2014新人教四年级上角的度量练习题提高题

9.20四年级练习题一、我会填。（1）直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（ ），如果把线段的两端无限延长就得到一条（ ）。射线有（ ）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（ ）个端点，它可以向两端无限延长。（2）在两点之间可以画出很多条线，其中（ ）最短。过一点可以画（）条直线。当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。（3）从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。（ ）的角叫做锐角，直角等于（ ），大于（ ）而小于（ ）的角叫做钝角。（4）量角时，角的顶点要与量角器的（ ）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（ ），（）就越大。角的大小与画出的边的长短（ ）。（5）钟面上的时针和分针2时成（ ）角，3时成（ ）角，6时成（ ）角。（6）我们学过的角有（ ）角、（ ）角、（ ）角、（ ）角、（ ）角。1平角（ ）度=（ ）直角 1周角=（ ）度（ ）平角（ ）直角（7）1与2的和是184，2=54，那么1=( )。1+2+3=180，其中1=52，2=46，那么3=( )。1是2的3倍，1=120，2=( )。（8）如果一个四位数的所有数和为10，那么这个数最小是（）。二、判断，请在括号里对的画“”，错的画“”。1.线段是直线上两点之间的部分。 （ ）2.过一点只能画出一条直线。 （ ）3.一条射线长6厘米。 （ ）4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。 （ ）5.过两点只能画一条直线。 （ ）6.角的两边越长，角的度数越大。 （ ）7直线比射线长。（ ）8.大于90的角叫钝角，小于90的角叫锐角。 （ ）9.平角没有顶点。 （ ）10. 周角是一条射线，它只有一条边。 （ ）三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）（1）角的两条边都是（）。线段射线直线曲线（2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）1：30和2：303：30和8：309：00和3：00（3）钟面上时针和分针成角时，这时的时间是（）。时时时时（4）一条（）长米。线段射线直线（5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）。一个锐角，一个钝角两个锐角两个钝角两个直角 四、我会算。1.已知145，求下面各角的度数。 4 1 3 2 2 3 42已知330，求下面各角的度数。 1 2 3 1 2 3求下图中各个角的度数。（1）、已知1=28求2、3、4和5各是多少度? （2）.如下图，已知2=35，求1、3是多少度。 五、考一考你的眼力。（1）下图中各有几个角？ （ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个三角形六、思考题1、甲、乙、丙三个班共有学生161人，甲班比乙班多2人，乙班比丙班多6人，乙班有多少人？ 2、学校举办排球比赛，进入决赛的是五（1）班、五（2）班、六（1）班、六（2）班的代表队，到底谁得第一，谁得第二，谁得第三，谁得第四呢？甲、乙、丙三人做如下的猜测：甲说：“五（1）班第一，五（2）班第二。”乙说：“六（1）班第二，六（2）班第四。”丙说：“六（2）班第三，五（1）班第二。”比赛结束后，发现甲、乙、丙三人谁也没有完全猜对，但他们都猜对了一半。你能根据上面情况排出14名的名次吗？ 数学 相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同爱数学 的数字。爱好数学 问，”爱好数学“代表的四位数是（） 4、某班44人，每人投一票，从ABCDE中选一位班长，A得了23票，B得的票占第二位，CD得票相同，E得票最少，得了4票，那么B得了多少票。 5、果园里一共种340棵桃树和杏树，其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵