3年级下学期家长会教案

三年级家长学校教案教育目的要求：通过这次家长会，让父母知道班级集团本学期取得的成绩，了解孩子本学期的具体表现和期末考试的状况。2 .指导家长度过一个多么有意义的寒假，培养孩子良好的书写习惯。3、帮助家庭重视孩子阅读的重要性，培养孩子的阅读方法。4 .对家长的希望和建议。5、留下家长对班级工作和学校工作的意见和建议。教育重点、难点：明确指导家长应如何培养孩子的良好阅读习惯。教育方法：集体组织，合作研究。教育时间：一小时教育过程：1 .热情的部署尊敬的家长们，早上好！ 感谢您百忙之中抽出时间参加今天的监护人会议。 首先，请代表我们班所有的班主任热烈欢迎各位的到来，衷心感谢。 下次请让我自我介绍。 迎来三年级，即使我们有缘，也有机会一起教育孩子，让孩子在我们的缘分中幸福地成长吧。家长会是支持家校之间相互理解的桥梁。 希望通过家长会，一起讨论教育问题。 在这个日新月异的时代也更新了教育观念，我们的爱和教育真的支撑着孩子未来的天空。2 .今天分几个方面与家长朋友讨论1、集体成绩，全体学生一起努力。我们班现在有64个人。 大多数学生聪明，接受能力强。 同学之间团结友爱，互相帮助，乐于献身，热心为班级服务。 一学期以来，我们班在全体师生的努力下，在家长的支持下，取得了愉快的成绩：。 这些成绩的获得对家长朋友们的协助和学生的努力至关重要，再次表示感谢。2、各项活动，优秀的学生展风采。学校和班级内容形式的不同活动以各自的特征对学生的个性有很大的影响，庄严的活动使人感到神圣，肃静的活动使人净化，活跃的活动使人感到愉快，快乐的活动使人轻松，艰苦的活动使人锻炼，帮助人的活动使人感情丰富，知识的活动使人理智， 实践性的活动使人确定自己所以学校的所有活动，我都让学生积极参与，使学生在活动中快乐成长。文明学生：四好少年：在运动会上大显身手的是学校读书明星：学校各类示范兵：在班上读成熟明星：班级背诵明星：班里的优秀干部：期中考试优秀学生：期中考试有了进步评创优，人人奋斗争取优秀。鼓励学生率先创造优秀，创造积极提高的集体氛围，培养学生的积极意识、竞争意识也是长年班主任工作的一贯做法，效果良好。 我的孩子说：“人的习惯和人生观的培养取决于小学教育。 到了初中，一是学习压力太大，二是思想已经固定，很难改变。” 今年我迎来了三年级，是培养学生良好习惯的好机会。 因此，本学期我以“比学争红旗”为中心，贯彻我班级管理的各个方面，确立和实施了符合三年级学生年龄特征的评价机制。 学习、纪律、卫生、文体四个部分涉及课堂教学、课堂作业和作业的整齐性、准确性、时间、考试成绩、长课跑、短课纪律、早读、午睡、准时到校、放学路队、参加集体活动等十多个方面，各项都有具体的行动要求，每项都加上红旗我坚持每周一的统计投稿，每周一集中升级，每月集中表扬。 这样学生就在这样规范竞争的气氛中成长起来，形成了习惯，这些习惯为未来中学紧张的学习奠定了基础，为未来的工作岗位踏踏实实的工作风格取得了成功。 半年来，许多同学已形成了良好的习惯。 例如，在教室里做完作业后，马上就做作业，有20多个匆忙的孩子，几乎所有的学生都能进教室看书，我经常不上班，已经在看书了。4 .关注读书，开阔视野度过一生。英国哲学家培根说：“读书使人聪明，读诗使人聪明，数学使人缜密，科学使人深化，伦理学使人认真，逻辑修辞学使人雄辩”。 好书好文章好报包括各方面的知识。 孩子可以学习读大众书，广泛吸收课外知识，增加对周围世界的理解，陶冶情操，培养良好的人品。 那么，在家里怎样让孩子养成读书的好习惯呢？首先应该引起孩子读书的兴趣。兴趣是最好的老师。 俗话说：“知者不及好者，好者不及乐者”。 孩子年龄小，对某事物感兴趣，不断追求，甚至形成兴趣爱好，养成习惯。 兴趣是阅读内容的原动力，有了这个原动力，孩子就可以抽出时间阅读，有滋味地阅读，从中获得知识，得到对人生有益的养料。 相反，如果孩子不读兴趣，不认真读，更好的佳作精品也不起作用。 因此，父母一定要设法让孩子有读书欲望。带着很多孩子去书店和图书馆，为孩子们打开知识之门。 父母是孩子的第一任老师，休息日和业馀时间应该带很多孩子去书店和图书馆，熟悉寻求知识的环境，寻找日常生活中疑问的解答。 配合学校老师的作业，孩子使用书和图书馆的资料完成作业，孩子从小就养成“有问题就找书和资料回答”的习惯，日复一日，孩子可以从书中获得知识，用书解决困难，自然接近书，养成阅读习惯。记得有一次，下班回家的时候，孩子的下巴有明显的烧伤疤痕。 听说他好奇心使高压锅发热，孩子的老太太扔垃圾回来的时候，看到冰箱的门打开了，说孩子把下巴贴在冰箱的急冻抽屉上冷却，他发热后立刻用自来水冲了一会儿，用冰箱冷却了，所以这次的火我问他为什么要这样做。 他说他前天在报纸上看到的。 我刚才因势利而告诉他读报，可以解决生活中面临的各种问题，那就不是了。 他听了很高兴，也感受到了读书的好处。 从那以后，他就喜欢读书了。其次，在家里创造读书的氛围。环境对儿童习惯的培养起着隐性的作用。 在一个家庭中，物质更丰富，文化氛围的培养不足，精神粮食的供应不足，这个家庭也不健全，学校为自己的孩子创立了“书香家庭”，使书香像花香一样分散在家庭的各个角落，读书对孩子来说是最能吸收阳光和水分的很多喜欢读书的学生说，他们之所以喜欢读书，是因为父母等家人喜欢读书。 所以我们的监护人希望你有读报纸杂志的习惯，不用读古典名着。 每天晚饭后的一段时间里，家人在柔和的灯光下，每人手里都拿着一本书和报纸，能为自己的家人创造一个宁静而舒适的读书环境。 这是你说过几千遍的“快学习！ 快点看书！ 效果很好。 也许也有父母说工作太忙没有时间看书。 你会更忙。 比尔盖茨不在吗？根据这位电脑大王的说法，“我总是工作到午夜，回家大约一个小时读书，读经济学家杂志”，读书成为他体内时钟的一部分。 很明显，如果真的想读书，孩子想养成自觉读书的好习惯，就像鲁迅先生说的那样，时间就像海绵里的水，只要挤在一起，总会有的。第三，居室布置要强调书香气，便于孩子读书。美国威斯康星大学经济系教授高希均先生提倡：“在家庭中用酒窖代替书架，用桌子代替桌子，转移咖啡馆和电影院的钱和时间买书，读书。” 的确，书籍到处可见的家庭可以培养喜欢读书的孩子。 另外，居室的配置需要注意，孩子在他的生活空间里尽量接触书籍，把书放在电视机旁边，沙发上，床上等常见的地方，吸引孩子的注意，在不知不觉中就能进入读书状态，养成了很长时间的习惯。 不要担心居室的暂时乱七八糟。 居室里乱七八糟的事情可以收拾，但是错过孩子的读书习惯养成的时间的话，很难挽回。家庭是育儿的前沿，父母是孩子的第一任教师，我们在阅读学习中树立榜样，形成浓厚的家庭阅读氛围，幸福和成功就会接近我们。5 .度过一个好假期，提高能力抓住契机。假期是孩子调整的时间，也是追逐别人的好契机，所以帮助孩子度过有意义的寒假是必要的，现在只提出作业之一的具体要求，希望家长朋友们积极协助。(1)、熟读后，读两本课外书和三年级的下册语文书。 希望孩子制定日期、内容、自我评价、监护人评价等读书计划。 监护人检查是否合理，合理则敦促孩子按计划读书。 有什么意外的事，孩子应该参加。 让孩子想起读书计划的调整。 这样培养孩子有计划的工作意识和做事方式，习惯一旦形成，孩子就会终身受益。 对于这两项作业，入学后进行比赛，选出优胜者并表扬。(2)每天写铅笔笔记。 父母最好给孩子买一张合适页数的笔记，如果字不大，就会影响孩子的视力，买一张与一年级的下学期语文或三年级的上学期语文同步的笔记。 这样，为了不使笔顺相反，也可以买与三年级的下学期国语同步的笔记，但是必须提示笔顺。 求孩子认真描写，每写完一页就征求父母的意见，父母满意就不必写，父母不满意，再写一页。 我想受过写假期严格的字的训练，孩子的字水平会大幅度提高。 写好字令人羡慕，而且在练字的过程中修身，能形成良好的性格。 关于这项工作，入学后以展览的形式表扬。(3)写四篇日记，要求写自己感兴趣的事情，把事情的经过写清楚就行，形式正确，300字左右。我这样安排作业是因为让学生练字，每天做作业，只练习一页书法，没什么效果。