




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
主要国家专利编号介绍,国家知识产权局专利局文献部刘小青01062083250Liuxiaoqing,一、专利编号种类,二、中国专利编号,1985年1988年的编号体系,二、中国专利编号,1989年1992年编号体系,二、中国专利编号,1993年以来的编号体系,二、中国专利编号,ZC0006-2003专利申请号标准,二、中国专利编号,2007年7月18日以后发明专利申请公开号及2007年8月29日以后授权公告号,三、美国专利编号,2001年以前的专利编号,三、美国专利编号,2001年以后的专利编号,四、欧洲专利编号,五、日本特许(专利)编号,日本特许(专利)说明书1996年前出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,日本特许(专利)说明书1996年后出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,日本公表特许说明书1996年前出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,日本公表特许说明书1996年后出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,日本实用新案(实用新型)说明书1994年前出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,日本实用新案(实用新型)说明书1994年后出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,1996年日本专利法修改,取消公告阶段,涉及到1994年前申请的,截止到1995年底已公开但还未实审的实用新型申请案,其说明书出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,日本意匠(外观设计)说明书出版及编号情况,五、日本特许(专利)编号,说明1.公表公报-日本专利局出版的日本作为专利合作条约组织(PCT)指定国的日文说明书。其申请号、公开号单独编排,公告号、专利号与特许公报混合编排。2.日本专利申请号、公开号、公告号,实用新型申请号、公开号、公告号,外观设计申请号,均采用一种号码形式,检索时请注意记录号码名称和说明书类型标识代码。因各种号码每年均从1号始,检索时请注意记录年代。3.号码年代自2000年始本国纪年均改用公元纪年。4.1989年开始,日本本国纪年年号由昭和改为平成,号码年号也随之发生变化,例特开昭64-055771、特开平1-000001。5.说明书类型标识代码A公开专利说明书;B1未经公开直接经过实质审查的专利说明书;B2经公开再经过实质审查的专利说明书;U公开实用新型说明书、注册实用新型说明书;Y1未经公开直接经过实质审查的实用新型说明书;Y2经公开再经过实质审查的实用新型说明书、实用新型注册说明书;S外观设计说明书。,六、德国专利
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年近代物理研究所部分研究室负责人竞聘模拟试卷附答案详解(典型题)
- 2025年甘肃康盛慈民医院4月招聘35人模拟试卷及答案详解(新)
- 2025黑龙江哈尔滨工程大学发展计划处、学科专业建设办公室管理岗位招聘2人模拟试卷及答案详解一套
- 2025广西城轨工程建设有限公司招聘20人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(夺冠系列)
- 2025广西科技大学招聘附属医院(临床医学院)领导干部3人模拟试卷及参考答案详解1套
- 2025年农业用地流转协议范本:农村耕地承包经营权转让合同书
- 2025商场合作协议样本
- 股份转让协议文本
- 2025超市租赁合同范本
- 合作幼儿园协议书
- 2025房屋宅基地买卖合同
- 2025年南网春招笔试试题及答案
- 2025餐饮业简易劳动合同范本下载
- 南通蓝浦环评报告书
- 数据治理的数据治理组织与流程
- (高清版)TDT 1055-2019 第三次全国国土调查技术规程
- 个人施工安全免责简单协议书(通用)带详尽条款
- 电梯结构与原理-第2版-全套课件
- SWITCH塞尔达传说旷野之息-1.6金手指127项修改使用说明教程
- 128个护理诊断和措施大全
- 尿培养标本的留取规范及临床意义课件
评论
0/150
提交评论