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文档简介
2015年第一季度护理技能考核分析记录 根据护理部年初制定的培训计划,技能操作组在第一季度对全院护理单元进行静脉输液、各种注射法、口服给药的培训、考核。本次依照护士的能级进行抽考,考试人数为 人,合格 人(90分合格),合格率 %。先将考核情况总结如下:存在问题 1.共性问题:1)护理人员在评估患者时,没有采取两种查对方法, 如姓名,年龄; 2)药物的注意事项交代不全面; 3)消毒皮肤时手法不规范;消毒范围不符合要求。 4)皮试结果的判断非双人查看; 5)流程颠倒; 6)静脉输液调节滴速时,未戴表。2. 部分护士对常用药品剂量、药理作用不知晓。3. 个别护士准备药品时,未进行双人核对。4. 肌肉注射定位方法未掌握。5. 皮试结果判断描述不正确。6. 查对制度执行不严,服药前没有再次核对。7. 个别护士持注射器手法不正确,如未固定针栓,抽吸药液时其余四指握住活塞。8操作流程不熟练,停顿频繁。原因分析1. 科室培训力度不到位,未按操作组的流程进行规范培训。2. 查对制度落实不到位。3. 基础理论不扎实,学习主动性不强。4. 护士平时工作随意,对规范流程的执行不到位。5. 无菌观念不强,消毒隔离未严格落实。6.科室对常用药物的相关知识培训、学习重视不够。7.护士长督查或高年资护士指导力度不够。整改措施1. 科室加强对常见操作的培训。2. 科室要严格针对标准对本科护士进行考核,确保人人过关。3. 严格执行查对制度,贯穿于护理全过程。4. 利用早交班后集体学习科室常见一种药物的药理作用,不良反应等。5. 对于基础知识,科室抽屉常规放置本科第六版基础护理学,大家经常翻阅学习;护士长在早交班等不同时机进行提问,回答不出,次日再次提问并与考核挂钩。6. 规范无菌操作中的每一个环节,如正确抽吸药液、铺无菌盘的方法与时机、消毒皮肤的手法与范围等。7. 教育护理人员加强责任心,端正工作态度,改变不良工作习惯。8. 护士长
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