




已阅读5页,还剩68页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,从阅读到“悦”读-基于文体学张家港外国语学校胡莹芳,张家港外国语学校胡莹芳,以文体学为本,从阅读走向“悦”读,主要内容:,一个起因,两个意义,三个特征,四点建议,一个起因,为什么要研究文体学和阅读的关系?,为什么是“悦”读而不是阅读?,都是惹的祸,高考,校平均:,中国教育在线:2014年高考江苏英语试卷的难度主要表现为英语阅读理解阅读量大、篇幅长、耗时间。,A篇:介绍去新西兰旅游中要保护动物,处理好垃圾,注意路标等注意事项。,B篇:文章主要介绍了电子垃圾的产生、危害以及相关解决措施。,C篇:志愿者为什么自发地去服务社会,并通过3个实验研究志愿者的意图。,D篇:自由的起源、演变和它在古代文化下的形态和缺陷,以及自由给数字化世界所带来的挑战。,题材繁多,阅读不很难,但得高分不易,得阅读者得天下,要想提高阅读的能力首先得让学生爱上阅读。,要想高考英语得高分一定要提高阅读的能力。,得悦读者得天下,悦读,阅读的障碍,词汇障碍,句法障碍,文体认知障碍,篇章结构理解障碍,文体学,在高中英语阅读教学中渗透文体学知识的策略发表于中小学外语教学2014年第3期,文体学的概念,两个意义,有助于对阅读文本的理解,语言信息的输入,有助于语言交际的进行,语言信息的输出,阅读是一个复杂的心理过程,是读者通过其心理和语言活动理解来接受作者的思想和观点的过程。,Ahopelesswidowersaid,“Nothingcanmendabrokenheart.”Awidowanswered,“Exceptrepairing.”,Ahopelesswidowersaid,“Nothingcanmendabrokenheart.”Awidowanswered,“Exceptrepairing.”,重新配对,re+pair,理解必须忠实于原文,不可脱离文章凭空想象,因此要接触各类体裁的文本。,三个特征,文本的文体特征,(1)以题材(Subject)为象征的文体特征,(2)以体裁(Modes)为象征的文体特征,(3)以语域(Register)为象征的文本特征,天文、地理、历史、人物、政治、生活、文学、艺术、科技、卫生、环保、体育、经济.,(1)以题材(Subject)为象征的文体特征,文本的材料,三国演义TheRomanceoftheThreeKingdoms,历史,军事,社会,政治,红楼梦TheStoryoftheStoneTheDreamoftheRedChamber,日常生活,爱情,A篇:旅游、动物、地理,B篇:电子产品、环保,C篇:社会,D篇:政治、社会,(2)以体裁(Modes)为象征的文体特征,、悲剧艰难时世小说,是,罗密欧与朱丽叶,艰难时世HardTimes,小说,威尼斯商人TheMerchantofVenice,喜剧,戏剧,罗密欧与朱丽叶RomeoandJuliet,戏剧,悲剧,2015年江苏高考的阅读的体裁分别是应用文(旅游指南)、说明文、议论文、(社会型)说明文,(3)以语域(Register)为象征的特征,语域:语言使用的场合或领域,新闻广播、演说语言、广告语言、课堂用语、办公用语、家常谈话、口头自述等,Asanextrainducement,thecompanywill,forthefirsttime,nowissueReturnTickets!,作为额外的优待,本公司首次发售来回车票!,庄重典雅,选择错误的语域,混淆不同的语域,是外国人学习另一种语言时最常犯的错误”。-Halliday.M.A.K.。,在英语阅读中,学生往往因为不具备识别不同文体的能力而造成语域误用。,四点建议,阅读文本的选择原则和渠道,TF-boys,英语阅读材料是有效提高学生英语阅读能力的关键。阅读材料要能满足高中学生的心理需要,从而让学生爱上阅读。,1、具有英语阅读资源的网络,WWW.BBC.CO.UK/NEWS.,选择渠道,ChinaDaily,21stCentury,LearningEnglish.,2、主流的纸质的英文报纸,新闻播报,新闻播报组成员,3、著名的英文刊物,EnglishDigestCrazyEnglishTheWorldofEnglishDiscoveryNature.,4、英美文学作品,PrideandPrejudiceTheAdventuresofTomSawyerHardTimes.,DailyReport,高一暑假作业,三、英语文学作品欣赏:利用假期时间至少阅读一本英美文学作品,然后用PPT的形式展示读后感(可以包括作品的主要内容、评价等)。在8月30号前把PPT发到老师邮箱,并做好开学后在班上展示的准备。,建议一:分析文本话题,扩大视野,熟悉的文本话题,不熟悉的文本话题,文本话题,文化背景知识,2013年D篇阅读要求通过MarkTwain的文学作品判断他是否是种族主义者。,2014年的D篇阅读讲的是一位华裔妈妈写给女儿的信,讲到中美文化的差异和寻根,2015年D篇考查了古代希腊、埃及、雅典、巴比伦以及现代数字化世界文化之下的自由与责任,建议二:分析篇章结构,整体把握文本,2013年江苏省高考考试说明:要求考生能读懂简易的文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书、报、杂志及各类媒体中关于一般性话题的简短文章。,建议三:分析词汇的文体特征,促进对词汇的正确运用,老人,oldpeople,seniorcitizen,Heisnotagravemanuntilheisagraveman.,双关语或谐音词,“严肃的”(形容词),“坟墓”(名词),他不是一个严肃的人,除非他躺到坟墓里,才能严肃起来。,Theyprayforyoutodayandpreyonyoutomorrow.,捕食;掠夺;折磨,祈祷,他们今天为你祈祷,明天就会加害于你。,建议四:从句法角度分析,加深对文本的深层理解,“DoyouthinkIcanstaytobecomenothingtoyou?DoyouthinkIamanautomatonamachinewithoutfeelings?andcanbeartohavemymorselofbreadsnatchedfrommylips?Doyouthink,becauseIampoor,obscure,plain,andlittle,Iamsoullessandheartless?”,反复(repetition)的手法,长(短)句的使用,长句结构复杂,容量大,可以表达复杂的思想,在政论文体和科技文体中使用长句可以做到叙事具体,说理严密,Brenthitsfour-monthhighasEgyptfuelssupplyworryandhitsafour-monthhighasEgyptsgovernmentdeclaredastateofemergency,addingtoconcernsaboutsupplyshortagesfromEuropesNorthSeatoLibyaandSouthSudan.,ChinaDailyJuly,16,现象:布伦特原油价格触及4个月高点,该现象的原因,该现象的影响,表达更有逻辑性、准确性、层次性,结语,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生药学填空试题及答案
- 2025年无人机资格证考试题库及答案解析
- 机械员考试题库及答案
- 外籍工作人员的劳动合同范本
- 高楼户外施工合同协议书(3篇)
- 高空施工劳务合同协议书(3篇)
- 2025海安公务员面试题及答案
- 互联网医院入驻协议及入伙前信息化建设合同
- 股权激励与员工持股计划设计合同范本
- 触发式驱鸟装置研发-洞察及研究
- 火箭制导与控制技术考核试卷
- 建筑工程技术专业《房屋建筑学》课程标准
- 人教版部编版统编版一年级语文上册汉语拼音5《gkh》课件
- DL-T1083-2019火力发电厂分散控制系统技术条件
- 汽车驾驶员(技师)考试试题及答案
- 2024年东台市城市建设投资发展集团有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 《2024年北京市医疗服务收费目录》
- 2024年全国养老护理职业技能大赛理论备考试题库(附答案)
- 经济数学(高职)全套教学课件
- 新疆地方史课件
- 防止厂家与客户直接联系协议书
评论
0/150
提交评论