=3N,F2=4N等于F1,F2的合力大小A.2NB.5NC.10N D.12N5.如图2所示,刚度系数k,原始长度x0的轻量弹簧,其左端固定在墙上,右端连接在小球体上。当弹簧拉伸到长度x时(在弹性极限内),小球体的弹簧大小为A.k x0 B.k x2C.k (x-x0) d.k (x-x0) 26.真空中有两个停止点电荷,它们之间的静电大小为f。如果保持这两点电荷之间的距离不变,将它们的电荷量改变为原来的一半,那么改变电荷量后,这两点电荷之间的静电的大小A.16f.9f c.f2 d.f47.如果没有空气阻力,下一过程中机械能源将被保存A.容器沿倾斜角以一定速度向上滑动的过程b .电梯以一定速度上升的过程C.孩子沿滑梯以一定速度下降的过程d .扔的棒球在空中跳跃的过程8.如图3所示,电流流动的直线导线在磁场内,电线垂直于磁场方向。磁场的磁感应强度B=0.1T,导线长度l=0.2m。导线中的电流为I=lA时,此导线接收的安培力大小为A.0.02 nb.0.03 nC.0.04 nd.0.05 n9.如图4所示,虚线MN是从m到n的水平球,p是运动轨迹上的一个点。四位同学分别画有箭头的线段a、b、c和d,描述球通过p点时的速度方向。其中最准确的描述A.a.b.bC.c.d .丁10.如图5所示,物体固定在水平面上,在水平恒定力f处由静止开始运动,行进距离为x时速度达到v,此时力f的功率为A.fvdb.fxC.2fvd.2fx11.在2015年世界蹦床锦标赛上,中国队包揽了女子单人蹦床比赛金牌和银牌。运动员身体直立,从最高点坠落到蹦床上的过程(见图6),如果无视空气阻力,就运动员受到的重力作用和运动员的重力势能而言,以下说法是对的A.重力做负作用,重力势能增加B.重力产生负力,重力势能减少C.重力做正当的工作,重力势能减少D.重力做正当的工作,重力势能增加12.甲和乙茶在十字路口等绿灯。绿灯亮时,两辆车同时从静止加速。甲车通过4.0s,速度提高到10m/s,然后进行等速运动,乙车通过4.0s,速度提高到15m/s,然后进行等速运动。如果两种车辆的加速过程都被认为是均匀的加速直线运动,那么对于两种车辆的加速时的加速度大小,以下是正确的A.a车的加速度大于b车的加速度B.a车的加速度小于b车的加速度C.甲和乙茶的加速度大小相同D.根据已知的条件,不能判断甲和乙两种汽车的加速度大小关系13.指南针是我国古代的四大发明之一。斯南是春秋战国时期发明的一种指南针,如图7所示。由青铜板和尺子组成,磁勺放在青铜板的中心,可以自由旋转。在地磁的作用下,斯南的勺尾停止的时候,朝南。以下选项之一是正确的A.磁勺能指示方向的是利用地磁场对磁勺的影响B.磁匙的方向不受附近磁铁的干扰C.磁性勺子的方向不受附近铁块的干扰D.磁匙的n极在斯南的磁匙的尾部考生注意事项:下面的14,15两个题目各有,两个小标题。其中小问题将由物理1-1的考生来做。科目选择物理3-1考生。每个考生在每个问题的,小题中只做一个传闻。14.(选择物理1-1考生)图8是正弦交变电流的I随时间t变化的图像。从图表中可以看出,这种电流的A.有效值为102 A,频率为50HzB.有效值为102A,频率为0.03HzC.有效值为52A,频率为50HzD.有效值为52A,频率为0.03Hz(选择物理3-1候选人)图9所示的电路中,电阻r=2.0 ,电源的电动势E=3.0V,内阻r=1.0 。切断开关s后电阻r两端的电压为A.1.0V B.1.5VC.2.0V D.3.0V15.(选择物理1 l考生)超导现象是20世纪80年代以来我国的超导研究取得了很多突破,是国际领先的20世纪主要发现之一。零电阻特性和内磁性是超导体的两个重要特性。将超导材料降低到一定温度,其电阻几乎为零。这种现象称为超导体的零电阻特性。例如,如果温度下降到4.2K(-268.95),水银的电阻突然为零,这种温度称为转换温度。放在磁场中的超导材料处于超导状态时,内部磁感应强度为零,这种现象称为超导体的磁电阻。科学家做过这样的实验。将磁性强的小磁铁放在超导体制成的浅板上,然后降低温度,使浅圆盘处于超导状态,这样就可以看到小磁铁离开浅圆盘表面,悬浮在半空中。如图10所示。超导体的零电阻特性和半磁性在发电、输电及储能等方面具有诱人的应用前景。例如,用超导材料制作输电线路时,在超导状态下,电力几乎可以毫无损失地传送给用户。根据上述信息,以下哪一项是正确的A.超导材料在任何温度下都具有零电阻特性和磁电阻B.超导材料在超导状态下电阻很小,不适合制作输电线路C.图10小磁铁离开浅盘表面悬浮在空中时,小磁铁的合力为零D.图10小磁铁离开浅盘表面,悬浮在空中时,小磁铁因重力而变为零(选择物理3-1候选人)如图1l所示,由点电荷形成的电场中有三个点:a、b、c,它们到点电荷的距离分别为ra、Rb、RC、r b-ra=RC-Rb。用Uab、b、c之间的电位差表示Ubc,这样说是对的A.UAB UBCD.无法根据已知条件确定Uab和Ubc之间的大小关系两个或更多的选择题(这个问题共3个提问,每个提问给出的4个选项中至少有一个与标题一致)。每个问题3分,共9分。每个问题都选择3分,正确的选择2分,错误的选择2分16.水平投掷的铅球在空中做平面投掷运动。这是对的A.快照推杆在水平方向保持恒定速度b .快照推杆在垂直方向保持恒定速度C.铅球运动中动能持续减少,而d .铅球运动中动能持续增加17.物体沿直线运动,其速度v随时间t变化的图见图12。可以从图像中看出A.0 2s内物体运动的加速度大小为5m/s2B.0 2s内物体运动的加速度大小为10 m/s2C.0 4s内物体运动的位移大小为30米D.0 4s内物体运动的位移大小为40m18.小明参加了开放科学实践活动,从6楼乘电梯到达1楼,准备离开电梯回家。小明关于从电梯到6楼到1楼的过程,说如下是正确的A.小明一直超重,b .小明一直处于失重状态C.小明的速度大小发生了变化。小明的加速方向发生了变化第二部分非选择题(共46分)一、填写空白问题(每个问题4分,共16分)1.球进行自由落体运动,经过3s落地。从开始落后的1s最后一球的速度大小为m/s。球开始下落的1s内的下落距离为m(重力加速度g=10 m/s2)2.小明想在门口沿水平地面平移橱柜,如图13所示。用100N的水平推力推动橱柜时,橱柜仍然静态,橱柜和地面之间的摩擦力大小为n。用200N的水平推力推动橱柜,橱柜以完全相同的速度移动。橱柜和地面之间的摩擦大小为n。如图14所示,光绳的一端固定在o点,另一端是小球。现在,小球被拉至a点,从静止状态发射,小球在垂直面上沿圆弧移动,通过b,c两点。在b点,小球的动能(“大于”或“小于”)是在c点,小球的动能。通过小球的c点时轻绳的张力(选择“大于”或“小于”)。4.人民日报 2015年11月30日,我国ARJ21新支线飞机从上海飞往成都,委托正式运行。这表明我国完成了喷气支线客机的设计、测试、测试、试飞、法典、生产、交付全过程,具有喷气支线客机的开发能力和柿子验证能力。特定国产客机试飞过程中,监控系统使用多次曝光照片启动飞机,以2.0 s间隔曝光,最初16s内机场沿直线跑道记录了1 9处,测量了测量员的长度,如图15所示。已知飞机的长度为33.5米.根据上述条件和图标,从位置5到位置7的飞机平均速度为m/s;飞机从位置1移动到位置9时,飞机的运动(选择是或否)均匀地加速直线运动。二、讨论计算问题(共30分)故障排除要求:创建所需的文本说明、表达式、计算步骤和答案。有数值计算的问题。答案必须明确地写数字和单位。5.(7分钟)如图16所示,质量m=2.0kg千克的物体停在平滑的地平线上。以t=0瞬间,F=6.0N的水平张力使物体从静止运动。q:(1)物体运动的加速度大小a;(2) t=2.0 s时物体的速度大小v6.(7分钟)如图17所示,在电场强度e=1.0104n/c的平衡电场中,同一电场线上的a和b两点之间的距离d=0.20m。将电荷q=1.010-8C的点电荷定位在电场的a点。(1)在图中绘制点a处点电荷接收的电场f的方向。(2)如果将点电荷从a点转移到b点,那么在过程中,点电荷所接收的电场的力所引起的工作w。7.考生注意事项:这个问题有,两个小标题。其中小问题将由物理1的考生来做。科目选择物理3-1考生。每个考生只问一个小问题。(考生选择物理1 l)(8分)王亚平于2013年6月20日上午在“天宫一号”进行了中国载人航天史上第一次太空讲座。如图18所示,王亚平在失重状态下讲授并展示了弹簧尺度实验、单摆实验、陀螺实验、水球实验等。为了简化问题,将围绕地球的天宫一号的运动视为均匀的圆周运动(见图19)。此次宇宙授课时间为t,“天宫1”在地面高度为h,地球质量为m,地球半径为r,重力常数为g。(1)在宇宙课上,“天宫一号”求绕地球运行的线速度大小;(2)在这次宇宙课中,求“天宫一号”与地球中心连接返回的角度;(3)在宇宙失重的环境下,可以做很多有趣的实验。写下其中一个实验的实验目的,简述一下实验方案。(选择性物理3 1 l考生)(8分)质谱是研究带电粒子的重要工具,如图20所示。粒子源s产生的带正电荷的粒子首先通过m,n两个带电金属板之间的均匀电场加速,然后在间隙o中垂直于磁场方向进入磁感应强度b的均匀磁场,在磁场中通过半个以上圆周撞击照相胶片的p-点(p-point),n-2板在距离d,场强e。(1)如果粒子源产生的带正电荷的粒子的质量为m,电荷为q,则求出带电荷的粒子离开电场时的速度大小。(2)如果从粒子源产生的具有正电的粒子的质量为m,电荷为q,则推导出照相胶片上p点与槽o的距离为y时y与m的关系。(3)如果粒子源s产生带正电荷的相同电荷的粒子电荷,并且质量不同,则这些带电荷的粒子在电场加速、磁场偏转的情况下,会撞击照相底片的其他点。现在,要尽量扩大这些点的间距,至少要用两种可能的措施。8.(8分钟)如图21中所示,具有均匀厚度、上方曲面为矩形ABb a 的平面水平曲面具有平坦面,平面水平平面具有oo 与ab平行的直线,cc 从oo 垂直平板上方曲面的a 到cc 段为粗糙,cc 到Bb 段为平滑在平面bb 末端的轻量板内固定右端,弹簧达到原始长度时,左端位于cc 线上。T=0时,可以视为粒子的小块从初始速度v0滑向平板的aa
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