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高等师范论文关于我国高等师范教育模式的转型论文范文参考资料 【关键词】微信公众平台 独立学院 教学应用 【】G 【】A 【】0450-9889（xx）03C-0078-02 一、微信公众平台及其在独立学院教学中的应用优势 在信息技术不断发展的过程中，腾讯在xx年推出了微信公众平台。微信公众平台主要是集关注用户推送品牌、服务、消息等内容为一体的网络信息平台，其发展给人们的学习和生活，都带来了极大的便利。微信作为一个智能终端的应用程序，在短短的时间内就覆盖了全中国百分之九十以上的智能手机。而微信公众平台作为人们阅读新闻与获取消息的途径，极大地丰富了人们的阅读视野，对于提高人们的生活质量也发挥了很大的作用。当前，随着我国新课程教育改革事业的发展，独立学院教学作为教育发展中的重要内容之一，其发展的水平受到社会公众的关注。微信公众平台在独立学院教学中的应用，是独立学院发展的需要、教师队伍建设发展的需要。独立学院的各项发展与维持，主要是通过投资方自身的投入、学生的学费以及一定的贷款来实现的。教师教学发展中心的经费通常较少，且在各项教育培训中资源相对匮乏。通过微信公众平台在独立学院教学中应用，可以有效促进独立学院及其教师队伍的发展，提高独立学院的办学条件及丰富教学资源。因此，在实际教学中，应结合独立学院教育教学发展的实际情况，积极探究微信公众平台在独立学院教学中应用方法。 在实践教学中，随着微信公众平台在独立学院教学中的应用，独立学院教育教学质量逐渐提高。为了有效地发挥微信公众平台在独立学院教学中的优势，解决独立学院教育教学中存在的问题以及完善各个专业的教学体系，深入分析微信公众平台在独立学院教学中的应用存在的问题，具有一定的积极意义。通常情况下，微信公众平台在独立学院教学中的应用现状存在的问题，主要包括以下方面。 （一）在运用微信公众平台的过程中，仍存在不完善的功能问题 我们都知道，微信公众平台在独立学院教学中的应用中，其自身还有很多功能，无法有效的满足教学的实际需求，例如，微信所支持的语音规格是60s，并且有一定的格式要求，认证用户在24小时内最多只能发送3条群消息，非认证用户24小时内最多只能发送一条群消息，其认证资格需要达到1000人的关注用户后才满足要求。这一问题的存在，直接影响了微信公众平台在独立学院教学中的应用效率。 （二）教育形式受传统教育模式影响较大，微信公众平台在教学中的推广难度较大 在独立学院教学中，教育形式受传统教育模式影响较大，微信公众平台在教学中的推广难度较大，仍是微信公众平台在独立学院教学中的应用中没有 _解决的问题之一。由于我国传统教育模式及教学观念的影响，微信公众平台在独立学院教学中的应用，作为一种全新的教学方式，在专业教师认可及学生接受度方面都存在一定的问题，微信公众平台在教学中的推广难度较大就是其中较为突出的问题。 （三）通过微信公众平台进行教学，无法确保学生网络学习的效率 在微信公众平台的应用中，通过微信公众平台进行教学，无法确保学生网络学习的效率，也是微信公众平台在独立学院教学中的应用问题之一。通过微信公众平台进行教学活动，虽然可以实现教师与学生之间的点对点交流，但是对于教师而言，无法统计具体有多少学生阅读了其发送的教学内容，以及有多少学生在朋友圈讨论相关的教学问题。如何将微信公众平台这一新颖的教学方式，与教学活动完美地结合起来，是一个值得探讨的课题。因此，在独立学院的教学中，重视通过微信公众平台进行教学的同时，确保学生网络学习的效率这一问题也非常重要。 在实际教学工作中，通过微信公众平台在独立学院教学中的应用，将独立学院教师教学发展作为工作的重点，在教学中融入先进的信息化管理措施，在改善和丰富专业教学培训形式的同时，也可以促进独立学院教学资源的共享发展。促使独立学院在提高教师培训水平的前提上，较好地顺应新时代教育事业发展的需求，完善教育体系的发展工作，提高学生的学习效率。独立学院只有充分重视这些问题，积极探究解决对策，将微信公众平台教学纳入整个教学体系中，才能切实提高微信公众平台在独立学院教学中的应用效率。在独立学院教学中，如何有效应用微信公众平台进行教学活动，成为其开展教学工作的重要问题。因此，在实际教学中，应充分重视微信公众平台在独立学院教学中的应用研究工作。此外，微信公众平台在独立学院教学中的应用内容主要有：加强沟通，拓展师生、生生的社会交互空间；随时随地接收信息，提供移动学习支持；利用网络优势，拓展大学生思想教育阵地；坚持以人为本，优化学生管理；推送学校咨询，打造学校品牌形象等内容。 （一）拓展师生、生生的社会交互空间，完善公众平台功能 目前，在信息时代的发展背景下，网络技术的发展速度非常快，网络文化的发展，在很大程度上影响了人与人之间的交流方式及效率。通过网络沟通平台，人与人之间更加容易通过虚拟的问题、图片及视频进行语言交流，其新颖的方式，吸引了大多数人的注意力。微信公众平台在独立学院教学中的应用，在完善教学方式的同时，加强了学生与教师之间的情感沟通，拓展了师生、生生的社会交互空间，完善公众平台功能，促使学生和教师可以通过这一平台，进行学习问题的深入探究。教师可以通过微信公众平台布置作业，学生同样可以提出学习问题，实现教师与学生之间的一对一沟通。微信公众平台在独立学院教学中的应用，可以极大地提高学生的学习效率。 在微信公众平台在独立学院教学中的应用过程中，通过微信公众平台与专业教学的融合，利用微信公众平台的群发功能，及时的布置作业，将有关的学习视频、学习文本发送给需要的学生，让学生随时随地都可以参与到专业学习中，发挥创新教学模式的优势。通过微信公众平台进行教学活动，实现随时随地接收信息，提供移动学习支持的目标，更加有利于激发学生参与专业学习的积极性，促使其更加主动地参与到学习活动中，不断提高自身的学习能力，为其以后适应社会就业压力奠定坚实的基础。因此，在实际教学活动中，重视微信公众平台在独立学院教学中的应用，具有一定的发展意义。 （三）利用网络优势，拓展大学生思想教育阵地，提高学生网络学习的效率 相对于传统教育而言，微信公众平台在独立学院教学中的应用，极大地提高了专业的教学效率，完善了传统专业教学中存在的问题，为学生更好的学习奠定了基础。通过利用网络优势，将图片、视频结合起来，激发了学生学习的积极性，拓展大学生思想教育阵地，促使学生更加愿意尝试进行自主探究学习。同时，通过微信公众平台在独立学院教学中的应用，逐渐提高了教学的质量，及时的帮助了学生解决学习中遇到的问题，提高学生网络学习的效率。例如，可以利用微信公众平台组织教学专题探究学习活动，引导学生积极参与教学活动，有效提高自身的探究学习精神。因此，在实际教学中，重视微信公众平台在独立学院教学中的应用，更加有利于利用网络优势，拓展大学生思想教育阵地，提高学生学习专业知识的效率。 在独立学院教育教学活动中，坚持以人为本，优化学生管理，也是微信公众平台在独立学院教学中应用的重要内容之一。在社会多元化发展的同时，教育形式的多元化发展成为教学中的主要探究内容。通过微信公众平台在独立学院教学中的应用，教师可以向家长、学生及社会公众收集更多的建议，提高学生在 _里的参与程度，体现出学生管理的*性，激发学生参与学习的热情，同时让学生感受到学习的乐趣。因此，在实际教学活动中，充分重视微信公众平台在独立学院教学中的应用，坚持以人为本，优化学生管理，提高学生管理工作的水平，促进学生全面学习专业知识。 在独立学院的发展中，学院声誉对其未来的发展，始终发挥着重要的影响。同时，随着高等教育的多元化发展，微信公众平台在独立学院教学中的应用，可以有效促进学院招生工作的开展、校园文化建设的优化以及人才培养计划的实现。结合独立学院教育教学活动的开展及专业教学开展的实际情况，有效的发挥微信公众平台的优势，制定完整的学院形象发展战略，推送学校咨询，打造学校品牌形象，进一步提高学院的知名度，促进学院各项工作的顺利开展。通过推送学校咨询，打造学校品牌形象的方式，吸引更多的优秀人才加入到学院的教学工作中。因此，在实际教育教学活动中，重视微信公众平台在独立学院教学中的应用，具有积极地现实意义。 综上所述，微信公众平台在独立学院教学中的应用研究，逐渐成为独立学院教学中非常重要的内容。微信公众平台在独立学院教学中的应用，促使其在教育领域发挥了极大