文言文-倒装句及其翻译.ppt

/首先筑堤保护钱塘湖，灌溉田地千公顷。 有学生回答：珠江的妄想杀手，龙诺瓦尔，所有的幸存者都是以很多人为目标的。 有学生的回答：千公顷田间，乱斗杀人将军，高考一次复习：句子倒装句及其翻译技巧，发表：伍文澜，教育目标，让学生理解倒装句的类型和特征，翻译修装句的方法和技巧，倒装句，句子倒装句与现代汉语的语序相比较。 【复习】现代汉语顺序的特征，主语，谓语，宾语，(连体)，主干成分：主语谓语宾语修饰语中心语，1，主筋，2，动宾/介宾，3，定中，4，状中，如果我们把这4种语序分为，主筋，动宾/介宾，定中，状中，主筋，中定，宾语/介宾，中状，连体后，宾语前，连体后，主筋后美哉，我的少年中国！ 非常男人，汝之不惠！ 主谓翻转把谓语放在主语前面。 大部分是为了强调谓语部分，适应表达需要。 主要是倒置句，感叹句、疑问句等表现强烈感情的句子很多。 主要说倒装文的翻译练习，翻译了下一篇刻划文的谢氏出生于盛族，每年二十年回归我，十七年去世。 死夜，把衣服放在棺材里结婚，我也知道很穷。 我的贫困比一般人更能了解。 【注意】1、将主语调整到谓语前面2、语调与原句一致，宾语先行，观察并翻译下列句子，总结句法特征。 玛兹人，我要和谁回去？ 王先生来干什么，沛公安在吗？他还适合吗？ 【常见句式1】疑问句中，疑问代词作为宾语，宾语总是先行。 宾语前置，观察下列句子，总结句式特征。 古人不欺负。 但不是国王，还没有。 没有自信。 【常见句式2】否定句中，代词作为宾语，宾语总是先行。 宾语前置，观察下列句子，总结句式特征。 读了文章不知道，很困惑。 夫晋，你不喜欢什么？ 孔子云：“什么不对？ 只是，生命从唯利是图【常见句式3】中常用的“这个”，“是”加快宾语，这里“这个”，“是”没有实际意义。 宾语提前的标志。 在宾语前加上范围副词“唯”，有时构成“唯(惟)是”的定型形式，宾语的前句翻译练习中，如果翻译下一个下划线句的话，5天左右，拒绝承担这件事的人，傅氏说“吾为太子傅，生死与共”。 金人不求我，但我应该和它一起去，看看两酋长国的面目责任，如果是平民或者万一是经济上的。 金人没有指名给我，我应该和王子一起去。 【注意】注意句法特征，宾语在动词或前置词之后调整。 定语后观察下列句子，总结句式特征。 虫有无爪之利，筋骨之强。 庙高忧其民，江湖远忧其君。 常见句式1 :观察中心词的连体词、连体词的后缀、下一句，总结句式的特征。 王子和客人都知道这件事，所有的白头发都送了。 客人有人吹笛子。 计划未定，可以请人报秦。 常见句式2 :观察中心语连体者、连体后置、下列句子，总结句式的特征。 我有一面白墙，要献上项王。玉斗一组，想和亚父在一起。 军书是十二卷，卷上有祖父的名字。 安得广厦千万之间，包庇天下寒意。 【常见句式3】中心词数词，在下面的句子中，连体词之后没有的是() a .出现石声的人，所在都是b .师道的不传也很久的c .马千里的人，尽了一餐和粟一石。 d .大臣侍奉殿者，不得有尺兵。 b、【注意】并非所有的“名词动词/形容词”和“名词动词/形容词者”的形式都是连体的。 此时，看该名词是否与句子的谓语部分组合，如果可能的话就可以判定为连体后缀。 的双曲馀弦值。 亮说。 “豫州军败给了长坂，但是现在的士兵和关羽水军的精锐是万人，刘琦合江夏战士也不下万人。曹操人从远处累了，追赶豫州，轻骑一百一夜三百多里，有人称这“强弩之末势为鲁绞刑”。 刘豫州的军队在长坂坂坂战败了，现在回来的士兵和关羽率领的精锐水兵有一万人。 【注意】在将定语调整为中心词之前，定语前面的“之”“者”等没有必要翻译。 状语后观察下列句子，总结句式特征。 豫州军败给了长坂。 蓝色取在蓝色，蓝色取在蓝色。 我看见张良，告状。 出生在我面前，那个传闻也先于我。 县是县是县是县是县是县是县是县是县是县是县是县是县是县。 【常见句式1】介宾结构跟在状语、状语之后。 常见介词有“下”、“下”和“下”。 状语后观察下列句子，总结句式特征。 将军战河北，大臣战河南。 项王受了墙，坐在座上。 此后，秦国国王将会堵塞游泳池。 【常见句式2】介宾构造在状语、状语之后，省略介词。 状语后句翻译练习，找出下列句子中的状语后句并翻译。 晋平公与群臣饮，醉，不可违背嗟然叹息说的那番话。 老师坐在前面，支持钢琴撞上了。 公共避免于交织，琴对墙壁不好。 莫雷会成为你！ 没有什么比成为君主更幸福的了！ 老师坐在前面。 老师在人前陪伴。 琴对墙不好。 琴撞到墙上坏了。 【注意】如果省略介词，则需要补充。 在许多情况下，只有当在将meta bin结构调整到谓词之前妨碍句子的通顺时，才考