散文讲评《活着》.ppt

学习目标,1、深化对小说阅读的题型、理清答题思路的理解。2、了解作者余华,散文鉴赏,活着,余华：活着,余华，浙江海盐人，余华的父亲是山东人，母亲是浙江人，父母都是牙医。余华生于1960年4月3日，1977年高中毕业后待业。从1978年开始当了5年牙科医生，1984年北京文艺给他发表了第一篇小说星星，25岁那一年，他又写出了十八岁出门远行。余华的创作，曾经深受川端康成、和卡夫卡的影响，后来他从他们的艺术中解脱出来，探索自己的艺术道路。1984年他写出了四月三日事件、一九八六年等小说，开始展露了他独具个性的文学才华。1988年的年初他发表了极有影响的现实一种，作家及其作品的价值得到了充分的肯定。余华自己似乎也产生了一种强烈的自信，他感悟到人和人之间的那种残酷状态，也可以用一种非常潇洒的轻松情调来描画。接着，他又发表了世事如烟、此文献给少女杨柳等小说，又不断地取得新的成就。余华从处女作十八岁出门远行开始到世事如烟等作品，在比较短的时间里，以跳跃式的姿态达到了一个又一个的文学高度。他越来越自如地开拓了自己的文学天地，构筑了自己独有的艺术世界。,书中记叙了：我在年轻时获得了一个游手好闲的职业去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节，遇到那位名叫福贵的老人，听他讲述了自己坎坷的人生经历：地主少爷福贵嗜赌成性，终于赌光了家业一贫如洗，穷困之中福贵因母亲生病前去求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，后被解放军所俘虏，回到家乡他才知道母亲已经过世，妻子家珍含辛茹苦带大了一双儿女，但女儿不幸变成了哑巴。然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演。家珍因患有软骨病而干不了重活；儿子因与县长夫人血型相同，为救县长夫人抽血过多而亡；女儿凤霞与队长介绍的城里的偏头二喜喜结良缘，产下一男婴后，因大出血死在手术台上；而凤霞死后三个月家珍也相继去世；二喜是搬运工，因吊车出了差错，被两排水泥板夹死；外孙苦根便随福贵回到乡下，生活十分艰难，就连豆子都很难吃上，福贵心疼便给苦根煮豆吃，不料苦根却因吃豆子撑死生命里难得的温情将被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福贵伴随着一头老牛在阳光下回忆。,活着的名句,以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。一个人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了。只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。我看着那条弯曲着通向城里的小路，听不到我儿子赤脚跑来的声音，月光照在路上，像是撒满了盐。,他说：“家珍死的很好，死的平平安安，干干净净，死后一点是非都没留下，不像村里的那些女人，死了还有人说闲话。”坐在我对面的这位老人，用这样的语气谈论着十多年前死去的妻子，使我内心涌上一股难言的温情，仿佛是一片青草在风中摇曳，我看到宁静在远处波动。我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上荡起的波浪。,这里所说的高尚不是那种单纯的美好，而是对一切事物理解之后的超然，对善与恶一视同仁，用同情的目光看待世界。,选文思路,1-2段：夏季时遇到福贵3-4段：家人都死了，我还活着；买了头牛相伴。5-13：回忆买牛的经过14-20:两个福贵的相互温暖和慰藉21-22:生活艰难，生命的底色是朴素而坚韧：即使在生命的底层也要有飞翔的姿势。,1.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。（4分）名字相同；年轻时风光，越过越落魄；寿命长，该干活时，干活；常常偷懒；走路的姿势像。,2.请简要分析小说最后一段景物描写的作用点明了时间，地点，烘托了人，牛的形象，提供了活动背景，深化了文章的意蕴和主题。3.结合文本，谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。（6分）牛被从屠刀下救出活着，老人摆脱了丧亲孤独活着，表现了老人坚韧的生活状态。,4分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。（4分）（1）牵着它去水边吃草，就跟拉着个孩子似的。（2分）（2