《大学生职业生涯规划书》写作要求

大学生职业生涯规划书大学生职业生涯规划书”的文章是写文章的要求为1，基本形式为1，打印A4纸的电子原稿2，标题按照“第一章”、“一”、“一.”、“一”、“一”的顺序为3，一级标题“第一章”的尺寸为三号黑体，二级标题“一、”的尺寸为四号黑体，三级标题(一)、四级标题均为小四宋体粗，以后正文内容字体为宋体小四，行距为1.5倍，插入页码5，纵、左装订。 封面形式：字体、尺寸和图案可以自己设计，很有个性。 7、截止到2015年12月11日(星期五)以班为单位，将大学生职业计划书按学校编号顺序提交给共委事务所。 齐鲁工业大学大学生职业生涯规划设计书大学生职业生涯规划设计书学院：班级：级：学号：号：姓名：完成时间：完成时间：产品目录规划书所有内容的发票。 第一章第一章环境分析一、家庭环境分析二、学校环境分析三、社会环境分析四、职业环境分析(一)行业分析(二)职业分析(三)企业分析(四)地区分析第二章职业定位一、SWOT分析二、职业发展目标(一)我的人生目标(二)我的职业目标(三)我的学业目标第三章计划实施一、短期计划一、短期计划(大学)(一) 时区(二)总目标(三)目标(四)战略与措施二、中期计划二、中期计划(毕业后十年)(一)时区(二)总目标(三)目标(四)战略与措施三、长期计划(三、长期计划(毕业后二十年)(一)时区(二)总目标(三)目标(四)战略与措施第四章评价调整一、评价内容一、 评价内容二、评价时间二、评价时间结束语. 第一章环境分析比较系统地分析影响职业选择的相关外部环境，可以得到客观职业环境为我提供的职业岗位目标。 一、家庭环境分析。 例如经济状况、家庭期待、家庭文化等对本人的影响。 二、学校环境分析。 例如学校特色、优势学科、专业学习、实践经验等。 三、社会环境分析。 就业状况、就业政策、竞争对手等。 四、职业环境分析。 (一)行业分析。 (一)行业分析。 如行业现状与发展趋势、行业匹配分析。 职业分析。 职业分析。 职业工作内容、工作要求、发展前景等，人冈一致分析。 (三)企业分析。 (三)企业分析。 如岗位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人力企业的匹配分析等。 地域分析。 地域分析。 例如，工作城市的发展前景、文化特征、气候风土、人际关系等，人口城市的匹配分析。根据以上职业环境因素分析， 从我个人发展的客观因素看客观环境允许我从事的职业目标：- - -从第二章职业定位一、SWOT分析以上两章“第一章自我分析和第二章环境分析”的主要内容， 本人职业定位的SWOT分析：优势因素(s )弱势因素(w )内部环境因素机会因素(o )威胁因素(t )外部环境因素2，确定职业发展目标，根据我的SWOT分析和主观需要的职业目标和客观给予的职业目标进行全面综合分析，并得出结论：我的职业发展目标是什么？ 按重要性排序。 (1)我的人生目标(1)我的人生目标。 也就是说，是我一生追求、从事的职业目标。 我最喜欢，最感兴趣，最合适，最有价值，最能做的职业目标。 宇宙航空科学家、企业家、慈善家和大学教授、老医生、着名律师、县长和县委书记等。 (2)我的职业目标(2)我的职业目标。 是为了达成自己的人生目标而选择从事的职业目标。 我感兴趣，能做的，比较合适，是一个有价值的职业目标。 业务员、技术人员、技术人员、大学教师、医师、律师、公务员等。 (3)我的学业目标。 (3)我的学业目标。 为了自己的职业目标和最终达到自己的人生目标而设计的学业目标。 大学生的学业目标主要是专业目标(与职业目标和人生目标相联系或选择必要的专业学习)，升学目标(根据职业目标和人生目标的需要选择最高的学业目标学士、硕士、博士)。 第三章，第一、短期规划第一、短期规划第一(大学)(第一)时间段：大学四年、硕士三年和博士。 (二)总目标。 北京航空航天大学机械制造专业，工程博士。 (3)目标：青岛农业大学机械设计与制造专业工程学士学位，西北工业大学航天工程专业工程硕士。 (四)战略与措施：高考分数不够，考不上理想的北京航空航天大学，家庭经济困难，选择青岛农业大学机械设计与制造本科专业。 青岛农业大学本科教学质量高，校风正、学风浓、考试率高，先学好机制专业本科课程，获西北工业大学航天工程专业硕士学位，北京航空航天大学机械制造专业工程博士学位。 为了最终实现航天科学家的职业目标和人生理想目标。 大学的学业目标大学的学业目标这是规划书规划书”的重点内容，要求详细的设计和文章。 重要内容要求详细的设计和文章。 二、中期计划二、中期计划(毕业后十年计划)(一)时段：毕业后5 51010年(二)总目标：中国科学院研究员(高级工程师)(三)目标：助手研究员(助手工程师)、实习研究员(工程师)、副研究员(高级工程师、研究员(教授级高级工程师)。(4)战略与措施：三、长期规划三、长期规划(一)时间宽度：大学毕业后二十年(二)总目标：全国某些领域知名科学家(三)目标：科学家、本领域科学家(四)战略与措施：第四章评价调整一、评价内容一、评价内容(一)职业目标评价(需要重新选择职业吗？ 一直我(2)职业路径评价(发展方向需要调整吗？ 当出现时，我会(3)实施战略评价(需要改变行动战略吗？ (4)如果(4)其他因素的评价(身体、家庭、经济状况以及机会、意外情况的及时评价) 2，评价的时间2，评价的时间一般的情况下，定期(半年或者一年)评价计划的特殊情况和情况发生变化的时候，我总是根据评价的实际情况和现实社会的客观现实聘用语是在职业规划指导老师的指导下，进行全面系统的职业素质评价，科学规范理解自己的职业性格、职业兴趣、职业能力、职业价值观，认真分析自己的合理需求，客观分析社会职业环境和家庭环境的实际需求，确立自己的人生目标、职业生涯和学业目标，明确实现这些目标的具体条件和方法社会用人与毕业生就业难矛盾是客观存在的事实，不能左右社会人才市场的需求。 我们可以根据社会使用者的实际需求和自己的合理需求和个性特征，积极提前做好准备，努力“人我优，人我无”。 满足社会用人单位对人才的